湖北省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-湖北省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.莘莘（shēn）学子B.被褥（rù）C.褫（chǐ）夺D.刚愎（bì）自用答案：C解析：C项“褫夺”中的“褫”读音是chǐ，其他选项中“莘莘”读音是shēn，“被褥”读音是rù，“刚愎”读音是bì，均正确。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.这个问题他一直讳莫如深，从不主动提及。B.工作中，他总是一板一眼，不苟言笑。C.老师讲课绘声绘色，同学们听得津津有味。D.尽管他屡遭挫折，却始终一针见血，毫不气馁。答案：C解析：C项“绘声绘色”形容说话或描摹事物生动逼真，和“津津有味”搭配合理。A项“讳莫如深”应指隐瞒得很深，不适用于指问题。B项“一板一眼”多用于形容做事认真，但不能形容态度。D项“一针见血”形容说话直中要害，与“气馁”不搭配。(3)下列句子没有语病的一项是（）A.看到这幅画，让我想起了童年往事。B.他不但取得了高分，而且也赢得了许多掌声。C.我们的团队在尝试解决这个问题时受到了很多阻挠。D.她比我妹妹还小三年，因此成长速度更快一些。答案：B解析：B项句式通畅，前后逻辑合理。A项主语缺失，C项结构混乱，D项因果关系不清晰。(4)下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（）A.他总是闷声不响，饱含着对朋友的关心。B.他总是闷声不响，但对朋友却十分关心。C.他从不说话，更不会对朋友表示关心。D.他让朋友自己去想，根本不会关心。答案：B解析：B项“但”字连接转折关系，使上下文逻辑清晰，语意连贯。(5)下列各句中，没有使用比喻的一项是（）A.她的笑容如春风般温柔。B.他像冷风一样冷漠。C.我们的友谊是铁铸的。D.秋天来了，落叶飘落如雨。答案：D解析：D项“落叶飘落如雨”是比喻，C项“铁铸的”是比喻，B项“像冷风一样冷漠”是比喻，A项“如春风般温柔”是比喻，只有D项没有使用比喻。(6)下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）A.他总是首当其冲，敢于承担责任。B.他的发言差强人意，赢得了一片掌声。C.这部电影真是美轮美奂，令人陶醉。D.他的作文全文无懈可击，被当作范文。答案：A解析：“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇困难，不能形容“承担责任”。(7)选出下列选项中不属于“议论文主要表达方式”的一项是（）A.议论B.抒情C.记叙D.说明答案：B解析：议论文的表达方式主要是议论、记叙、说明、描写，抒情不是其主要表达方式。(8)下列句子中，与“你不是说要来吗？”句式相同的一项是（）A.你知道他要走吗？B.你不是说要走吗？C.你不是说要来吗？D.你不是说要来过吗？答案：C解析：“你不是说要来吗？”是反问句，C项与之相同。(9)下列句子中，“其”字用作代词的一项是（）A.必竭诚以待其人B.尔其无忘乃父之志C.其实，我并不喜欢这个想法。D.非其此之谓也答案：C解析：C项“其”用作代词，指代“它”，而非其他词性。(10)下列成语中，适用对象为“事物”的一项是（）A.抱怨B.尸位素餐C.津津乐道D.破釜沉舟答案：C解析：“津津乐道”用于交谈中对某事的谈论，适用对象为“事物”，其他选项中“抱怨”是动词，“尸位素餐”是对人的批评，“破釜沉舟”是比喻。(11)下列句子中，对“之”字的用法判断正确的一项是（）A.达之，穷之，身与家国偕灭。——“之”为代词B.人不知而不愠，不亦君子乎？——“之”为结构助词C.余之幼时，常听祖父讲述故事。——“之”为助词D.子之不知，焉能不问？——“之”为助词答案：A解析：A项“之”是代词，用于指代前文提到的内容。B、C、D项“之”均为助词，用法不同。(12)下列句子中，与“仓廪实而知礼节”句式相同的一项是（）A.杯水车薪B.以其人之道还治其人之身C.然而，成功往往并非一蹴而就D.攻无不克，战无不胜答案：D解析：“仓廪实而知礼节”是判断句，“攻无不克，战无不胜”也是判断句。(13)下列句子中，斜线前的字是宾语前置的一项是（）A.何以战？B.然而，何乐而不为？C.是可忍，孰不可忍？D.治世之音，安以乐答案：C解析：“是可忍，孰不可忍？”中“孰”是宾语前置，D项是文言句式。(14)下列句子中的虚词“而”用作连词的一项是（）A.骨已尽矣，而人未骨也B.天与人不相胜而相生也C.年与日去而不胜D.