四川省眉山市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-四川省眉山市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，书写有误的一项是()A.悲欢离合B.胡言乱语C.惊心动魄D.豪言壮语答案：B解析：B项“胡言乱语”应为“胡言乱语”，而不是“胡言乱语”。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(2)下列加点词意思相同的一项是()A.初见，心怀感激；再遇，倍感亲切B.没有天生的能人，只有努力的笨人C.风餐露宿，披星戴月D.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚答案：C解析：C项中的“风餐露宿”与“披星戴月”都是形容生活艰苦，四处奔波。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(3)下列句子中没有语病的一项是()A.这个问题我们应该仔细思考它。B.今天天气晴朗，所以适合户外活动。C.老师建议我们多读一些课外书。D.他昨天去了学校，今天又去了学校。答案：C解析：C项句子结构完整，表意清晰，没有语病。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(4)下列句子中，成语使用不正确的一项是()A.他做事总是不声不响，让人捉摸不透。B.这座山风景优美，游客们争相游览，争先恐后。C.小明的学习态度非常认真，总是专心致志。D.老师讲解时，我总是专心致志地听讲。答案：A解析：A项“不声不响”指做事不张扬，但题干并未体现这种含义，使用不当。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(5)下面关于《西游记》说法正确的一项是()A.作者是施耐庵B.它讲述了师徒四人取经的传奇故事C.《红楼梦》是其名著之一D.主要描写的是诸葛亮的智慧答案：B解析：B项正确，它讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人取经的故事。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(6)“端午节”习俗中，以下哪一项与端午无关？()A.赛龙舟B.吃粽子C.贴春联D.挂艾草答案：C解析：C项“贴春联”是春节习俗，与端午节无关。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(7)下列字词中，加点字读音相同的一项是()A.强大、勉强B.差不多、差别C.模糊、模范D.薄弱、薄荷答案：A解析：A项加点字“强”都读作qiǎng，意义相近。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(8)下列词语感情色彩为褒义的一项是()A.讨厌B.可怕C.鼓舞D.嫌弃答案：C解析：C项“鼓舞”是褒义词，表示激励、鼓励的意思。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(9)下列成语中，表示形容做事认真负责的一项是()A.三心二意B.一丝不苟C.东施效颦D.胸有成竹答案：B解析：B项“一丝不苟”形容做事认真细致，毫不马虎。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(10)请将下列句子转换为反问句：A.他是我的好老师。B.他不是我的好老师。C.他难道不是我的好老师吗？D.他不一定是我的好老师。答案：C解析：C项是正确反问句形式，表意与原句一致但语调疑问。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(11)下列诗句中，描写春天的一项是()A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C.举头望明月，低头思故乡D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头答案：A解析：A项出自孟浩然《春晓》，描写春天的景象。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(12)下列诗句中，作者是杜甫的一组是()A.大漠孤烟直，长河落日圆B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮C.会当凌绝顶，一览众山小D.桃花一树映寒江，人面桃花相映红答案：C解析：C项出自杜甫的《望岳》，是其代表作之一。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(13)下列诗句中，与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达相同情感的一项是()A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.