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2019-2020年七年级(上)期中思想品德试卷(II)一、选择题(四个选项中只有一个正确选项;共20小题,每小题3分)1.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须珍爱生命、善待生命。下列能够体现珍爱生命、善待生命的行为有()(1)小雨买了一只狗,养了一段时间,就将它遗弃了(2)小亮劝阻小涛践踏草坪(3)小云救护了一只受伤的小鸟(4)游人向动物园的猴子乱扔食物。A.(1)(2) B.(1)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)2.人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同,人与其他生命最大的不同是()A.人类以自己独特的形式生活B.人类能够光合作用C.人类能够保护自己D.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力3.下列做法不能体现珍惜爱护我们生命的是()A.放学路上,遇到陌生人诱骗时学会拒绝B.遇到落水者,及时拨打"110"C.骑车经过十字路口,不注意红绿灯D.外出游玩遇到意外伤害,能进行自我救护4.“人只有献身社会,才能找出那短暂而有奉献的生命的意义。"这句名言告诉我们()A.人最宝贵的是生命B.每个人的生命都是短暂和艰难的C.每个人都应珍惜自己的生命D.生命的价值体现在对他人、对社会的奉献之中5.安徽省十佳少年金瞳最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说:"我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。"金瞳的事迹启示我们()(1)要提升生命价值,必须全面提高自身素质(2)要珍爱生命,热爱生活(3)只有学好习,才能使人充实,使人快乐(4)珍惜青春年华,创造有意义的人生。A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(3)(4)6.“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。"作家柳青的这句话启示我们()A.青春易逝,不必在乎B.青春年少,首先应该尽情的享受生活C.有理想的人心想事成D.青春是人生至关重要的阶段,要迈好青春第一步7.下列不能体现珍惜青春的选项是()A.热爱生活,从身边的点滴小事做起B.珍惜时间,发奋学习,掌握报效祖国的本领C.在家中、在学校、在社会上努力做有益于她人的事D.经常逃学泡网吧、打架斗殴、无所事事8.小学的时候,晓晴的学习主要靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后,面对那么多的课程,晓晴顾此失彼,跟不上学习进度。放学回家,妈妈也很少陪她写作业了。感到自己学习越来越吃力,她烦恼不已。对此,你的认识是()A.晓晴的情况很常见,过一段时间自然会好起来B.新的环境不利于晓晴成长,她应选择新的环境C.晓晴应该提高自己的适应能力,学会自我管理、自主学习D.晓晴还是要依靠老师和家长还像以前一样辅导自己9.小森的爸爸是进城农民工,在2013年春节后,小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读。他爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了,见人有礼貌了,而且放学后主动帮爸爸做一些事。小森这些变化说明()A.良好的班风校风有利于提高学生学习成绩B.良好的班风校风有利于培养学生兴趣和发展学生特长C.良好的班风校风有利于陶冶学生情操、培育学生品格D.只有城里的学校才能培养好学生10.走进新的班级,王茜非常活跃,她主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主动为班级办了一期漂亮的板报。王茜的行为()A.有利于自己更快地适应新生活,结识新的朋友B.是在出风头、表现自己C.会给其他同学带来不利影响D.不利于良好班集体的形成11.玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量,这给人的启示是()①金无足赤、人无完人②既要看到自己的长处,又要看到自己的不足③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点,我们完全没有必要在意自己的缺点。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④12.王晶看到同学们有事喜欢找自己的同桌李翰帮忙,却很少和自己来往,于是认识到自己对同学不够热情、主动。她决心改掉自己的这个缺点,积极和同学交往。王晶认识和评价自我的途径是()A.自我观察 B.与他人接触和比较C.用发展的眼光看待自己 D.自我表现13."读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"下列对这句话的理解,最符合题意的是()A.只有学习,才能承担起社会责任B.只有学习,才能适应社会发展的要求C.学习可以提高品德修养D.