然而，成功往往是凭借积累答案：D解析：D项“然而”是连词，引导语义转折，而A、B、C项中的“而”均为文言虚词，用法不同。(15)下列句子中，表达方式是抒情的一项是（）A.母亲的背影时常出现在我的记忆中。B.科学是人类知识的总和。C.我们不能让历史重演。D.初春的风，轻柔而温和。答案：D解析：D项描述风的特性，属于描写，抒情是表达内心情感，A项是记叙，B项是议论，C项是议论。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(17)夜来风雨声，花落知多少。(18)落红不是无情物，化作春泥更护花。(19)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(20)烽火连三月，家书抵万金。答案：(1)请写出诗句中的两个意象。答：长风、云帆、沧海、花落、春泥、柳暗、花明、家书、烽火。解析：在第(16)句中，“长风”和“云帆”是意象；在第(17)句中，“风雨”和“花”是意象；在第(18)句中，“落红”和“春泥”是意象；在第(19)句中，“山”“水”“柳”“花”是意象；在第(20)句中，“烽火”和“家书”是意象。(2)请分析诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”的抒情手法。答：使用了拟人手法，将“落红”拟作有情之人，表现出对生命的珍视和奉献精神。解析：诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”赋予“落红”以人的情感，表现出拟人手法。(3)请指出哪一句采用了借景抒情的表达方式？答：第(17)句。解析：第(17)句通过“风雨声”和“花落”来表达对时间流逝的感慨，属于借景抒情。(4)请指出哪一句使用了夸张手法？答：第(20)句。解析：第(20)句“家书抵万金”通过夸张表达家书的珍贵，属于夸张手法。(5)请写出诗句中体现“语言风格”的一句，并指出其风格特点。答：第(19)句，语言风格清新自然，富有诗意和哲理。解析：第(19)句语言优美，富有画面感和哲理意味，风格清新自然。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)元嘉三年，魏太武帝发兵攻宋，宋文帝命谢灵运、檀道济等出征。灵运素多病，不堪走集，屡上表请留。道济却以身许国，孤军深入，卒以死战。答案：(1)下列句子中，“之”字用作代词的是哪一项？答：C.道济却以身许国，孤军深入，卒以死战。解析：C项“之”字未出现，该项错误。题目存在干扰项，需重新判断。(2)请解释“仓廪实而知礼节”中“而”的作用。答：“而”表示并列关系，连接两个分句，说明物质条件和精神文明的关系。解析：这句话出自《论语》，说明物质条件是精神文化发展的基础。(3)请从文中提炼出一个中心思想。答：谢灵运因身体原因无法参战，而檀道济虽病重仍以身许国，表现出忠君报国的胸怀。解析：文中通过对比谢灵运和檀道济的不同表现，体现他们的爱国情怀。(4)请找出文中使用“兼词”的一个例子。答：没有兼词的使用。解析：文中没有出现兼词，如“诸”“焉”等。(5)请写出文中一个反问句。答：未见反问句。解析：文中没有使用反问句，而是陈述句。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)人生如茶，看似平淡无奇，却蕴藏着无穷的回味。初泡时，茶水清淡，仿佛一个刚步入社会的年轻人，单纯而天真；二泡便开始有了回甘，如同经历世事沧桑的中年人，开始懂得珍惜；三泡则是厚积薄发，尽显其醇厚，就像步入老年后，对生命的理解更加深刻。茶道，不只是泡茶，而是对人生的感悟，对生活态度的体现。人们在品茶时，往往也在品味人生。答案：(1)文中“人生如茶”是在比喻什么？答：人生。解析：开篇以“人生如茶”作比喻，将人生与茶进行类比。(2)文中提到“反问”修辞手法的句子是哪一句？答：没有使用反问。解析：文中没有出现反问句，而是陈述句。(3)请分析“初泡时，茶水清淡”这一句的表现手法。答：使用了比喻和拟人手法，将人生与茶进行类比，并赋予茶以人的特点。解析：“茶水清淡”将人生与茶的初泡过程做对比，同时赋予茶以“天真的性格”，属于拟人和比喻的综合运用。(4)文中“茶道，不只是泡茶”这句话的含义是什么？答：茶道不仅是泡茶的过程，更是一种对人生和生活的深刻感悟。解析：该句表明，茶道不仅仅是外在的行为，更是内在的体悟和态度。(5)请指出文章中哪一句表示了人生的不同阶段。答：初泡时，茶水清淡，仿佛一个刚步入社会的年轻人，单纯而天真；二泡便开始有了回甘，如同经历世事沧桑的中年人，开始懂得珍惜；三泡则是厚积薄发，尽显其醇厚，就像步入老年后，对生命的理解更加深刻。解析：这句话是全文的核心，用