新人教版三年级上册 语法知识点题型总结

新人教版三年级上册语法知识点题型总结三年级上册

Unit1Makingfriends

语法知识点总结一、打招呼。Hello!/Hi!用于日常打招呼。Goodmorning!用于上午，Goodafternoon!用于下午。二、自我介绍I'm...（Iam的缩写）或Mynameis...均可介绍自己。三、询问姓名What'syourname?（What's=Whatis）回答用Mynameis...或I'm...四、告别。Goodbye!/Bye!五、日常短句Nicetomeetyou.（初次见面）回答

Nicetomeetyou,too.Metoo!表示“我也是”。六、be动词（am/is）I用am，单数主语（myname/yourname）用is。七、物主代词（my/your）my我的，your你的，后面跟名词。八、a/an用法。a用于辅音前（aruler），an用于元音前（aneraser）。九、首字母与标点句子首字母大写，问句末用问号。Unit1Makingfriends

语法练习题一、用

am或is填空。1.I______astudent.

2.Myname______Zhang

Peng.3.What______yourname?

4.I______Sarah.二、选词填空。1.______(Hello/Goodbye)!I'mMike.

2.Nicetomeetyou，______(to/too).3.Ihave______(a/an)eraser.

4.Thisis______(my/I)book.三、单项选择。1.—What'syourname？—______A.I'mfine

B.MynameisChenJie

C.Goodmorning2.—Hello！I'mWuYifan.—______A.GoodbyeB.MetooC.Hi，I'mSarah3.初次见面时说：_______.A.Nicetomeetyou.B.Nicetomeetyou,too.C.Metoo.4.问对方名字时说：_______.A.What'syourname？B.MynameisLily.C.Howareyou？5.下午见老师说：A.Goodmorning！B.Goodafternoon！C.Goodbye！人教版三年级上册

Unit2Differentfamilies

语法知识点总结、一.指示代词：this和thatthis

表示“这个”，指离说话人近的人或物。that

表示“那个”，指离说话人远的人或物。注意：介绍近处的人用

this，远处的人用that。二、be动词（is）与主语的搭配当主语是this/that/he/she

或单个的人名时，后面的be动词用

is。例如：Thisismybrother.

Thatismysister.Heismyfather.

Sarahismyfriend.thatis

可以缩写为

that’s，但

thisis

不能缩写为

this’s。三、人称代词：he和shehe

用来指代男性（爸爸、哥哥、爷爷、男生等）。she

用来指代女性（妈妈、姐姐、奶奶、女生等）。口诀：他

he男，她she女。四、一般疑问句：Isthis/Isthat...?把is

提到句子开头，句尾加问号。句型：Isthis/that+某人？肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,itisn’t.例如：—Isthatyourmother?—Yes,itis./No,itisn’t.五、特殊疑问句：Who’sthat?/Who’sthis?Who’s

=Whois，意思是“谁是”。句型：Who’sthat?（那是谁？）回答：Thatis...

或

He/Sheis...六、名词所有格：my,your,his,hermy

我的例如：myfamily

your

你的例如：yoursisterhis

他的例如：hisname

her

她的例如：herbag注意：his和her后面要跟名词，表示“某人的……”。七、句子首字母大写与标点符号英语句子第一个单词的首字母必须大写。陈述句末尾用句号.，问句末尾用问号

?。人名、人称代词I

永远大写。三年级上册Unit2

语法练习一、用

this或that填空。1.Look!______ismymother.（妈妈离我很近）2.______ismygrandpaoverthere.（爷爷在远处）3.Comehere.______ismybabybrother.4.Whois______girlbesidethetree?（女孩在树旁）二、用

he或she填空。1.Myfatheristall.______isadoctor.

2.Thisismysister.______likessinging.3.Lookattheboy.______ismyfriend.4.Mygrandmaiskind.______makescookies.三、用

is或isn’t填空，使句子完整。1.This______myeraser.It’smypencil.2.That______mydad.Heismyteacher.3.—Isthatyourbrother?—No,it______.四、单项选择。1.—Who’sthat?—______mygrandma.A.That’sB.ThisC.She’s2.Thisismybrother.______nameisLiMing.A.HerB.His

C.My3.—Isthisyoursister?—______.A.Yes,itisB.Yes,sheisC.Yes,heis4.That______mymother.Sheisateacher.