学习可以增长才干14.十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成今天入学率95%.她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理()①学习是成才的阶梯②受教育能够改变人们的生活和命运③知识让人生更亮丽④教育能为人的一生的幸福奠定基础。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④15.法国的贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋和才能,而拙劣的方法则阻碍才能的发挥。”这句话启示我们()①学习要靠天赋②学习要讲究方法和策略③要学会选择科学的方法④要主动探索适合自己的学习方法。A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④16.2010年6月29日,一名叫李某的少年犯罪嫌疑人在潜逃半年后,在东莞火车站现身时落网。据悉,李某上初中后,开始与当地社会闲杂人员交往,沉迷于吃喝玩乐,染上恶习。初中毕业后,他就和社会青年整天混在一起,不务正业。他的所谓“朋友”万某提出想干一件大事,讲“朋友义气”的他答应了。李某走向违法犯罪道路的原因有()(1)闭锁心理的存在(2)交友不慎(3)没有分清是非善恶(4)太有爱心。A.(1)(2) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)17.“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。"这是法国作家维克多•雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中要()A.不计较他人的一切过失和错误B.做到处处忍让C.宽以待人、宽容大度D.讲文明、有礼貌18."老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。"下列能体现浓浓师爱的有()①梦梦不小心受伤住进了医院,老师来医院看她,鼓励她战胜困难②老师利用休息日到王宝家进行家访,和王宝的家长交流情况③刘毅因在竞赛中获奖有些骄傲,老师及时提醒了他④小洁与姗姗发生口角,老师耐心开导她们。A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④19.美国微软公司创始人比尔•盖茨说:"如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。"这句话对我们的启示是()A.老师的批评总是对的 B.要正确对待老师的严格要求C.对老师的话,要言听计从 D.老师对学生的要求越严越好20.“吾爱吾师,吾尤爱真理。"当老师讲课出错时,不正确的做法是()A.合理地给老师提出意见和建议B.私下里与老师交流看法C.课后写纸条给老师指出错误D.当面指出,使老师难堪二、非选择题(共50分21.数学课上,老师批评王宇最近作业不认真,错题率高,王宇觉得很没面子,当场与老师吵了一架,还将作业扔在地上。你认为王宇做法对吗?说明你的理由。22.某校七年级学生小莲的父亲因病去世,家庭十分困难,小莲为减轻母亲的负担决定退学外出打工,想以此改变自己的命运。小莲的想法对吗?请运用所学知识加以评析。23.在开学后的第一个班会课上,小兴这样向同学们介绍自己:"我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常受到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。"(1)小兴对自己的认识正确吗?为什么?(2)我们可以通过哪些途径认识自己?24.小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她要多于同学们交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢。但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到缺少什么。结合材料回答(1)"与同学进行交往会影响学习"这种想法对吗?为什么?(2)小花不愿与同学交往是一种什么心理?你认为小花今后该怎么办?25.2015年9月10日,是我国第31个教师节,金秋九月是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩、尊师重教的温馨。(1)你认为我国为什么设立教师节,提倡感念师恩、尊师重教?(2)你打算如何以实际行动去尊重老师?

