2026年法律职业资格考试刑法冲刺押题

2026年法律职业资格考试刑法冲刺押题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共30分。下列每题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲基于非法占有目的，以欺骗手段使乙交付财物，甲的行为构成（）。A.欺诈罪B.诈骗罪C.抢劫罪D.侵占罪2.甲意图伤害乙，朝乙挥刀，但因用力过猛，导致乙重伤。甲的行为属于（）。A.犯罪既遂B.犯罪未遂C.犯罪预备D.犯罪中止3.甲乙二人共同盗窃，甲负责望风，乙实施盗窃取得财物。后乙单独将财物销赃。甲的行为构成（）。A.盗窃罪（既遂）B.盗窃罪（未遂）C.不构成犯罪D.共同犯罪（既遂）4.甲因故意伤害乙致其轻伤，后甲主动向乙赔偿损失并取得乙的谅解。甲的行为（）。A.不构成犯罪B.应当从轻处罚C.可以从轻处罚D.应当减轻处罚5.甲非法拘禁乙，期间使用暴力致乙重伤。甲的行为构成（）。A.非法拘禁罪B.故意伤害罪C.非法拘禁罪与故意伤害罪想象竞合犯D.非法拘禁罪与故意伤害罪并罚6.甲为谋取不正当利益，给予国家工作人员乙财物。甲的行为构成（）。A.贿赂罪B.行贿罪C.对非国家工作人员行贿罪D.不构成犯罪7.甲违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失。甲的行为构成（）。A.交通肇事罪B.危险驾驶罪C.重大责任事故罪D.危害公共安全罪8.甲在公共场所放火，危害公共安全。甲的行为构成（）。A.放火罪B.燃烧、爆炸、投放危险物质罪C.失火罪D.破坏生产经营罪9.甲盗窃国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体印章。甲的行为构成（）。A.盗窃罪B.伪造公司、企业、事业单位、人民团体印章罪C.盗窃、伪造公司、企业、事业单位、人民团体印章罪D.以上都不对10.甲受乙胁迫，实施盗窃行为。甲的行为（）。A.不构成犯罪B.应当从轻处罚C.可以从轻处罚D.应当减轻处罚11.甲为报复乙，故意毁坏乙的财物。甲的行为构成（）。A.故意毁坏财物罪B.寻衅滋事罪C.聚众斗殴罪D.以上都不对12.甲非法占有他人财物，价值人民币5万元。甲的行为（）。A.构成诈骗罪B.不构成犯罪C.构成盗窃罪D.构成侵占罪13.甲在醉酒状态下实施伤害行为，造成乙重伤。甲的行为（）。A.不构成犯罪B.应当从轻处罚C.可以从轻处罚D.构成犯罪，但应当从轻处罚14.甲对乙实施强奸行为，乙拼命反抗，甲未能得逞。甲的行为（）。A.构成强奸罪（未遂）B.构成强奸罪（中止）C.不构成犯罪D.构成强制猥亵罪15.甲教唆乙实施犯罪行为，乙实施了犯罪行为。甲的行为构成（）。A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.教唆犯16.甲为了犯罪，准备工具、制造条件。甲的行为构成（）。A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.教唆犯17.甲在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。甲的行为构成（）。A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.教唆犯18.甲因犯罪受过刑事处罚，在刑罚执行完毕后五年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，构成（）。A.累犯B.缓刑C.被告人D.证人19.甲被判处有期徒刑三年，刑期届满前六个月，甲揭发他人重大犯罪行为，经查证属实。甲的行为（）。A.应当从轻处罚B.可以从轻处罚C.应当减轻处罚D.可以减轻处罚20.甲因犯罪被判处管制，管制期满后三年内，因违反法律、行政法规或者社会公德，尚不构成犯罪的，应当（）。A.从轻处罚B.减轻处罚C.收缴管制期间非法所得D.被判处拘役21.