安徽省巢湖第四中学2027届化学九上期中监测试题含解析

安徽省巢湖第四中学2027届化学九上期中监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体2．下列物质由原子构成的是A．铜 B．氧气 C．水 D．氯化钠3．既能表示一种元素，又能表示该物质的一个原子，还能表示一种物质的是()A．O3 B．2C C．Fe D．H4．2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于灭火的说法不正确的是（）A．用干粉灭火器灭火时，要对准火焰根部喷射B．档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火C．炒菜时油锅着火,立即用大量水来灭火D．在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”，可控制火灾5．保持水化学性质的最小粒子是（）A．氢原子和氧原子B．氧分子和水分子C．氢分子和氧分子D．水分子6．我国为航天大国，火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下下列说法不正确的是A．甲的化学式为N2O4 B．生成丙和丁的分子个数比为1:1C．乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D．丙的相对分子质量为287．下列图象能正确反映其对应变化关系的是（）A．将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C．浓硫酸敞口放置一段时间D．向稀盐酸中滴加硝酸银溶液8．生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A．调味用的食醋 B．取暖用的煤炭 C．温度计中的水银 D．炒菜用的铁锅9．兴趣小组的同学在加热氯酸钾制取氧气的实验时,发现生成气体的速率比较慢,经分析他们认为是二氧化锰加少了的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量。这属于科学究中的（）A．猜想假设 B．反思评价 C．设计实验 D．得出结论10．量取30mL水，应选用的仪器是（）A．50mL量筒和胶头滴管 B．50mL烧杯和胶头滴管C．100mL量筒和胶头滴管 D．50mL量筒11．图中“●”和“○”表示两种不同的原子，下列表示混合物的是A． B． C． D．12．下列说法错误的是A．人体中含量最多的物质是水B．锅底出现大量炭黑时，可调小炉具燃气的进口C．为保护水资源，禁止使用化肥和农药D．同种元素的原子和离子的质子数相等二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在实验室里，老师给同学们提供了下列仪器和氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢溶液三种药品及玻璃片、火柴和棉花。请回答下列问题。（1）利用上述部分仪器和药品可制取氧气，则发生反应的符号表达式为_____。（2）实验时要先检査装置的气密性，确定装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量药品，_____，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，_____固定在铁架台上。加热过程中，试管内气体压强_____外界大气压，在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，排水法收集氧气时，集气瓶中要_____。（3）将实验装置图补充完整_____。14．过氧化氢俗称双氧水，常温下是一种无色液体，性质比较稳定。在加热的条件下，它能分解生成氧气和水。查阅资料：①将新制的浓度5%的双氧水加热到65℃时就有氧气产生，加热到80℃时就有较多氧气产生。②若在相同质量5%的双氧水中加入少量二氧化锰固体，常温下就会立即产生氧气，反应速度快，所需时间短。请根据上图回答问题:(1)请你写出双氧水和二氧化锰反应的文字表达式:______，其中二氧化锰的作用是______。(2)小晨按图甲装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条，木条并未复燃，为此，他利用图乙装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是______。(3)小柯利用催化剂使双氧水分解制取氧气，若要控制双氧水制取氧气的速率，可以将装置丙作如下改进将______。(4)采用相同质量5%的双氧水，图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线_______。(假定两种方法过氧化氢均完全分解)(5)二氧化锰(不溶于水的固体粉末)，在该反应中可以重复使用，理由是______15．我们在学习氧气的化学性质时发现，可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，还与可燃物跟氧气的接触面积有关。某实验小组设计了以下实验，请补充完整实验报告。实验实验步骤实验现象有关反应的文字表达式A取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰_____取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧发出_____火焰B取一根长2cm直径为5mm的粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧不发生燃烧_____取一截长2cm直径为5mm的螺旋状细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧_____，放热反思与结论：（1）实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_____。（填“A”或“B”）（2）通过比较A、B两组对比实验的现象，我们可以得出的结论是①_____，②_____。16．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：①_____；②_____。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请任选一处改正过来：_____。将上述装置错误改正后，继续回答下列问题：（3）实验室中用高锰酸钾制取较纯净氧气，你可选择上述_____（填字母）装置进行组合；你选择的装置需要改进的地方是_____，该反应的化学方程式为_____。小红选用C装置制取氧气，她将仪器①换成了注射器。她这样改变的优点是_____，该反应的化学方程式为_____。如用G装置收集氢气，则应从导管_____通入。（4）小明将两份质量相同的碳放在收集的氧气中燃烧分别生成二氧化碳和一氧化碳，消耗氧气的质量比是（____）A1：1B1：2C2：1D3：2（5）已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置，而不能选用D或E装置来收集，由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是_____（填字母序号）①能溶于水；②难溶于水；③密度比空气小；④密度比空气大；⑤能和空气中某种气体发生反应；⑥和水不反应（6）用一定质量的氯酸钾和1.92g二氧化锰的混合物共热制取氧气，开始时二氧化锰在混合物中的质量分数为20%，当二氧化锰的质量分数提高到25%时，求分解的氯酸钾的质量_____？（写出计算过程）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．的溶液常用作路面的保湿剂.请计算：（1）配制的溶液，需要的质量为________，需要水的质量为________.（2）现有的氯化钙溶液，若要稀释成的溶液，需要加入水的质量为多少千克________？（请写出计算过程）18．火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止污染环境，方程式为2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火电厂每日消耗动力煤10000t同时产生二氧化硫气体192t，则理论上至少需要含碳酸钙为80%的石灰石多少吨?四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）分类、类比是学习化学常用的方法。(1)化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如：若按科学探究的方法进行分类，应将实验C归为①___________组(填“A”或“B”)，理由是②________________________________________________________________。(2)酸和碱反应能生成盐和水。若是强酸和强碱反应。则生成盐溶液显中性，若是强酸和弱碱反应生成的盐溶液则显酸性，同理，弱酸和强碱反应生成盐溶液则显碱性。请根据所学的知识推测：硫酸铵溶液是强酸和弱碱反应生成的盐溶液显①_______(选填“酸性”“碱性”或“中性”)，氯化钾溶液是强酸和强碱反应生成的盐溶液显②______(选填“酸性”或“碱性”或“中性”)