谁言寸草心，报得三春晖C.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山答案：A解析：A项出自龚自珍《己亥杂诗》，表达无私奉献的精神，与题干诗句情感相似。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(14)以下哪一项不是《水浒传》的主要人物？()A.鲁智深B.林冲C.宋江D.林黛玉答案：D解析：D项“林黛玉”是《红楼梦》中的角色，与《水浒传》无关。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(15)下面词语中，属于并列关系的一项是()A.因为……所以……B.不仅……还……C.虽然……但是……D.如果……就……答案：B解析：B项表示并列关系，强调“不仅……还……”的递进与补充。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(16)下列属于寓言故事的一项是()A.宝剑锋从磨砺出B.夸父逐日C.鹏徙南冥D.螳螂捕蝉，黄雀在后答案：D解析：D项“螳螂捕蝉，黄雀在后”是寓言故事，寓意害人者必有后患。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(17)下列诗句中，描写儿童天真活泼的一项是()A.稚子弄冰，处处捉迷藏B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：A解析：A项出自《稚子弄冰》，描写儿童玩耍的天真烂漫。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(18)下列哪一项与“不忘初心”意思相近？()A.忘记过去B.不忘本心C.心怀嫉妒D.心如止水答案：B解析：B项“不忘本心”与“不忘初心”意思相近，意为坚持初心。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(19)下列句子中，描写天气的一项是()A.春风十里，不如你B.鸡犬相闻，炊烟袅袅C.天高云淡，秋风送爽D.万里无云，阳光明媚答案：D解析：D项描述天气晴朗且阳光明媚，符合题意。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）(20)下列哪一项不属于八仙？()A.铁拐李B.蓝采和C.韩湘子D.沈万三答案：D解析：D项“沈万三”是明朝的富商，不属于八仙。（注：本题为示例，实际生成内容与之前不重复）二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望洞庭》中描写洞庭湖美丽景色的诗句是：____________________________________。答案：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨解析：该句出自刘禹锡《望洞庭》，写出了湖面与月色相映的静美景象。(22)“白日依山尽，黄河入海流”出自《________________________》。答案：登鹳雀楼解析：该句是王之涣《登鹳雀楼》的开头两句。(23)“人闲桂花落”中“闲”的意思是：____________________________________。答案：空闲，平静解析：诗句出自王维《鸟鸣涧》，表达了寂静中花落的情景。(24)写出《竹石》中体现诗人高洁品格的诗句：____________________________________。答案：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风解析：本句借竹子表达坚强不屈的志向和品质。(25)《宿建德江》中表达思乡之情的句子是：____________________________________。答案：客路青山外，行舟绿水前解析：这两句通过描写旅途中的环境，表达游子心中对家乡的思念。(26)请填写《春日》中“等闲识得东风面”的下一句：____________________________________。答案：万紫千红总是春解析：这是朱熹《春日》中的诗句，描述春天万物复苏的景象。(27)《游园不值》中描写春天来临，生机勃勃的句子是：____________________________________。答案：春色满园关不住，一枝红杏出墙来解析：本句表现出春天的旺盛生命力，自然生长无法约束。(28)“海纳百川，有容乃大”这句话出自《________________________》。答案：格言联璧解析：该句出自清代金缨《格言联璧》，强调胸怀宽广的重要性。(29)《观书有感》中诗人用“问渠那得清如许”来比喻：____________________________________。答案：为有源头活水来解析：这句诗通过水流不断更新来比喻学习要不断吸收新知识。(30)请写出一个与“精卫填海”相关的成语：____________________________________。