2015-2016学年山东省滨州市滨城区杨柳雪中心学校七年级(上)期中思想品德试卷参考答案与试题解析一、选择题(四个选项中只有一个正确选项;共20小题,每小题3分)1.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须珍爱生命、善待生命。下列能够体现珍爱生命、善待生命的行为有()(1)小雨买了一只狗,养了一段时间,就将它遗弃了(2)小亮劝阻小涛践踏草坪(3)小云救护了一只受伤的小鸟(4)游人向动物园的猴子乱扔食物。A.(1)(2) B.(1)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)【考点】珍爱生命.【分析】本题考才了有关珍爱生命的内容,生命是宝贵的,我们应该尊重生命,善待生命,珍爱生命.【解答】生命需要相互关爱:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动精彩;生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们去关爱与呵护周围的生命;每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱.所以选项②③的做法可取;选项①④的做法明显不可取,不能选.故选D2.人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同,人与其他生命最大的不同是()A.人类以自己独特的形式生活B.人类能够光合作用C.人类能够保护自己D.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力【考点】多彩的生命.【分析】本题考查的知识点是多彩的生命.与其他生命相比,人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力.【解答】根据教材知识,与其他生命相比,人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力.D说法正确,符合题意.AC不合题意;B说法错误,植物能够光合作用.故选D.3.下列做法不能体现珍惜爱护我们生命的是()A.放学路上,遇到陌生人诱骗时学会拒绝B.遇到落水者,及时拨打"110"C.骑车经过十字路口,不注意红绿灯D.外出游玩遇到意外伤害,能进行自我救护【考点】珍爱生命.【分析】本题考查了有关珍爱生命的内容,生命是宝贵的,我们应该尊重生命,善待生命,珍爱生命.【解答】学会依法保护自己的生命健康权;增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生;我们在珍惜、保护自己的生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命.所以选项ABD的做法是珍惜生命的做法,但是题目考查的是不能体现珍惜爱护我们生命的,所以不能选;选项C的做法明显不可取,是不珍爱生命的做法,符合题意.故选C4."人只有献身社会,才能找出那短暂而有奉献的生命的意义。"这句名言告诉我们()A.人最宝贵的是生命B.每个人的生命都是短暂和艰难的C.每个人都应珍惜自己的生命D.生命的价值体现在对他人、对社会的奉献之中【考点】实现人生价值.【分析】本题考查的知识点是生命价值.生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中.实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起.【解答】“人只有献身社会,才能找出那短暂而有奉献的生命的意义.”说明了人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中.D说法正确,符合题意.其它选项不合题意.故选D.5.安徽省十佳少年金瞳最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说:"我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。"金瞳的事迹启示我们()(1)要提升生命价值,必须全面提高自身素质(2)要珍爱生命,热爱生活(3)只有学好习,才能使人充实,使人快乐(4)珍惜青春年华,创造有意义的人生。A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(3)(4)【考点】实现人生价值.【分析】此题考查的是生命及生命的价值,人最宝贵的是生命,但我们可以延伸生命的价值,生命的价值在于创造和奉献.【解答】金瞳的事迹启示我们:生命的价值在于创造和奉献.创造生命的价值要体现在行动中,从我做起、从小事做起、从现在做起,干好自己的本职工作,积极承担社会责任,为社会多做贡献.选项(3)没有正确理解生命价值的内涵.故选B.6."人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。"作家柳青的这句话启示我们()A.青春易逝,不必在乎B.青春年少,首先应该尽情的享受生活C.有理想的人心想事成D.青春是人生至关重要的阶段,要迈好青春第一步【考点】青春期的特点.【分析】本题考查青春期的重要性.青春时节,是孕育理想、确立志向的最佳时期,是人生的至关重要阶段.【解答】“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候”,这句话揭示了青春的重要性,青春是人生至关重要的阶段,要迈好青春第一步,要树立远大理想,努力学习科学文化知识,D符合题意;AB观点错误,是不正确的人生观和价值观,人生的价值不在于享受,而在于创造和奉献;C不符合题意.故选D7.下列不能体现珍惜青春的选项是()A.热爱生活,从身边的点滴小事做起B.珍惜时间,发奋学习,掌握报效祖国的本领C.在家中、在学校、在社会上努力做有益于她人的事D.经常逃学泡网吧、打架斗殴、无所事事【考点】青春期的特点.