A.areB.amC.is新人教版三年级上册

Unit3Amazinganimals

语法知识点总结一、询问物体名称的句型：What’sthis?/What’sthat?1.What’sthis?

问近处的东西。2.What’sthat?

问远处的东西。3.What’s=Whatis。回答必须用

It’sa/an...，不能用

Thisis/Thatis。二、不定冠词

a和an的用法a

用在辅音音素开头的单词前。an

用在元音音素开头的单词前（元音字母a,e,i,o,u开头通常用an）。三年级重点掌握：anelephant,anant,anapple。三、一般疑问句：Isita/an...?用来猜测某个动物是什么。肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,itisn’t.（isn’t=isnot）四、肯定句与否定句肯定句：Itis/It’s...否定句：Itisnot/Itisn’t...五、名词单数形式本单元只要求使用单数名词，前面加

a或an。六、特殊疑问词

what用来问“什么”，本单元结构为What’sthis/that?七、句子首字母大写与标点问句末用问号，陈述句末用句号。句子首字母大写。人教版三年级上册Unit3

语法练习一、用

a或an填空。1.Isee______elephant.

2.Thisis______cat.

3.Thatis______orangebird.4.It’s______tiger.

5.Shehas______apple.二、用

What’s或What填空。1.______this?

2.______that?

3.______isyourname?三、用

is或isn’t填空。1.It______adog.It’sacat.

2.—Isitapanda?—Yes,it______.3.—Isthatanant?—No,it______.It’sabee.四、单项选择。1.—What’sthis?—______alion.

A.ThisisB.It’sC.That’s2.你想问远处那个东西是不是一只猴子，应该说：（

）A.Isthisamonkey?B.Isthatamonkey?C.What’sthat?3.下面哪个单词前面应该用

an？（

）

A.catB.dogC.elephant4.—Isitabear?—______.It’sapanda.（

）A.Yes,itisB.No,itisn’tC.Yes,itisn’t5.当你看到一只近处的动物，想知道它是什么，应该问：A.What’sthat?B.What’sthis?C.Isitacat?新人教版三年级上册

Unit4Plantsaroundus

语法知识点总结一、表达喜好：Ilike.../Idon’tlike...Ilike...

表示“我喜欢……”，后面跟名词。例如：Ilikeapples.（我喜欢苹果。）Idon’tlike...

表示“我不喜欢……”，don’t=donot。例如：Idon’tlikegrapes.（我不喜欢葡萄。）二、一般疑问句：Doyoulike...?用来询问对方是否喜欢某物。肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon’t.注意：问句中的名词常用复数形式（如

apples,oranges）。三、名词复数（规则变化）在单词末尾加-s

表示多个。本单元重点掌握：apple→apples，orange→oranges，banana→bananas。注意：以

s,x,sh,ch结尾的单词加-es，三年级暂不要求。单复数一致的情况也暂不要求。四、助动词

do的用法do

没有实际意义，帮助构成否定句和疑问句。否定句：Idonotlike...→Idon’tlike...

疑问句：Doyoulike...?五、连词

and的用法连接两个同类事物，表示“和”。例如：Ilikeapplesandbananas.六、人称代词主格

I和youI

表示“我”，永远大写。you

表示“你（们）”，在问句中用Doyou...？七、句子首字母与标点问句末尾用问号，陈述句末尾用句号。三年级上册Unit4

语法练习一、用所给单词的复数形式填空。1.Ilike__________(apple).

2.Doyoulike__________(orange)?3.Shehasthree__________(banana).4.Wedon’tlike__________(grape).5.These__________(pear)aresweet.二、用

do或don’t填空。1.I______likeapples.Ilikeoranges.2.—Doyoulikepears?—Yes,I______.3.—Doyoulikelemons?—No,I______.三、单项选择。1.（

）—______youlikebananas?—Yes,Ido.

A.AreB.DoC.Is2.（）Idon’tlike______.

A.grapeB.agrapeC.grapes3.（）当你想问对方喜不喜欢橙子时，应该说：A.Doyoulikeoranges?B.Ilikeoranges.C.What’sthis?4.（）下面哪个句子表示“我不喜欢苹果”？A.Ilikeapples.B.Idon’tlikeapples.C.Doyoulikeapples?四、判断下列句子是否正确，正确写

T，错误写F。1.Ilikeapple.(

)

2.Doyoulikebanana?(

)3.No,Idon’tlikegrapes.（

）

4.Shelikeoranges.(

)五、用括号内单词的适当形式填空（注意单复数或动词形式）。1.I__________(like)apple.（改错，先判断再写出正确形式，直接填空即可）2.Doyoulike__________(strawberry)?（用复数形式）3.He__________(like)bananas.

