2026-2027学年八年级上册语文10月月考综合质量试卷

2026-2027学年八年级上册语文10月月考综合质量试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用1.下列加点字注音完全正确的一项是A.陨石（yǔn）诘责（jié）潸然泪下（shān）B.污秽（huì）匀称（chèn）锲而不舍（qiè）C.殷红（yān）朔风（shuò）拈轻怕重（niān）D.拮据（jié）匀速（yún）恪尽职守（kè）2.下列词语书写完全正确的一项是A.惟妙惟肖按步就班锲而不舍B.气冲斗牛鬼鬼祟祟威风凛凛C.雪中送炭历历在目长途跋涉D.钦佩不已气急败坏再接再励3.下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了劳动的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富，语言生动，给同学们留下了深刻的印象。D.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键。4.下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。B.《论语》是儒家经典著作，孔子是本书的整理者。C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥《过零丁洋》中的名句。D.冰心，现代作家，代表作有散文集《寄小读者》和诗集《繁星·春水》。5.古诗文默写。(1),不义而富且贵，于我如浮云。(2)沉舟侧畔千帆过，。(3),化作春泥更护花。(4),自缘身在最高层。6.根据语境，在下面横线上填入最恰当的句子。每当看到五星红旗冉冉升起，我的心中总是无比激动。那是中华民族百年屈辱史终结的标志，是无数革命先烈鲜血染红的象征，更是我们每一个中国人心中最神圣的图腾。它提醒我们，今天的幸福生活来之不易，需要我们倍加珍惜；它激励我们，要为祖国的繁荣富强而努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第7-10题。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈涉乃阳令次所旁田舍中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。陈胜乃召令徒属曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，废之。今乃诚以吾为天下故，何苦而不平！”卒皆曰：“敬受命。”乃召三老豪杰与之语，曰：“天下苦秦久矣。吾欲为天下先，立楚为义王，尔诸君趣从军者，何如？”豪杰皆曰：“敬哉！”于是乃以吴广为将，以符离人葛婴为裨将，聚合徒众数千人，以攻大泽乡。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵先附城郭诸县。行收兵，至陈，陈人多欲令陈王为楚王。陈涉乃号曰“张楚”。7.解释下列加点词语在文中的意思。(1)尝与人佣耕：尝：(2)辍耕之垄上：辍：(3)苟富贵，无相忘：苟：(4)乃阳令次所旁田舍中：阳：(5)狐鸣呼曰：狐鸣：(6)收而攻蕲：收：8.用现代汉语翻译下面的句子。(1)若为佣耕，何富贵也？(2)嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！9.陈胜在起义前采取了哪些舆论准备和行动？（用自己的话概括）10.陈胜、吴广起义的导火索是什么？他们的起义有何意义？（结合所学知识简述）（二）阅读下面的现代文，完成第11-14题。那树余光中巷口那棵老树，不知是哪一年栽下的，也许比我父亲年纪还大。我童年时，它已亭亭如盖，浓荫蔽日，枝椏垂到地面，像依依的臂膀，要抱住行人的脚。我常在树下玩耍。看它发芽，看它长叶，看它开花，看它结果。它是一面天然的画板，风来时，叶片便簌簌地响，沙沙地唱，光影在墙上舞蹈。雨天，雨丝穿过叶隙，织成一张细密的网，网住一方的天光。夏天，浓密的枝叶是一把巨大的绿伞，为树下的人们撑起一片清凉。树下是我童年的一部分，是我记忆中最古老的风景。后来，巷子要拓宽，那棵老树在规划中成了障碍。工人们来了，拿着锯子和斧头，对准了老树的腰肢。我站在巷口，望着它，心如刀绞。它像一位沉默的老者，见证了岁月的沧桑，承载了多少人的记忆。工人们锯倒了它，像砍倒一位不屈的战士。残躯卧地，血泪交流，枝椏还在抽搐，仿佛在诉说着无尽的悲愤。老树倒下了，但它的精神却永存。