【分析】本题考查青春期的特点.青春期是人生最美好的季节,我们要走珍惜青春美好时光.【解答】青春期是人生最美好的季节,我们要珍惜时间,发奋学习,掌握报效祖国的本领,从身边的点滴小事做起,在家中、在学校、在社会上努力做有益于她人的事;所以ABC观点正确;D是浪费青春,故选D8.小学的时候,晓晴的学习主要靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后,面对那么多的课程,晓晴顾此失彼,跟不上学习进度。放学回家,妈妈也很少陪她写作业了。感到自己学习越来越吃力,她烦恼不已。对此,你的认识是()A.晓晴的情况很常见,过一段时间自然会好起来B.新的环境不利于晓晴成长,她应选择新的环境C.晓晴应该提高自己的适应能力,学会自我管理、自主学习D.晓晴还是要依靠老师和家长还像以前一样辅导自己【考点】积极适应新生活.【分析】本题考查积极适应新生活.初中生活,新的环境,我们要学会适应,积极融入班集体.【解答】题干体现晓晴不适应新的学习环境,她应该提高自己的适应能力,加强自我管理、自主学习,所以C符合题意;A错误,要积极面对学习不适应的问题;B错误,是不适应新的环境;D错误,学会自主学习;故选C9.小森的爸爸是进城农民工,在2013年春节后,小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读。他爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了,见人有礼貌了,而且放学后主动帮爸爸做一些事。小森这些变化说明()A.良好的班风校风有利于提高学生学习成绩B.良好的班风校风有利于培养学生兴趣和发展学生特长C.良好的班风校风有利于陶冶学生情操、培育学生品格D.只有城里的学校才能培养好学生【考点】融入新集体;集体凝聚力.【分析】本题考查融入班集体.回答本题需要结合班集体的特点、作用等知识.【解答】爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了,见人有礼貌了,而且放学后主动帮爸爸做一些事.小森这些变化说明:良好的班风校风有利于陶冶学生情操、培育学生品格.所以C符合题意,AB与题干无关,D错误,“只有”答题太绝;故选C10.走进新的班级,王茜非常活跃,她主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主动为班级办了一期漂亮的板报。王茜的行为()A.有利于自己更快地适应新生活,结识新的朋友B.是在出风头、表现自己C.会给其他同学带来不利影响D.不利于良好班集体的形成【考点】积极适应新生活.【分析】本题考查积极适应新的学习生活.走进新的学校、新的班级,我们要积极融入班集体适应新的学习生活.【解答】王茜的行为有利于自己更快地适应新生活,结识新的朋友,体现积极融入班集体,所以A符合题意;B错误,是积极融入班集体的表现;C错误,会给其他同学带来积极的影响;D错误,有利于良好班集体的形成;故选A11.玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量,这给人的启示是()①金无足赤、人无完人②既要看到自己的长处,又要看到自己的不足③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点,我们完全没有必要在意自己的缺点。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【考点】正确认识自我.【分析】本题属于"不一样的环境,不一样的我"这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体,要正确认识和评价自己等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】本题考查学生对古诗文的理解能力.一个人如果只看到自己的短处和缺点,就会丧失信心、缺乏朝气;如果只看到自己的长处和优点,就会自以为是,孤芳自赏.所以①②③是正确的选项,排除错误的观点④.故选A.12.王晶看到同学们有事喜欢找自己的同桌李翰帮忙,却很少和自己来往,于是认识到自己对同学不够热情、主动。她决心改掉自己的这个缺点,积极和同学交往。王晶认识和评价自我的途径是()A.自我观察 B.与他人接触和比较C.用发展的眼光看待自己 D.自我表现【考点】认识自我的途径.【分析】本题主要考查认识自我的途径这一知识点,要明确本题是通过自我观察及与他人比较和接触中来认识自我.【解答】题干中的材料告诉我们王晶在认识与评价自己时是通过多种方式来进行的,通过与同桌比较发现自己与他有差距,所以属于与他人接触和比较中认识自己,发现了自己不够热情,并积极与同学进行交往,所以B说法符合题意,其他选项的说法与题干的要求没有关联,应排除,故选B.13."读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"下列对这句话的理解,最符合题意的是()A.只有学习,才能承担起社会责任B.只有学习,才能适应社会发展的要求C.学习可以提高品德修养D.学习可以增长才干【考点】社会主义精神文明建设.【分析】本题考查学习的作用.学习可以增长才干、提高品德修养,只有学习,才能适应社会发展的要求,承担起社会责任.