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文档简介

2025届江西省南昌市湾里区数学三下期中复习检测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.8992.1吨铁和1吨棉花比较,().A.棉花重 B.铁重 C.一样重3.奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了14分钟。她昨天(

)时间去锻炼身体的。A.6:44 B.6:16 C.6:264.如图,小明家离学校450米,小芳家离学校560米,小明家离小芳家有()米。A.110 B.220 C.10105.甲乙两人加工同样多的零件,甲用了小时完成,乙用了小时完成。谁用的时间长?()A.甲 B.乙 C.两人用时一样长 D.无法确定二、认真辨析,我会判。1.一块巧克力,小红吃了它的,小芳吃了它的,还剩下半块巧克力。(______)2.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.(_____)3.把一张纸分成5份,4份就是这张纸的.

(_____)4.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)5.全班人数的的就是全班人数的.(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.时间单位之间的进率是100.(________)2.把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的。(________)3.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)4.2分=200秒._____5.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.四、快乐填空。1.100+20×3,先算(_______)法,再算(_____)法,结果是(_______).2.700米+300米=(_____)千米240秒=(_____)分3千米—2000米=(______)米5厘米=(______)毫米1660千克—660千克=(______)吨3.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。10吨(________)100千克200分(________)4时912×3(________)2700560-(9-9)(________)540-(99+9)(________)(________)5.从1,4,8,9中选出3个数字,组成的最大三位数是_____,最小三位数是_____,它们的和是_____,差是_____.6.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。7.昊昊背对着小雪,让小雪按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;第二步:从左边一堆拿出一张,放入中间一堆;第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿出几张牌放入左边一堆.这时,小雪准确说出了中间一堆牌的张数.聪明的同学,你认为中间的一堆这时候有__张.8.四年同学参加跳绳和拔河比赛,参加跳绳的有12人,参加拔河比赛的有20人,两项都参加的有4人,参加跳绳比赛和拔河比赛一共有(________)人。9.把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的______分之一。10.18与17的和除以7,商是(________),列综合算式是(________)。五、动手操作,我能行。1.找朋友。2.观察物体,连一连。

3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.小英期末考试语文、数学、英语三门功课的平均成绩是94分,语文和数学分别是96分和95分,她的英语考了多少分?2.小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多?3.一根铁丝正好可以围成一个长16厘米,宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?4.小明家原来有54千克大米,已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米,剩下的大米够吃几个月?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999=1099;故选B.2、C【详解】略3、A【分析】今天是6:30去的,比昨天提前14分钟。什么叫提前?来得早了,早了14分钟。今天比昨天早了14分钟。就是说昨天比今天晚了14分钟。今天是6:30,再过14分钟是几点?今天的时间再加上14分钟就是昨天去的时间。【详解】30+14=44.故昨天是6:44【点睛】比昨天提前,求昨天的时间用加法。4、A【分析】根据图形可知:小明家、小芳家和学校在一条路线上,知道他们到学校的距离,即可算出小明家到小芳家的距离。【详解】560-450=110(米)故答案为:A【点睛】根据图形进行简单的减法运算即可。5、A【分析】由题意可得,甲乙两人加工同样多的零件,要求谁用的时间长,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可,据此解答即可。【详解】>,则甲用的时间长。故答案为:A【点睛】此题考查了分数的比较大小,关键是明确同分子分数的比较法则:分母大的分数小,分母小的分数大。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为:√。2、×【详解】等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形,两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线(或高线或对角的平分线),等边三角形的对称轴是三边上的中线(或高线或对角的平分线),所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条.故答案为×3、×【详解】略4、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知,把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.4、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.5、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×四、快乐填空。1、乘加160【详解】100+20×3=100+60=160;100+20×3,先算乘法,再算加法,结果是160。故答案为:乘、加、160。2、141000501【详解】略3、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、><>><=【分析】(1)吨和千克之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)根据三位数乘一位数的估算方法,求出912×3的积,再和2700比较大小。(3)根据整数加减法计算方法,分别求出560-(9-9)和540-(99+9)的计算结果,再比较大小。(4)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。1可以看作是任何分子、分母相同的分数。(0除外)据此解答即可。【详解】10吨=10000千克,10000千克>100千克,则10吨>100千克;4时=240分,200分<240分,则200分<4时;912×3≈900×3=2700,因为将912估成900,估小了,则912×3>2700;560-(9-9)=560-0=560,540-(99+9)=540-108=432,560>432,则560-(9-9)>540-(99+9);<=1,=1,则=。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。5、98414812【详解】从1,4,8,9中选出3个数字,组成的最大三位数是984,最小的三位数是148,它们的和是984+148=1.它们的差是984﹣148=2,故答案为:984,148,1,2.6、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。7、1【分析】设每堆牌原来各有a张,按照操作步骤,求出中间的一堆最后的张数即可.【详解】解:设每堆牌原来各有a张,第二步、三步操作后:左边一堆还有:a﹣1张;中间一堆有:a+1+1=a+2张;第四步操作:中间的张数:(a+2)﹣(a﹣1),=a+2﹣a+1,=a﹣a+2+1,=1(张);故答案为:1.8、28【分析】根据容斥原理,用跳绳的12人加参加拔河比赛的20人,求出和,然后再减去两项都参加的4人即得总人数。【详解】12+20-4=32-4=28(人)【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加拔河比赛的重叠部分,知识点是:总人数=(A+B)-既A又B。9、八【分析】根据分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数,把这条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的,据此填空即可。【详解】据分析得出:把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的八分之一。【点睛】本题考查了分数的意义,属于基础知识,求每份是这条绳子的几分之几与这条绳子的长度无关。10、5(18+17)÷7=5【分析】18与17的和除以7,先求和,再求商,所以18加17要括起来。【详解】(18+17)÷7=35÷7=5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、91分【详解】94×3-96-95=282-96-95=91(分)答:她的英语考了91分。2、小丽【分析】用1减看了的就是剩下的,然后把两人剩下的量比大小即可。【详解】;答:小丽剩下的多。【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。3

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