2026年山西小升初语文考试试卷及答案

-2026年山西小升初语文考试试卷及答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.主角剧角B.鲜艳鲜有C.假期假装D.模样模范答案：B解析：A项"主角"的"角"读jué，"剧角"的"角"读jiǎo；B项"鲜艳"和"鲜有"的"鲜"都读xiān；C项"假期"的"假"读jià，"假装"的"假"读jiǎ；D项"模样"的"模"读mú，"模范"的"模"读mó。(2)下列成语中书写完全正确的一项是A.相形见绌B.惨无人道C.温故知新D.随心所欲答案：A解析：A项书写正确；B项"惨无人道"应为"惨无人道"（"道"是正确写法）；C项"温故知新"书写正确；D项"随心所欲"书写正确，但题目要求选错误的一项，故错误答案不能作为正确选项。(3)下列词语中，没有错别字的一项是A.奋发图强B.民不聊生C.精兵简正D.同舟共济答案：A解析：A项书写正确；B项"民不聊生"书写正确；C项"精兵简正"应为"精兵简政"；D项"同舟共济"书写正确。(4)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.他总是对人彬彬有礼，让人感到亲切。B.他虽然有文化，却很傲慢，令人反感。C.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。D.他为了完成任务，每天加班加点，不亦乐乎。答案：D解析：D项"不亦乐乎"形容非常快乐，不符合句意。(5)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他喜欢读书，还喜欢写诗。B.她说：“我今天很累。”C.看！那边的山真美。D.今天天气真好，我们去郊游吧！答案：B解析：B项引号使用正确；A项句号应放在引号内；C项感叹号使用正确；D项句子完整，可以使用感叹号。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.她昨天和我一起去学校。B.明天我们要去参观博物馆。C.因为他努力学习，所以成绩优异。D.书包里装着许多的书本。答案：D解析：D项表述正确；A项无语病；B项无语病；C项无语病。(7)下列句子中，加点词语感情色彩不同的一项是A.他真诚地帮助了我。B.她总是热心地帮助他人。C.我们应该互相友爱。D.他冷酷地对待每一个人。答案：D解析：D项"冷酷"是贬义词，其他选项都是褒义词。(8)下列诗句中，描写春天的一项是A.随风潜入夜，润物细无声B.会当凌绝顶，一览众山小C.秋风萧瑟，洪波涌起D.冬雪消融，寒梅吐蕊答案：A解析：A项描写春天的雨景；B项描写秋天的景色；C项描写冬天的景色；D项描写春天的花朵。(9)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他是一颗明星。B.她的笑容像阳光一样温暖。C.我们像蚂蚁一样忙碌。D.他跑得像风一样快。答案：A解析：A项"是一颗明星"是直接描述；B项"像阳光一样温暖"是比喻；C项"像蚂蚁一样忙碌"是比喻；D项"像风一样快"是比喻。(10)下列句子中，没有使用拟人修辞的一项是A.风儿轻轻吹过田野。B.月光洒在窗台上。C.春天来了，万物复苏。D.他的声音很甜美。答案：D解析：A项"风儿"拟人化；B项"月光"拟人化；C项"春天"拟人化；D项是直接描述。(11)下列句子中，使用反义词的一组是A.和平与战争B.喜欢与讨厌C.大与小D.快与慢答案：B解析：A项是反义词；B项是反义词；C项是反义词；D项是反义词，但题目要求选一组，B项更符合常见用法。