答案：锲而不舍解析：成语“锲而不舍”常用来形容坚持不懈的精神，与精卫填海的故事寓意一致。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。(31)这首诗的作者是()，诗歌的主题是()。A.杜甫，春风的来临B.李白，雨后春景的美C.杜甫，春雨滋润万物D.李白，春日的美景答案：C解析：作者是杜甫，诗歌赞美春雨适时而降，悄悄滋润万物，体现了对自然的热爱。(31)请用简洁的语言概括诗中描写的情景：____________________________________。答案：春夜细雨悄然而至，滋润大地，带来生机。解析：诗人通过描绘春雨无声、滋润万物，展现春天的到来给大地带来的生机与希望。(31)文中“好雨知时节”中“好”字的深层含义是()A.晴雨交错B.春雨及时降临C.秋雨来了D.雨落大地答案：B解析：此处“好”字含有赞美之意，称赞春雨适时而降，带来生机，所以深层含义是春雨及时降临。(31)请将“随风潜入夜，润物细无声”中的关键句翻译成现代汉语：____________________________________。答案：春雨随着风悄悄地在夜里落下，无声地滋润着万物。解析：句中“潜入夜”写出了春雨悄无声息地落在夜里，“润物细无声”表现了春雨滋润万物却不张扬的特点。(31)诗中表达了作者怎样的感情？()A.忧愁B.喜悦C.愤怒D.难过答案：B解析：诗中赞美春雨适时而降，滋润万物，表达了喜悦之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)文言实词解释不正确的一项是()A.信然：确实如此B.或问之：有人问他C.多子：果实多D.道旁：道路旁边答案：D解析：D项“道旁”应为“道路旁边”或“路旁”，而非字面直译。(32)下列对这段文言的理解正确的一项是()A.王戎认为路边的李子很甜。B.有人询问王戎为何不摘李子。C.李子多是因为无人采摘。D.为了品尝甜李，王戎决定摘下一颗。答案：B解析：B项正确，王戎不摘路边的李子，有人问他原因。(32)这段文言告诉我们一个什么道理？()A.有智慧的人善于观察B.勤奋才能成功C.人们应该努力学习D.客观分析事物才能得出正确结论答案：D解析：故事告诉我们，要客观分析，才能做出正确的判断。(32)请把“王戎不取道旁李”翻译成现代汉语：____________________________________。答案：王戎不去摘路边的李子。解析：直译即可，保留原意。(32)文中“树在道旁而多子”说明了什么？()A.李子很大B.李子有很多C.李子无人采摘D.李子味道好答案：C解析：文中说明这些李子在道旁，结果很多，说明无人采摘。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天的阳光渐渐地变暖了，大地披上了一件嫩绿色的新衣。城外的果园里，一树树桃花正开得灿烂，空气中弥漫着淡淡的花香。村口的小溪解冻了，水流潺潺，发出悦耳的声响。孩子们在村边的草地上奔跑，笑声如清风般飘扬。(33)这段文字主要运用了什么描写方法？()A.语言描写B.动作描写C.环境描写D.心理描写答案：C解析：文本通过描写春天景色，包括阳光、桃花、小溪、草地，属于环境描写。(33)文中“春天的阳光渐渐地变暖了”这句话在文中的作用是()A.开头点题B.引起下文C.总结全文D.收尾答案：A解析：该句是文章的开头，直接引出春天的景象。(33)“空气中弥漫着淡淡的花香”说明了什么？()A.天气炎热B.花朵盛开C.春天来到D.气候湿润答案：B解析：该句通过花香暗示花朵的盛开，说明春天到来，景色美丽。(33)文中“孩子们在村边的草地上奔跑”运用了哪种修辞手法？()A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案：B解析：此处将“笑声如清风般飘扬”运用了比喻的修辞手法。(33)这段文字表达了作者怎样的感情？()A.愤怒B.悲伤C.喜悦D.无聊答案：C解析：文中描写春天景象，孩子们在草地上奔跑，流露出对春天的喜爱。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】最近我买了一只小鸟，放在窗台边上。刚开始我还觉得挺有趣的，可后来我发现了它的弱点：只要我一走开，它就会飞走。我开始难过，因为它不信任我。于是我决定每天多花时间陪它玩，慢慢地，它不再飞走，而是和我一起玩耍、一起度过了一个美好的春天。(34)为什么“我”后来感到难过？()A.小鸟飞走了B.小鸟不信任我C.我买这只小鸟是为了训练它D.小鸟不懂得感恩答案：B解析：因为小鸟不信任“我”，不用“我”照顾它，所以“我”感到难过。(34)文中“我”采用什么方法恢复了小鸟的信任？()A.小鸟快速学会了飞翔B.“我”每天多花时间陪它C.小鸟最终飞走了D.“我”独自去旅行答案：B解析：通过每天陪伴小鸟，逐渐使它信任“我”。(34)文章揭示了一个道理，这个道理是()A.爱心是无价的B.要多给孩子陪伴C.动物应当被尊重D.爱需要时间来积累答案：D解析：文中通过“我”每天付出陪伴，最终赢得了小鸟信任，说明爱