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误；D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、A【解析】试题分析：单质中，金属、稀有气体、一些非金属固体由原子构成，由此选A。考点：物质的微观构成3、C【解析】A、O3是臭氧的化学式，不是元素符号，不符合题意；B、2C只能表示2个碳原子，不能表示一种元素、也不能表示一个原子或一种物质，不符合题意；C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，符合题意；D、H可表示氢元素，还可以表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。故选C。点睛：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。4、C【解析】

A、用干粉灭火器灭火时，要对准火焰根部喷射，覆盖使可燃物，使其与空气隔绝；故选项正确，但不符合题意。B、档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火，能保证资料的完整性；故选项正确，但不符合题意。C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖，隔绝空气来灭火；故选项错误，但符合题意。D、在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”，清除可燃物，可控制火灾；故选项正确，但不符合题意。故选：C。5、D【解析】

由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。水是由水分子构成，保持水化学性质的最小粒子是水分子。故选D。6、B【解析】

根据反应的微观示意图，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O，该化学方程式为：N2O4+2N2H43N2+4H2O；A、由微粒的构成可知，甲的化学式为N2O4，故A正确；B、由方程式可知，生成物丙和丁的分子个数比为3：4，故B不正确；C、由微粒的构成可知，乙中氮、氢原子的个数比为1：2，故C正确；D、丙为氮气，相对分子质量为28，故D正确。故选B。7、A【解析】

氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，稀盐酸和硝酸银生成氯化银和硝酸。【详解】A、氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸，生成硫酸钡沉淀和水，反应完全，溶质质量变成零，氢氧化钡溶液过量，溶质质量增加，故A正确；B、向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水，酸在稀释的过程中，酸性减弱，pH值会逐渐增大，只会无限的接近7，但是不会越过7，故B不正确；C、浓硫酸敞口放置一段时间，吸收空气中的水分，溶质质量分数变小，故C不正确；D、向稀盐酸中滴加硝酸银溶液生成氯化银和硝酸，沉淀的质量从零开始，故D不正确。故选A。浓硫酸敞口放置一段时间，吸收空气中的水分，酸在稀释的过程中，酸性减弱，pH值会逐渐增大，只会无限的接近7，但是不会越过7。8、C【解析】

A、食醋是由醋酸和水等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；B、煤炭的主要成分是碳，还含有其它杂质，属于混合物，不符合题意；C、水银是汞的俗称，是由同种物质组成的，属于纯净物，符合题意；D、铁锅一般由生铁制成，生铁是由铁、碳等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意。故选C。9、B【解析】

根据题意，在加热氯酸钾制取氧气的实验时，发现气体产生的速度太慢了，经分析他们认为是二氧化锰加少了的缘故，在以后的实验中要注意所加药品的量，这属于科学探究中的反思评价。故选B。10、A【解析】

