2026-2027学年七年级道德与法治上册10月月考练习试卷

2026-2027学年七年级道德与法治上册10月月考练习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.梦想是人生的航标，它指引着人生前进的方向。下列关于梦想的表述，正确的是A.梦想是幻想，与现实生活无关B.梦想一旦产生，就一定能立刻实现C.梦想是美好生活的起点，它能为我们带来希望D.梦想不需要通过努力就能变成现实2.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。要实现梦想，我们需要A.制定清晰的行动计划B.依靠他人的帮助，自己不努力C.在困难面前轻言放弃D.认为梦想遥不可及，直接放弃3.认识自己，是人生的一大课题。下列关于“认识自己”的说法，正确的是A.认识自己就是自我评价，不需要听取他人的意见B.认识自己就是客观地看待自己的长处和短处C.只有自己的优点才是值得欣赏的D.每个人都是独一无二的，但很难发现自己的特点4.欣赏他人是一种智慧。当我们欣赏他人时，应当A.只关注他人的缺点，不予理睬优点B.客观评价他人，发现他人身上的闪光点C.盲目崇拜他人，认为自己一无是处D.嫉妒他人的优点，试图掩盖自己的不足5.改正缺点是做更好的自己的必修课。面对自己的缺点，我们应当A.听之任之，任由其发展B.坦然接纳，并积极改正C.隐瞒缺点，在人前装作完美D.总是拿自己的缺点去比别人的优点6.友谊是生命中温暖的阳光。下列关于友谊的说法，正确的是A.友谊是一种亲密的关系，对任何人都是平等的B.友谊需要我们用心去呵护，但不需要原则C.友谊不是唯一的，我们还要学会与父母、师长相处D.友谊是生活的全部，不能与其他人际关系共存7.在与朋友相处时，我们需要把握友谊的界限。下列行为中，属于把握友谊界限的是A.朋友提出不合理的要求，为了面子不好意思拒绝B.不顾他人感受，在朋友背后议论其隐私C.在原则问题上坚守底线，不因朋友关系而妥协D.为了维持友谊，朋友犯了错也要一起包庇8.竞争与合作是生活中常见的两种关系。下列关于竞争与合作的说法，正确的是A.竞争一定会带来负面影响，我们要避免竞争B.竞争与合作是相互排斥的，不能同时存在C.竞争能激发潜能，合作能增强力量D.竞争与合作没有关系，各走各的路二、多项选择题1.梦想具有神奇的力量，它能够A.为我们指引前进的方向B.激发我们对生活的热情C.让我们产生懒惰心理D.帮助我们发现自身的潜能2.认识自己的途径多种多样，主要包括A.自我评价B.他人评价C.生活的阅历D.仅凭感觉判断3.做更好的自己，需要我们A.发挥自己的优势B.扬长避短C.不断改正自己的缺点D.骄傲自满，停止进步4.友谊的特质包括A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是一种平等的、双向的关系C.友谊不是一成不变的D.友谊需要我们用心去呵护5.关于竞争与合作，下列说法正确的有A.竞争不一定要分出胜负，重要的是在竞争中共同进步B.合作能弥补各自能力的不足，取长补短C.竞争与合作是相互排斥的，不能同时存在于一个群体中D.生活中既有竞争，也有合作三、判断题1.梦想是美好的，所以只要有梦想，就一定能成功。2.每个人都有优点和不足，我们要学会接纳自己，同时也要努力改正自己的缺点。3.我们应该以欣赏的眼光看待他人，发现他人身上的闪光点。4.在友谊中，只要朋友之间亲密无间，就可以不讲原则，没有底线。5.竞争必然会导致两败俱伤，所以我们应该完全避免竞争。6.我们可以通过自我评价和他人评价相结合的方式，更全面地认识自己。7.友谊是平等的、双向的，意味着我们在友谊中可以只索取不付出。8.无论什么时候，我们都应该坚持原则，在涉及大是大非的问题上不妥协。四、简答题1.某校七年级（1）班举行“我的梦想”主题班会，班长小明说：“梦想是美好的，但它离我们很遥远，我们还是踏踏实实学习课本知识吧。”请你运用所学知识，对班长的观点进行评析。2.阅读材料，回答问题。小刚在班上成绩优异，但性格内向，不爱与人交流。最近，他发现自己虽然成绩好，但在团队合作中总是配合不好，同学们也不太愿意和他一起活动。小刚感到很苦恼。（1）请你运用“做更好的自己”的相关知识，分析小刚苦恼的原因。（2）小刚应该如何做才能改善这种状况，成为更好的自己？3.阅读材料，回答问题。小丽和小花是形影不离的好朋友。最近，小丽因为考试失利情绪低落，小花为了安慰她，答应小丽帮她做作业。小丽虽然成绩提高了，但小丽知道这样做是不对的，但她不好意思拒绝小花的好意。（1）小丽和小花之间的友谊存在什么问题？（2）作为好朋友，她们应该如何正确处理友谊与原则的关系？试卷答案一、单项选择题1.C解析思路：选项A错误，梦想不是幻想，它来源于现实又高于现实；选项B错误，梦想的实现需要付出努力和行动；选项C正确，梦想是美好生活的起点，能激发我们对生活的热情；选项D错误，梦想的实现离不开脚踏实地的努力。