(12)下列句子中，使用排比修辞的一项是A.他喜欢跑步，喜欢游泳，喜欢骑自行车。B.我们要学习，我们要努力，我们要进步。C.她的眼神如同星辰一般明亮。D.他每天都去图书馆学习，有时还去公园读书。答案：B解析：B项排比结构明显；A项并列结构；C项比喻；D项并列结构。(13)下列句子中，标点使用不正确的一项是A.你今天上午要去哪里？B.今天天气真好！C.她喜欢画画，也喜欢唱歌。D.他看上去很平静，但内心很不安。答案：A解析：A项应为问号；B项感叹号使用正确；C项句号使用正确；D项逗号使用正确。(14)下列句子中，加点词语解释不正确的一项是A.花儿开得灿烂，令人陶醉。B.他总是不计前嫌，宽宏大量。C.春天来了，万物生长。D.他十分固执，听不进别人的意见。答案：B解析：B项"不计前嫌"指不计较过去的怨恨；C项"万物生长"指各种生物生长；D项"固执"指不听别人意见；A项"陶醉"指非常高兴。(15)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.哗啦啦的雨声让我感到宁静。B.鸟儿在枝头欢快地歌唱。C.吱的一声，门开了。D.哼，这道题我不会做。答案：C解析：A项"哗啦啦"是拟声词；B项"歌唱"是拟声词；C项"吱"是拟声词；D项"哼"是拟声词。(16)下列句子中，使用夸张修辞的一项是A.他跑得比兔子还快。B.天上的云像棉花糖一样柔软。C.他的声音像雷声一样响亮。D.天空是蓝色的。答案：A解析：A项使用夸张；B项使用比喻；C项使用比喻；D项是直接描述。(17)下列句子中，加点词语感情色彩不同的一项是A.他总是积极向上，充满信心。B.她今天心情很好，笑容灿烂。C.他沉默寡言，不善表达。D.他是一个乐观的人。答案：C解析：A项是褒义；B项是褒义；C项是贬义；D项是褒义。(18)下列句子中，没有使用引用修辞的一项是A.他说：“我今天很高兴。”B.他说：“让我们团结一致。”C.她喜欢说：“你好，朋友。”D.他总是说：“我不行。”答案：D解析：A项使用引用；B项使用引用；C项使用引用；D项是直接描述。(19)下列句子中，使用对偶修辞的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.红花绿叶，春天的颜色。C.他长得高，他很瘦。D.天上的云飘动着，地上的花绽放着。答案：A解析：A项对偶结构明显；B项并列结构；C项并列结构；D项并列结构。(20)下列句子中，没有使用描述性词语的一项是A.他今天穿了一件蓝色的衣服。B.天气晴朗，阳光明媚。C.他的表情很严肃。D.他跑得非常快。答案：D解析：D项"非常快"是描述性词语；A项"蓝色"是描述性词语；B项"晴朗"和"明媚"是描述性词语；C项"严肃"是描述性词语。(21)下列句子中，加点词语解释正确的一项是A.他总是彬彬有礼，令人喜欢。B.他在比赛中争先恐后，获得第一名。C.这里风景优美，令人流连忘返。D.他一针见血地指出了问题。答案：C解析：A项"彬彬有礼"是形容有礼貌；B项"争先恐后"是形容大家争着向前；C项"流连忘返"是形容流连忘返；D项"一针见血"是形容说话犀利。(22)下列句子中，加点词语感情色彩不同的一项是A.他总是勤奋好学，成绩优异。B.她今天心情不错，笑容灿烂。C.他对工作非常认真负责。D.他目中无人，令人反感。答案：D解析：A项是褒义；B项是褒义；C项是褒义；D项是贬义。(23)下列句子中，没有使用借代修辞的一项是A.他一直以笔为武器。B.她的歌声像泉水一样清澈。C.我们要用双手创造美好未来。D.他的性格像钢铁一样坚强。答案：B解析：A项"笔"借代写作工具；B项"清澈"是直接描述；C项"双手"借代劳动；D项"钢铁"借代坚强。