甲被判处剥夺政治权利，剥夺政治权利的期限（）。A.不超过一年B.不超过二年C.不超过三年D.由人民法院根据犯罪情况决定22.甲因犯罪被判处有期徒刑，刑期届满后，由公安机关对其执行（）。A.监外执行B.社区矫正C.保外就医D.以上都不对23.甲犯数罪，数罪分别应判处有期徒刑、拘役和罚金，数刑中最高刑期为有期徒刑五年，数刑合并执行的最长刑期（）。A.五年B.六年C.七年D.八年24.甲犯数罪，数罪分别应判处有期徒刑三年，拘役二年，罚金一万元，数刑中最高刑期为有期徒刑三年，数刑合并执行的刑期（）。A.三年B.五年C.六年D.七年25.甲因故意杀人被判处死刑，缓期二年执行。死刑缓期执行期间，甲如果没有故意犯罪，二年期满以后，减为（）。A.无期徒刑B.十年有期徒刑C.十五年有期徒刑D.十八年有期徒刑26.甲因故意杀人被判处死刑，缓期二年执行。死刑缓期执行期间，甲如果故意犯罪，查证属实的，由最高人民法院核准，执行（）。A.死刑B.死刑缓期二年执行C.无期徒刑D.十年有期徒刑27.甲犯数罪，数罪分别应当判处有期徒刑五年、三年和二年，数刑合并执行的最长刑期（）。A.五年B.六年C.七年D.八年28.甲犯数罪，数罪分别应当判处有期徒刑五年、三年和二年，数刑中最高刑期为有期徒刑五年，数刑合并执行的刑期（）。A.五年B.六年C.七年D.八年29.甲在刑罚执行期间，认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，可以（）。A.提前释放B.减刑C.假释D.缓刑30.甲在刑罚执行期间，没有再犯新罪，没有发现漏罪，也没有违反法律、行政法规或者监规、会规情节严重的，可以（）。A.提前释放B.减刑C.假释D.缓刑二、多项选择题（每题2分，共30分。下列每题给出的选项中，至少有两项是符合题目要求的。多选、错选、少选或不选均不得分。）1.下列哪些行为属于刑法所禁止的？（）A.故意杀人B.盗窃C.谎报险情D.拒不执行判决、裁定2.下列哪些属于正当防卫的构成要件？（）A.存在不法侵害B.防卫行为针对不法侵害人C.防卫行为明显超过必要限度造成重大损害D.防卫意图3.下列哪些属于紧急避险的构成要件？（）A.存在危险B.危险是正在发生的C.避险行为是不得已的D.避险行为造成损害4.下列哪些属于共同犯罪的构成要件？（）A.二人以上B.具有共同的犯罪故意C.具有共同的犯罪行为D.主观上是故意犯罪5.下列哪些属于主犯？（）A.组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的B.起主要作用的C.在共同犯罪中起次要作用的D.被胁迫参与犯罪的6.下列哪些属于从犯？（）A.在共同犯罪中起次要作用的B.被胁迫参与犯罪的C.起主要作用的D.教唆犯7.下列哪些属于胁从犯？（）A.被胁迫参与犯罪的B.在共同犯罪中起次要作用的C.起主要作用的D.教唆犯8.下列哪些属于累犯的构成要件？（）A.前罪判处有期徒刑以上刑罚B.后罪应当判处有期徒刑以上刑罚C.后罪发生在前罪刑罚执行完毕后五年内D.前罪是故意犯罪9.下列哪些属于自首？（）A.犯罪以后自动投案B.如实供述自己的罪行C.被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人或者被羁押的被告人，如实供述办案机关尚未掌握的本人其他不同种罪行的D.积极配合司法机关抓获其他犯罪嫌疑人10.下列哪些属于立功？（）A.揭发他人重大犯罪行为B.查证属实C.提供重要线索，从而得以侦破其他案件D.阻止他人重大犯罪活动11.下列哪些属于犯罪未遂？（）A.已经着手实行犯罪B.由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞C.犯罪分子自动放弃犯罪D.犯罪分子自动有效地防止犯罪结果发生12.下列哪些属于犯罪中止？（）A.在犯罪过程中，自动放弃犯罪B.在犯罪过程中，自动有效地防止犯罪结果发生C.犯罪既遂D.犯罪未遂13.下列哪些属于减刑的适用条件？（）A.