五、选出正确的选项填空。1.（）I______apples.

A.likeB.likesC.amlike2.（）Doyoulike______?A.pear

B.apear

C.pears3.（）—Doyoulikegrapes?—______.A.Yes,IamB.Yes,IdoC.Yes,Ilike4.Ilikebananas______apples.

A.

And

B.or

C.but新人教版三年级上册

Unit5Thecolourfulworld

语法知识点总结一、询问颜色的句型：Whatcolourisit?Whatcolourisit?

意思是“它是什么颜色？”Whatcolour

用来问颜色，后面跟

be动词

+主语。回答：It’s+颜色词。例如：It’sred.二、颜色形容词的用法常见的颜色词：red,yellow,green,blue,black,white,orange,pink,brown。颜色词在句中放在

be动词后面，作表语。例如：Theappleisred.三、be动词（is）与主语搭配当主语是

it,this,that,单数名词时，be动词用is。例如：Whatcolouristhatflower?Itisyellow.四、定冠词

the的初步感知the

表示“这个/那个”，特指某个人或物。例如：Whatcolouristhesky?（这片天空是什么颜色？）五、陈述句与疑问句的转换陈述句：Itisblue.疑问句：Isitblue?（一般疑问句）特殊疑问句：Whatcolourisit?六、连词

and连接颜色表示“和”，可以连接两个颜色或两个事物。例如：Itisredandyellow.七、句子首字母与标点问句末尾用问号，陈述句末尾用句号。颜色词不是专有名词，一般不大写（除非在句首）。三年级人教版Unit5

语法练习一、用

What或Whatcolour填空。1.______isthis?

2.______istheapple?It’sred.3.______isyourname?

4.______isthepen?It’sblue.二、用

is或are填空。1.Whatcolour______it?

2.Thesky______blue.

3.Theapple______red.

4.

Thatflower______yellow.三、单项选择。1.（）—______colouristheruler?—It’sgreen.

A.WhatB.What’sC.How2.（）Thebanana______yellow.

A.amB.areC.is3.（）当你想问“它是什么颜色？”，应该说：A.Whatcolourisit?B.What’scolourit?C.Whatcolouritis?4.（）—Whatcolouristhepanda?—It’s______.A.blackandwhiteB.redandyellowC.blueandgreen5.（）下面哪个句子意思正确？A.It’sared.B.It’sred.C.It’scolourred.四、用括号内所给颜色词的适当形式填空（注意大小写和搭配）。1.Thetreeis_________(green).2.Ihave_________(a/an)orangeflower.3.Theskyis_________(blue)and_________(white).五、将下列句子改为一般疑问句。1.Itisred.→________________________________________2.Thebookisyellow.→________________________________________新人教版三年级上册

Unit6Usefulnumbers

语法知识点总结一、询问数量的句型：Howmany...?Howmany

用来问“多少个”，后面必须跟可数名词的复数形式。句型：Howmany+名词复数+arethere?例如：Howmanyapples?（多少个苹果？）回答用数字，可以说

数字

或者

数字

+名词复数。二、基数词

1到10。注意拼写：three,five,seven,eight的字母组成。三、名词复数的规则变化（加

-s）在单词末尾加-s

表示多个。本单元重点练习名词复数与

Howmany

的搭配。四、be动词与数词、名词的搭配数词直接放在名词前面，be动词根据主语单复数变化。本单元主要掌握：Thereis/are

句型初步感知。例如：Therearethreepens.五、动词

have的用法（第一人称）Ihave...

表示“我有……”，后面跟数词和名词复数。否定形式：Idon’thave...一般疑问句：Doyouhave...?回答：Yes,Ido./No,Idon’t.六、数字在日常交际中的运用表示年龄：Iamsixyearsold.

表示数量：Showmefive.表示编号：Pageone,Lessontwo.七、句子首字母与标点问句末尾用问号，陈述句末尾用句号。数字单独使用时不大写，句首单词首字母大写。Unit6语法练习一、用括号内所给单词的复数形式填空。1.Howmany_________(pen)doyouhave?

2.Ihav