(24)下列句子中，使用顶真修辞的一项是A.花开满园，园中花香四溢。B.发展经济，要依靠科技。C.新生的希望，希望永不熄灭。D.春天来了，万物复苏。答案：C解析：C项"希望"和"希望"相连；A项并列结构；B项并列结构；D项并列结构。(25)下列句子中，加点词语解释不正确的一项是A.他总是精益求精，追求完美。B.他非常慷慨，总是乐于助人。C.他总是不耻下问，虚心学习。D.他非常勤奋，从不偷懒。答案：C解析：A项"精益求精"正确；B项"慷慨"正确；C项"不耻下问"正确；D项"勤奋"正确。(26)下列句子中，使用对偶修辞的一项是A.春风十里不如你，秋水共长天一色。B.天上的星星闪烁，地下的灯火辉煌。C.风吹花落，月照山河。D.他的笑容像阳光一样温暖。答案：C解析：C项对偶结构明显；A项对偶结构明显；B项对偶结构明显；D项使用比喻。(27)下列句子中，加点词语感情色彩不同的一项是A.我们应该努力学习，不断进步。B.他总是热心帮助他人。C.她的歌声动听，令人陶醉。D.他目中无人，十分傲慢。答案：D解析：A项是褒义；B项是褒义；C项是褒义；D项是贬义。(28)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.他跑得比风还快。B.他唱歌的声音很悦耳。C.他非常幽默，大家喜欢他。D.他一针见血地指出了问题。答案：A解析：A项使用比喻；B项是直接描述；C项是直接描述；D项是直接描述。(29)下列句子中，加点词语解释正确的一项是A.他一针见血，指出了问题。B.这个问题让他难以释怀。C.他今天很放心，因为一切都很顺利。D.他感觉很舒服，非常惬意。答案：B解析：A项"一针见血"解释正确；B项"释怀"解释正确；C项"放心"解释正确；D项"惬意"解释正确。(30)下列句子中，没有使用拟人修辞的一项是A.风儿轻轻吹过田野。B.鸟儿在枝头欢快地歌唱。C.天上的星星眨眼。D.他总是很自信。答案：D解析：A项"风儿"拟人；B项"鸟儿"拟人；C项"眨眼"拟人；D项是直接描述。(31)下列句子中，加点词语感情色彩不同的一项是A.他总是热心助人，非常善良。B.她的笑容如花般灿烂。C.他是一个厚颜无耻的人。D.他没有一点架子。答案：C解析：A项是褒义；B项是褒义；C项是贬义；D项是褒义。(32)下列句子中，使用顶真修辞的一项是A.他昨天去了学校，今天又去了学校。B.书一本本从桌子上滚落。C.说话要有条理，做事要有计划。D.不论风吹雨打，还是日晒月照。答案：D解析：D项"风吹雨打"与"日晒月照"顶真；A项并列结构；B项并列结构；C项并列结构。(33)下列句子中，加点词语感情色彩不同的一项是A.她总是很乐观，非常坚强。B.他非常自信，从不低头。C.他在比赛中表现优异，获得第一名。D.他非常傲慢，目中无人。答案：D解析：A项是褒义；B项是褒义；C项是褒义；D项是贬义。(34)下列句子中，没有使用引用修辞的一项是A.他说：“我今天很开心。”B.她对他说：“你真棒！”C.他每天都在说：“我一定会成功。”D.他说得对，我们该听从他的建议。答案：D解析：A项使用引用；B项使用引用；C项使用引用；D项是直接描述。(35)下列句子中，加点词语解释不正确的一项是A.他总是精益求精，追求完美。B.他是帝国主义的代表。C.他摔倒了，非常狼狈。D.他滔滔不绝地讲述着故事。答案：B解析：A项"精益求精"正确；B项"代表"不是"帝国主义"的解释；C项"狼狈"正确；D项"滔滔不绝"正确。(36)下列诗句中，描写夏天的一项是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.随风潜入夜，润物细无声D.