犯罪分子在刑罚执行期间，认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的B.犯罪分子在刑罚执行期间，确有立功表现的C.犯罪分子在刑罚执行期间，没有再犯新罪，没有发现漏罪，也没有违反法律、行政法规或者监规、会规情节严重的D.犯罪分子在刑罚执行期间，积极协助司法机关破获其他案件14.下列哪些属于假释的适用条件？（）A.刑罚执行完毕B.实际执行刑罚三年以上C.表现良好D.没有再犯罪的危险15.下列哪些属于剥夺政治权利的内容？（）A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利C.担任国家机关职务的权利D.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利三、案例分析题（每题10分，共40分。）1.甲与乙素有矛盾，一日，甲持刀闯入乙家中，意图伤害乙。甲将乙砍伤后逃离现场。甲被抓获后，如实供述了自己的罪行，并主动赔偿了乙的损失，乙也原谅了甲。甲的行为如何认定？2.甲与乙共同盗窃一商场，甲负责望风，乙进入商场实施盗窃，窃得财物价值人民币10万元。甲明知乙在实施盗窃，仍然为其望风。事后，甲分得财物人民币2万元。甲的行为如何认定？3.甲在驾驶汽车时，因操作不当，发生交通事故，造成一人重伤，公私财产遭受重大损失。甲认为自己没有故意或过失，是意外事件。甲的行为如何认定？4.甲因故意杀人被判处有期徒刑十年。服刑期间，甲表现良好，获得假释。假释考验期内，甲又犯故意伤害罪，被判处有期徒刑五年。甲的行为如何认定？四、论述题（20分。）试论罪刑法定原则及其在刑法实践中的运用。五、主观题（20分。）请以辩护人的身份，为被告人甲撰写一份关于故意伤害罪的辩护词。甲的行为造成乙重伤，甲承认犯罪事实，但辩称是乙先动手打伤自己，且自己是为了保护自己而进行的反击。试卷答案一、单项选择题1.B解析：甲以非法占有为目的，使用欺骗手段使乙交付财物，符合诈骗罪的构成要件。2.B解析：甲已经着手实行犯罪，但由于意志以外的原因（用力过猛）未得逞，属于犯罪未遂。3.A解析：甲在共同犯罪中实施了犯罪行为，且共同犯罪行为造成了盗窃罪的结果，甲构成盗窃罪（既遂）。4.C解析：甲实施了伤害行为，构成犯罪，但其行为得到被害人谅解，可以酌情从轻处罚。5.C解析：甲非法拘禁使用暴力致乙重伤，符合非法拘禁罪与故意伤害罪想象竞合犯的构成要件，应择一重罪处罚。6.B解析：甲给予国家工作人员财物，谋取不正当利益，符合行贿罪的构成要件。7.A解析：甲违反交通运输管理法规，造成重大事故，符合交通肇事罪的构成要件。8.A解析：甲在公共场所放火，危害公共安全，符合放火罪的构成要件。9.A解析：甲盗窃国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体印章，符合盗窃罪的构成要件，不另定罪。10.C解析：甲受胁迫实施盗窃，可以比照自犯盗窃罪从轻处罚。11.A解析：甲故意毁坏乙的财物，符合故意毁坏财物罪的构成要件。12.B解析：盗窃财物价值未达到盗窃罪的数额标准，不构成犯罪。13.D解析：甲在醉酒状态下实施犯罪，仍应承担刑事责任，但其主观恶性可能较轻，可以酌情从轻处罚。14.A解析：甲未得逞是由于被害人反抗，属于犯罪未遂。15.D解析：甲教唆乙实施犯罪，且乙实施了犯罪，甲构成教唆犯。16.A解析：甲为了犯罪准备工具、制造条件，属于犯罪预备。17.C解析：甲自动放弃犯罪或自动有效地防止犯罪结果发生，属于犯罪中止。18.A解析：甲构成累犯，应从重处罚。19.D解析：甲揭发他人重大犯罪行为，构成立功，可以减轻处罚。20.B解析：甲在管制考验期内遵守法律、行政法规或者社会公德，可以减轻处罚。21.D解析：剥夺政治权利的期限由人民法院根据犯罪情况决定，可以是一年以上五年以下，或者五年以上十年以下，剥夺政治权利终身。22.B解析：有期徒刑由监狱执行，管制由社区矫正机构执行，拘役由公安机关执行。23.C解析：数罪中有判处有期徒刑和拘役的，执行有期徒刑。数刑中最高刑期为有期徒刑五年，数刑合并执行的最长刑期是七年。