它的根须依然在地下延伸，它的枝叶依然在风中低吟。它化作春泥，滋养着大地；它化为飞灰，飘散在空中。它的存在，将永远铭刻在我的记忆深处。如今，我已远走他乡，但那棵老树却时常浮现在我的脑海中。它是我童年的伙伴，是我记忆的见证，是我精神的寄托。每当我感到迷茫和失落时，我就会想起它，想起它的坚韧，想起它的不屈，想起它的奉献。它将永远激励着我，勇往直前。11.文章围绕“那树”描写了哪些场景？请简要概括。12.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？13.结合文章内容，谈谈你对文中“它像一位沉默的老者，见证了岁月的沧桑，承载了多少人的记忆”这句话的理解。14.文章最后写道：“它将永远激励着我，勇往直前。”你认为老树的精神体现在哪些方面？请联系实际，谈谈你对这种精神的理解。三、表达交流15.阅读下面的材料，按要求写作。材料：近日，某地举办了一场“阅读马拉松”活动，吸引了众多读者参与。参与者们纷纷表示，在繁忙的生活中，抽出时间来阅读，不仅能够放松身心，还能增长知识、开阔视野。阅读，已成为越来越多人的生活方式。请根据以上材料，写一篇不少于600字的议论文，题目自拟。四、写作16.请根据下面的要求，写一篇文章。题目：那一次，我明白了______要求：先将题目补充完整，然后作文。文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、积累运用1.C解析：A项，“陨”读yǔn；“诘”读jié。B项，“称”读chèn。D项，“据”读jù。2.D解析：A项，“锲”应写作“锲”；B项，“凛”应写作“凛”；C项，“历”应写作“历”。3.C解析：A项，成分赘余，去掉“通过”或“使”；B项，不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾，去掉“不”；D项，两面对一面，在“具有”后加“是否”。4.B解析：孔子是《论语》的整理者。5.(1)不义而富且贵，于我如浮云。(2)沉舟侧畔千帆过。(3)落红不是无情物。(4)不畏浮云遮望眼。解析：默写题注意字形和字序。6.它激励我们，要为祖国的繁荣富强而努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。解析：结合前文“提醒我们，要为祖国的繁荣富强而努力学习，将来为祖国贡献自己的力量”可知，此处应填入总结句，表达阅读带来的激励作用。二、阅读理解（一）7.(1)曾经(2)停止，休息(3)如果(4)假装(5)像狐狸叫一样(6)收集，招纳解析：解释文言词语时，要结合上下文语境理解其具体含义。8.(1)你是个给人打短工的，怎么会富贵呢？(2)唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！解析：翻译文言文时，要准确理解字词意思，并按照现代汉语的规范进行表达，注意句式调整。9.陈胜假装生病，将士兵转移到田舍中，夜里点起篝火，学狐狸叫喊“陈胜王”，并让士兵们早晨互相示意，指认陈胜。解析：概括陈胜的舆论准备和行动，要抓住关键信息，如“阳令次所旁田舍中”、“夜篝火”、“狐鸣呼曰”、“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”。10.导火索：秦的暴政。意义：沉重打击了秦朝，沉重打击了秦王朝的统治，为后来反秦力量的壮大创造了条件，在中国历史上具有重要的地位。解析：导火索要从文中“天下苦秦久矣”得出。意义要从陈胜吴广起义的历史作用角度分析，如推翻秦朝统治、鼓舞反秦斗争等。（二）11.在树下玩耍，观察树的成长变化；老树被砍伐；老树倒下后化为春泥。解析：概括文章内容时，要抓住文章叙述的主要事件或场景，用简洁的语言进行概括。12.比喻、拟人。生动形象地写出了老树枝叶繁茂、形态优美的样子，表达了作者对老树的喜爱之情。解析：分析修辞手法，要指出具体是哪种修辞，并结合句子分析其表达效果。13.这句话运用比喻的修辞手法，将老树比作“沉默的老者”，形象地写出了老树历经沧桑、见证岁月变迁的特点。它不仅指老树本身的存在时间长，也指老树长期扎根于此，看着人来人往，承载了过往的人们与它发生的各种故事和记忆，具有深厚的文化意蕴。解析：理解句子含义，要结合语境和修辞手法进行分析，理解其深层含义和表达的情感。14.老树的精神体现在：坚韧不屈（面对砍伐依然有悲愤）、默默奉献（为人们提供荫凉和快乐，倒下后化作春泥滋养大地）、见证历史（承载了岁月的沧桑和人们的记忆）。这种精神激励人们要像老树一样，在困境中保持坚韧，在生命的终点依然无私奉献，