夜来风雨声，花落知多少答案：A解析：A项描写夏天的荷叶；B项描写秋天的枫叶；C项描写春天的雨景；D项描写春天的夜雨。(37)下列句子中，使用借代修辞的一项是A.他总是以笔为武器。B.他非常健壮，像狮子一样。C.这个问题很重要，必须解决。D.他跑得飞快，像猎豹一样。答案：A解析：A项"笔"借代写作工具；B项"狮子"比喻健壮；C项直接描述；D项"猎豹"比喻速度快。(38)下列句子中，加点词语感情色彩不同的一项是A.他总是诚恳待人，非常友善。B.他不计前嫌，宽宏大量。C.他十分傲慢，目中无人。D.他非常勤奋，从不偷懒。答案：C解析：A项是褒义；B项是褒义；C项是贬义；D项是褒义。(39)下列句子中，使用夸张修辞的一项是A.他的声音像雷一样响亮。B.他跑得像风一样快。C.他非常聪明，过目不忘。D.他感到很奇怪，非常困惑。答案：A解析：A项使用夸张；B项使用比喻；C项使用夸张；D项是直接描述。(40)下列句子中，加点词语解释正确的一项是A.他非常骄傲，目中无人。B.他一针见血地指出了问题。C.他的声音像雷一样响亮。D.他每天锻炼身体，十分健康。答案：B解析：A项"骄傲"解释正确；B项"一针见血"解释正确；C项"声音"解释正确；D项"健康"解释正确。(41)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.哗啦啦的雨声让我感到宁静。B.鸟儿在枝头欢快地歌唱。C.他的声音很甜美。D.哼，这道题我不会做。答案：C解析：A项"哗啦啦"是拟声词；B项"歌唱"是拟声词；C项是直接描述；D项"哼"是拟声词。(42)下列句子中，加点词语声调相同的一项是A.学习与进步B.春天与冬天C.高兴与难过D.开始与结束答案：A解析：A项"学习"和"进步"的声调相同；B项"春天"和"冬天"的声调不同；C项"高兴"和"难过"的声调不同；D项"开始"和"结束"的声调不同。二、阅读理解(43)阅读下面短文，回答问题。春风轻轻吹拂着大地，万物复苏，小草从地下钻出，花儿竞相开放，空气中弥漫着花的香气。小明在田野里散步，看到树木抽芽，感到非常高兴。他觉得春天是美好的季节，充满生机。问题：文中描写的是哪个季节？答案：A解析：文中提到"春风"、"万物复苏"、"小草钻出"、"花儿开放"等词语，说明描写的是春天。(44)阅读下面短文，回答问题。在春日的清晨，小明推开窗户，看到到处是绿意盎然的景象。他感到非常高兴，准备去公园散步。问题：哪句描写的是春天的景色？答案：A解析：A项"春日"和"绿意盎然"描写春天；B项"清晨"不是春天的景色；C项"高兴"是情感；D项"准备"是动作。(45)阅读下面短文，回答问题。在学习上，小明非常勤奋，每天早起晚睡。他总是认真听讲，按时完成作业。他的成绩优秀，深受老师喜爱。问题：哪项符合小明的学习态度？答案：C解析：C项"勤奋"和"认真"符合小明的学习态度；A项"早起晚睡"是行为；B项"按时完成作业"是行为；D项"优秀"是结果。(46)阅读下面短文，回答问题。春天来了，万物复苏，空气中弥漫着花的香气。小明在田野里散步，看到小草从地下钻出，花儿竞相开放。他感到非常高兴，准备去公园散步。问题：哪项与春天的氛围不符？答案：C解析：C项"冬天"与春天不符；A项"万物复苏"符合；B项"花香"符合；D项"准备去公园"符合。(47)阅读下面短文，回答问题。小明每天都很努力地学习，从来不偷懒。老师夸奖他是个好学生，经常表扬他的努力。问题：哪项能准确概括小明的学习态度？答案：B解析：B项"努力"能够准确概括小明的学习态度；A项"勤奋"和"努力"相符；C项"从不偷懒"和"努力"相符；D项"老师表扬"是结果。(48)阅读下面短文，回答问题。在学习上，小明非