量取一定量体积的液体，使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒，分次量取会增加误差，故量取30mL水应选用50mL的量筒；当向量筒中加入的水接近30mL的刻度线时，改用胶头滴管滴加至30mL刻度线即可。

故选：A。解答此题的关键是掌握好量筒量程的选择方法，要从减小实验误差的角度去选择量筒的量程。11、C【解析】

分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子，小球和小球构成分子。由分子构成的物质，不同种分子构成混合物，由同种分子构成纯净物。C中由两种分子构成属于混合物。A、B、D都是由一种分子构成，属于纯净物。故选C。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。12、C【解析】

A、人体中含量最多的物质是水，故A正确；

B、锅底出现大量炭黑时，说明燃气不充分燃烧导致，所以可调小炉具燃气的进口，故B正确；C、禁止使用化肥和农药是不现实的，所以为保护水资源，合理使用化肥和农药，故C错误。

D、原子得失电子后形成离子，所以种元素的原子和离子的质子数相等，故D正确；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、在试管口放一团棉花试管口略向下倾斜大于留少量的水【解析】

根据题目给出的药品分析，药品缺少了二氧化锰，所以该实验最好是用高锰酸钾进行制取氧气。【详解】（1）分析给出的药品，缺少了二氧化锰，所以最好是用高锰酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为：。（2）实验用高锰酸钾制氧气的步骤是：先检査装置的气密性，确定装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量药品，在试管口放一团棉花，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，试管口略向下倾斜固定在铁架台上。加热过程中，有氧气生成，试管内气体压强大于外界大气压，在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部要放小量的水或细沙，防止生成物炸裂瓶底，所以在排水法收集氧气时，集气瓶中要留少量的水。（3）实验装置图为14、催化作用（或加快双氧水的反应速率）产生的氧气中含有大量水蒸气长颈漏斗换成分液漏斗二氧化锰的质量和化学性质，在化学反应前后不变【解析】

（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为：，其中二氧化锰的作用是催化作用（或加快双氧水的反应速率）；（2）图甲实验中带火星木条未复燃的原因是：加热过氧化氢溶液的同时，溶液中的水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度较大，氧气的量较少；（3）要控制反应速率，可将长颈漏斗换为分液漏斗。（4）由于过氧化氢在二氧化锰催化作用下能分解放出氧气，二氧化锰可以加快反应速率，所以，利用催化剂制取氧气的大致曲线为：（5）二氧化锰（不溶于水的固体粉末）反应中可以重复使用，理由是二氧化锰的质量和化学性质，在化学反应前后不变。15、明亮的蓝紫色火焰剧烈燃烧，火星四射B氧气的浓度越大反应越剧烈可燃物跟氧气的接触面积越大反应越剧烈【解析】

A、硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧都是生成二氧化硫，反应的文字表达式为；硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体；反应的文字表达式为；（1）实验A中水的作用是吸收产生的二氧化硫气体，故不可用细砂代替；实验B中水的作用是防止溅落的高温熔融物使瓶底炸裂，故可以用水也可以用细砂；通过比较A、B两组对比实验的现象，我们可以得出的结论是①氧气的浓度越大反应越剧烈；②可燃物跟氧气的接触面积越大反应越剧烈。16、长颈漏斗集气瓶A中试管口应略向下倾斜/E中导气管应伸入瓶底AF在装置A的试管中塞上一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制化学反应速率2H2O22H2O+O2↑bC②⑤⑥4.9g【解析】

（1）仪器①是长颈漏斗，仪器②是集气瓶，故填：长颈漏斗；集气瓶。（2）A装置的试管口没有向下倾斜，E装置的导管没有伸入集气瓶底部；故填：A中试管口应略向下倾斜或E中导气管应伸入瓶底；（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，发生装置选择A，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平。注射器可以控制化学反应速率；该反应不需要加热，是过氧化氢制取氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；氢气密度小于空气，如用G装置收集氢气，则应从导管b通入。故答案为：AF；在装置A的试管中塞上一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；可以控制化学反应速率；2H2O22H2O+O2↑；b。（4）碳充分燃烧和不充分燃烧时反应的方程式中的质量比如下由以上反应可知质量相同的碳分别生成二氧化碳和一氧化碳，消耗氧气的质量比32：16=2：1

故选：C。（5）已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置，而不能选用D或E装置来收集，由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是：③难溶于水、④能和空气中某种气体发生反应、⑥和水不反应；故答案为：②⑤⑥。（6）设反应前固体总质