2.A解析思路：选项A正确，制定清晰的行动计划是实现梦想的必要步骤；选项B错误，实现梦想必须依靠自己的努力，不能依赖他人；选项C错误，面对困难应该迎难而上，而不是轻言放弃；选项D错误，梦想一旦产生，就应该努力去实现。3.B解析思路：选项A错误，认识自己不能仅靠自我评价，还需要听取他人的意见；选项B正确，认识自己就是要客观地看待自己的长处和短处；选项C错误，每个人都有优点和不足，都应该欣赏自己；选项D错误，每个人都有独特的特点，很容易发现自己。4.B解析思路：选项A错误，欣赏他人应该关注他人的优点；选项B正确，客观评价他人，发现他人身上的闪光点；选项C错误，欣赏他人不是盲目崇拜；选项D错误，欣赏他人有助于提升自己。5.B解析思路：选项A错误，缺点需要改正，不能听之任之；选项B正确，坦然接纳，并积极改正；选项C错误，隐瞒缺点不是好习惯；选项D错误，应该通过比学赶超来进步。6.A、C解析思路：选项A正确，友谊是一种亲密的关系，是平等的；选项B错误，友谊需要用心呵护，也需要讲原则；选项C正确，友谊不是唯一的，我们还要与父母、师长相处；选项D错误，友谊是生活的一部分，但不能是全部，我们要处理好人际关系。7.C解析思路：选项A错误，面对不合理要求应学会拒绝；选项B错误，不应议论隐私；选项C正确，在原则问题上坚守底线；选项D错误，不应包庇朋友。8.C解析思路：选项A错误，竞争不一定是负面的；选项B错误，竞争与合作可以共存；选项C正确，竞争能激发潜能，合作能增强力量；选项D错误，二者密切相关。二、多项选择题1.A、B、D解析思路：选项A正确，梦想指引方向；选项B正确，梦想激发热情；选项C错误，梦想会激发潜能，而非懒惰；选项D正确，梦想能发现潜能。2.A、B、C解析思路：选项A正确，自我评价是途径之一；选项B正确，他人评价是重要途径；选项C正确，生活的阅历是途径；选项D错误，仅凭感觉判断不可靠。3.A、B、C解析思路：选项A正确，发挥优势；选项B正确，扬长避短；选项C正确，改正缺点；选项D错误，做更好的自己需要不断进步，不能骄傲自满。4.A、B、C、D解析思路：选项A正确，友谊是亲密关系；选项B正确，友谊是平等双向的；选项C正确，友谊是变化的；选项D正确，需要呵护。5.A、B、D解析思路：选项A正确，竞争可以共同进步；选项B正确，合作取长补短；选项C错误，二者可以共存；选项D正确，生活中两者皆有。三、判断题1.×解析思路：梦想是美好的，但不是只要有梦想就一定能成功，梦想的实现需要脚踏实地、不懈奋斗。2.√解析思路：每个人都有优点和不足，我们要学会接纳自己，同时也要努力改正自己的缺点，才能做更好的自己。3.√解析思路：欣赏他人是一种智慧，我们应该客观评价他人，发现他人身上的闪光点，取长补短。4.×解析思路：友谊需要我们用心呵护，但友谊不能没有原则，不能为了维持友谊而牺牲原则。5.×解析思路：竞争不一定会导致两败俱伤，只要我们坦诚相待、化竞争为合作，竞争也能让我们共同进步。6.√解析思路：我们可以通过自我评价和他人评价相结合的方式，更全面、客观地认识自己。7.×解析思路：友谊是平等的、双向的，意味着我们在友谊中既要付出，也要学会接受，不能只索取不付出。8.√解析思路：在涉及大是大非的问题上，我们要坚守原则，不因朋友关系而妥协。四、简答题1.答案：班长的观点是片面的。（1）梦想是美好的，是人生的航标，它为我们指引前进的方向，让我们对未来充满希望。（2）但梦想不是幻想，也不能空想，梦想的实现离不开脚踏实地的行动。没有行动，梦想就只能是空想。（3）我们要将梦想转化为实际行动，从点滴做起，坚持不懈地努力。解析思路：本题考查“少年有梦”的相关知识。答题要点：首先明确对班长观点的态度（片面/错误）。其次，运用教材知识阐述梦想的作用（指引方向、激发热情）。最后，强调行动的重要性（梦想需要通过行动实现，行动是连接梦想与现实的桥梁）。2.答案：（1）原因：小刚苦恼的原因是他只关注自己的学习成绩（长处），忽视了性格内向、不善交流等缺点（短处），缺乏团队合作意识，没有做到全面地认识自己，也没有努力改正缺点。（2）做法：小刚应该全面地认识自己，既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点。他需要努力改正性格内向的缺点，主动与人交流，培养团队合作精神。同时，发挥自己成绩优异的优势，在合作中多帮助他人，从而做更好的自己。解析思路：本题考查“做更好的自己”。答题要点：第一问：结合材料分析，小刚只关注成绩（优势），忽视社交和性格（缺点），说明他没有客观全面地看待自己，且没有在行动上改正缺点。第二问：从“认识自己（全面看待）”和“改正缺点（行动）”两个角度回答。同时，也要提到发挥优势，以适应社会需求。3.答案：（1）问题：小丽和小花的友谊缺乏原则性。小丽答应帮小花做作业，属于弄虚作假，这是不正确的，也是违背诚信原则的。（2）建议：真正的友谊需要共同进步