【解答】“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,强调了读好书对人的思想品德的积极作用,C符合题意;ABD不符合题文主旨,排除.故选C14.十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成今天入学率95%.她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的"护梦人"。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理()①学习是成才的阶梯②受教育能够改变人们的生活和命运③知识让人生更亮丽④教育能为人的一生的幸福奠定基础。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【考点】树立正确的学习观念;受教育权.【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点,需要在掌握学习的重要性,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,要珍惜受教育权利,履行受教育义务,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】教育能为人的一生的幸福生活奠基,只有接受教育,唤醒潜力,发展才智,才能摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,在职业活动和其他活动中获得成功.从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运.①②③④都符合题意,正确的答案为D.故选D.15.法国的贝尔纳说:"良好的方法能使我们更好地发挥天赋和才能,而拙劣的方法则阻碍才能的发挥。"这句话启示我们()①学习要靠天赋②学习要讲究方法和策略③要学会选择科学的方法④要主动探索适合自己的学习方法。A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【考点】掌握科学的学习方法.【分析】本题考查掌握学习方法.良好的学习方法能有利于学习.【解答】分析题意,这句话告诉我们要重视学习方法,要掌握科学的学习方法.每个人学习能力不同,适合自己的学习方法才是正确的.②③④符合题意;①错误,不符合题意.16.2010年6月29日,一名叫李某的少年犯罪嫌疑人在潜逃半年后,在东莞火车站现身时落网。据悉,李某上初中后,开始与当地社会闲杂人员交往,沉迷于吃喝玩乐,染上恶习。初中毕业后,他就和社会青年整天混在一起,不务正业。他的所谓"朋友"万某提出想干一件大事,讲"朋友义气"的他答应了。李某走向违法犯罪道路的原因有()(1)闭锁心理的存在(2)交友不慎(3)没有分清是非善恶(4)太有爱心。A.(1)(2) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)【考点】交友的原则;明辨是非.【分析】此题主要考查了交友的原则和学会明辨是非,结合题干逐项分析即可.【解答】结合题干中“与当地社会闲杂人员交往”“和社会青年整天混在一起”分析,体现了交友不慎;“沉迷于吃喝玩乐,染上恶习”“万某提出想干一件大事,讲“朋友义气”的他答应了”体现了不会明辨是非,所以(2)(3)符合题意,(1)(4)未体现,故选C.17."世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。"这是法国作家维克多•雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中要()A.不计较他人的一切过失和错误B.做到处处忍让C.宽以待人、宽容大度D.讲文明、有礼貌【考点】宽容待人.【分析】本题考查的知识点是宽容.理解和宽容是与人交往的重要品质.宽容是一项重要的美德,它要求能以博大的心胸对待他人.【解答】题干中“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.”告诉我们要学会宽容.C说法正确,符合题意.AB说法错误,宽容也要讲原则,不能事事、处处宽容;D与题目无关,不合题意.故选C.18."老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。"下列能体现浓浓师爱的有()①梦梦不小心受伤住进了医院,老师来医院看她,鼓励她战胜困难②老师利用休息日到王宝家进行家访,和王宝的家长交流情况③刘毅因在竞赛中获奖有些骄傲,老师及时提醒了他④小洁与姗姗发生口角,老师耐心开导她们。A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④【考点】新型师生关系;学会和老师交往.【分析】此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,考查新型师生关系,学会与老师交往.【解答】老师传授给我们知识,教给我们做人的道理,我们要和老师主动交流,①②③④都体现了老师的作用,浓浓师爱,故选B19.美国微软公司创始人比尔•盖茨说:"如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。"这句话对我们的启示是()A.