24.B解析：数罪中有判处有期徒刑和罚金的，附加刑与主刑合并执行。数刑中最高刑期为有期徒刑三年，数刑合并执行的刑期是五年。25.A解析：死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，二年期满以后，减为无期徒刑。26.A解析：死刑缓期执行期间，如果故意犯罪，查证属实，执行死刑。27.C解析：数罪分别应当判处有期徒刑五年、三年和二年，数刑合并执行的最长刑期是七年。28.A解析：数罪分别应当判处有期徒刑五年、三年和二年，数刑中最高刑期为有期徒刑五年，数刑合并执行的刑期是五年。29.B解析：甲在刑罚执行期间认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，可以减刑。30.C解析：甲在刑罚执行期间表现良好，可以假释。二、多项选择题1.ABCD解析：故意杀人、盗窃、谎报险情、拒不执行判决、裁定均属于刑法所禁止的行为。2.ABD解析：正当防卫的构成要件包括：不法侵害、防卫行为针对不法侵害人、防卫意图。明显超过必要限度造成重大损害是防卫过当的构成要件。3.ABCD解析：紧急避险的构成要件包括：危险、危险正在发生、避险行为不得已、避险行为造成损害。4.ABC解析：共同犯罪的构成要件包括：二人以上、共同的犯罪故意、共同的犯罪行为。5.AB解析：主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的人。6.AB解析：从犯是指在共同犯罪中起次要作用或者辅助作用的人。7.A解析：胁从犯是指被胁迫参与犯罪的人。8.ABC解析：累犯的构成要件包括：前罪判处有期徒刑以上刑罚、后罪应当判处有期徒刑以上刑罚、后罪发生在前罪刑罚执行完毕后五年内。9.AB解析：自首是指犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行。10.ABCD解析：立功是指揭发他人重大犯罪行为、查证属实、提供重要线索从而得以侦破其他案件、阻止他人重大犯罪活动等行为。11.AB解析：犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。12.AB解析：犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。13.ABC解析：减刑的适用条件包括：认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现；确有立功表现；没有再犯新罪，没有发现漏罪，也没有违反法律、行政法规或者监规、会规情节严重。14.ABCD解析：假释的适用条件包括：刑罚执行完毕；实际执行刑罚三年以上；表现良好；没有再犯罪的危险。15.ABCD解析：剥夺政治权利的内容包括：选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；担任国家机关职务的权利；担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。三、案例分析题1.甲构成故意伤害罪（未遂）。解析：甲持刀闯入乙家中，意图伤害乙，已着手实行犯罪，但由于意志以外的原因（如实供述罪行、赔偿损失、被害人谅解）未得逞，属于犯罪未遂。甲如实供述罪行，可以酌情从轻处罚。2.甲构成盗窃罪（既遂），乙构成盗窃罪（既遂）。解析：甲明知乙在实施盗窃，仍然为其望风，属于共同犯罪。乙实施了盗窃行为，窃得财物，构成盗窃罪（既遂）。甲在共同犯罪中实施了望风行为，也构成盗窃罪（既遂），应根据其在共同犯罪中的作用确定刑罚。3.甲构成交通肇事罪。解析：甲违反交通运输管理法规，造成一人重伤，符合交通肇事罪的构成要件。甲认为自己没有故意或过失，是意外事件，但根据交通肇事罪的构成要件，行为人主观上存在过失，不属意外事件。4.甲构成累犯，应当从重处罚。解析：甲因故意杀人被判处有期徒刑十年，服刑期间获得假释。假释考验期内，甲又犯故意伤害罪，构成累犯，应当从重处罚。四、论述题试论罪刑法定原则及其在刑法实践中的运用