老师的批评总是对的 B.要正确对待老师的严格要求C.对老师的话,要言听计从 D.老师对学生的要求越严越好【考点】学会和老师交往.【分析】本题属于"师爱助我成长"这一知识点,需要在掌握老师的重要性,要尊重老师,要正确与老师交流等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了.这句话对我们的启示是,要正确对待老师的严格要求,所以B是正确的选项,排除错误的观点AC和不符合题意的选项D.故选B.20."吾爱吾师,吾尤爱真理。"当老师讲课出错时,不正确的做法是()A.合理地给老师提出意见和建议B.私下里与老师交流看法C.课后写纸条给老师指出错误D.当面指出,使老师难堪【考点】学会和老师交往.【分析】本题属于"学会和老师交往"这一知识点,需要在掌握老师的重要性,要尊重老师,要正确与老师交流等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】作为普通人,老师不可避免地会犯错误,老师希望学生原谅老师的错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,所谓恰当方式,就是要考虑犯错误者的情感,不伤害老师,合理地给老师提出意见和建议,私下里与老师交流看法,课后写纸条给老师指出错误都是正确的做法,所以ABC是不伤害老师的表现,D的做法会伤害老师的自尊,不可取,是错误选项,本题要选择不正确的选项,所以排除正确的ABC.故选D.二、非选择题(共50分21.数学课上,老师批评王宇最近作业不认真,错题率高,王宇觉得很没面子,当场与老师吵了一架,还将作业扔在地上。你认为王宇做法对吗?说明你的理由。【考点】学会和老师交往.【分析】此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,考查学会与老师交往.【解答】王宇的做法是错误的,与老师交往时,要正确对待老师的表扬和批评,懂得老师的批评其实是一种鞭策也是一种期待,同时对待老师要有礼貌,处理问题是要注意场合,不能失去分寸.故答案为:错误理由:王宇不尊重老师,我们应礼貌待师,注意场合,正确对待老师的表扬和批评22.某校七年级学生小莲的父亲因病去世,家庭十分困难,小莲为减轻母亲的负担决定退学外出打工,想以此改变自己的命运。小莲的想法对吗?请运用所学知识加以评析。【考点】自觉履行受教育义务;受教育权.【分析】本题考查公民的受教育的权利和义务,以评析题形式呈现.解答此题首先要判断正误,然后依据教材知识辩证分析.【解答】分析题干材料,可知此题涉及公民受教育的权利与义务,因此教材知识的结合材料具体分析.首先要辩证的看待小莲的想法,指出可取之处与错误点;然后举出教材依据即相关知识点,指明错误性质;最后归纳正确做法.故答案为:小莲为母亲分忧的想法是可以肯定的,但辍学的想法是不对的.因为:①我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务.小莲辍学外出打工,没有履行受教育的义务,因此是违法的.②小莲要想改变自己和家庭的命运,更需要接受教育.只有接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明.正确的做法是向当地政府和学校申请资助.23.在开学后的第一个班会课上,小兴这样向同学们介绍自己:"我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常受到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我好在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。"(1)小兴对自己的认识正确吗?为什么?(2)我们可以通过哪些途径认识自己?【考点】言行评析题;正确认识自我;认识自我的途径;正确对待自己的缺点和不足.【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己.正确认识自己,可以通过可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现.【解答】(1)结合材料分析,小兴对自己的认识显然是正确的.他看到自己的优点,又看到自己的缺点,对自己的认识比较全面.(2)本题考查正确认识自己的方法和途径.结合教材知识,正确认识自己的途径有以下几个方面:①通过自我观察认识自己.②通过他人了解自己.③通过集体了解自己.故答案为:(1)正确.因为:他对自己的认识比较全面,既看到自己的优点,又看到自己的缺点.(或他能够全面看待自己,用发展的眼光看自己.)(2)①通过自我观察认识自己.②通过他人了解自己.③通过集体了解自己.24.小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她要多于同学们交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢。但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到缺少什么。结合材料回答(1)"与同学进行交往会影响学习"这种想法对吗?为什么?

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