辽宁省红旗学校2027届九上化学期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省红旗学校2027届九上化学期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()A.进入溶洞探险先做灯火实验 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在面粉厂张贴严禁烟火标志 D.厨房内煤气泄漏立即打开排气扇2.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法正确的是A.鼓励焚烧秸秆节约能源 B.工业废水处理未达标就排放C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 D.生活垃圾分类回收,科学处理3.下列关于蒸发操作的说法不正确的是()A.用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体是防止液体飞溅B.当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C.停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上D.停止加热后还需要继续搅拌以防止残留的液体受热不均匀4.工业上生产硅的重要反应为:SiO2+2CSi+2X↑,则X的化学式为()A.SiO B.SiC2 C.CO D.CO25.为预防幼儿手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)对生活用品消毒,其中氯元素的化合价为()A.+4 B.+3 C.+2 D.+16.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是:A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量C.检在装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管D.用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面7.下列各组物质,按混合物、氧化物、单质顺序排列的是()A.海水,氮气,干冰B.冰水混合物、水银、稀有气体C.食醋、矿泉水、红铜D.煤、氧化镁、氢气8.下图是某核桃乳标签上的部分文字信息,下列说法中正确的是XX牌核桃乳成分:水、白砂糖、核桃仁、食品添加剂、香精等规格:300mL/瓶营养成分(按100mL计):蛋白质0.6g,脂肪2.0g,碳水化合物7.8g,钙58mg,钠33mgA.该核桃乳是纯净物B.该核桃乳不含任何化学成分C.每瓶核桃乳中蛋白质的质量为0.6gD.营养成分中的钠指的是钠元素9.下列说法合理的是A.发现家中天然气泄漏,立即打开抽油烟机B.为治理雾霾,禁止使用化石燃料C.为防止废旧电池污染环境,把电池深埋地下D.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效10.下列实验操正确的是()ABCD检查装置气密性取液后的胶头滴管平放在桌面上用燃着的酒精灯点燃酒精灯将混合液倒入过滤器过滤A.A B.B C.C D.D11.物质的性质决定其用途.下列用途中,主要利用了物质的化学性质的是()A.石墨用于制作电极B.用金刚石切割玻璃C.一氧化碳用作气体燃料D.用钨作白炽灯泡灯丝12.某气体可能含有H2、CO、CH4,中的一种或几种。在空气中点燃该气体,用干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上出现水雾,将烧杯倒转过来,向其中倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。根据上述实验判断,该气体成分不可能是()A.CO B.CH4 C.H2和CH4 D.H2、CO和CH4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验增长知识,创新提高能力,我实验我快乐。(1)甲图实验:蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为___________________________色。(2)乙图实验:a试管内白磷燃烧,b试管内红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是___________________________。要使水中的白磷燃烧(不减少水,不增加器材),可采取的方法是___________________________。(3)丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m1,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应的化学方程式是___________________________。②若m2<m1,可能的原因是___________________________。14.用高锰酸钾制取较纯净的氧气(1)图中仪器G的名称是_____。(2)制取氧气的化学方程式为_____。用图中的仪器组装其发生和收集装置,不需要的仪器是_____(填标号)。(3)实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的错误操作是_____(写一点)。15.结合下图实验装置回答问题:(1)a仪器的名称是___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置AF,A中放一团棉花的目的是________________,加热后收集氧气的时机是___________,该反应的化学方程式是____________。(3)实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B,加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是___________。请写出用装置B制取CO2的化学方程式______________。(4)已知氯气(Cl2)是黄绿色、密度比空气大的气体,可溶于水,不易溶于饱和食盐水。实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气:,X的化学式是_________。①实验室制取氯气的发生装置是____________,选用此装置的依据是____________。②若用G收集氯气,气体应从________端进(填字母编号);若G的集气瓶内先装满饱和食盐水,收集氯气时应从_________端进(填字母编号)。16.实验是初中化学的重要学习手段和学习内容,请回答下列关于相关问题:(1)写出仪器的名称①_____;②_____.(2)①实验室用氯酸钾制取氧气,其反应原理为_____(用化学方程式表示);②利用该原理制取较为纯净的氧气要用于进行铁丝燃烧的实验,最好选择的发生和收集装置为_____(填装置序号).(3)小希想探究CO2与过氧化钠(Na2O2)是否能反应生成氧气.①制取二氧化碳气体,为了获得平稳的气流,他选用的发生装置是_____(填装置序号);②小希将干燥后的二氧化碳气体通过的F装置,用_____证明有氧气生成.研究表示,该反应同时生成碳酸钠,则CO2与过氧化钠反应的化学方程式_____.(4)查资料,实验室制氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,已知氨气易溶于水,密度比空气小,要制取氨气所选装置正确的接口顺序是(________)→(________)(填接口小写字母代号).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组取34g过氧化氢溶液放人烧杯中,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量是g。(2)计算参加反应的过氧化氢的质量。18.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取12.5g石灰石(杂质不参加反应)放人烧杯中,加人50g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“液态空气蒸腾实验”如图:(资料)常压下,N2沸点为-196℃,O2沸点为-183℃.结合资料解释:“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是______.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、溶洞中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳,到溶洞探险打火把照明,能检验二氧化碳含量是否过高,该措施安全,不符合题意;B、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘,该措施安全,不符合题意;C、可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,面粉厂内的空气中混有可燃的面粉的粉尘,要防止引燃粉尘发生爆炸,不符合题意;D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,煤气有可燃性,煤气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,符合题意。故选D。可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸。2、D【详解】A、鼓励焚烧秸杆会造成空气污染,故A不正确;B、工业废水处理未达标就排放会造成水体污染,故B不正确;C、一氧化碳不溶于水,煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,故C不正确;D、生活垃圾分类回收,科学处理,能节约资源,保护环境,故D正确。故选D。3、B【详解】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,故选项说法正确。B、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误。C、停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上,以防止烫坏实验台,故选项说法正确。D、停止加热后还需要继续搅拌以防止残留的液体受热不均匀,造成液体飞溅,故选项说法正确。故选:B。4、C【解析】由反应的化学方程式SiO2+2CSi+2X↑,可知:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,所以2个X的分子由2个O原子和2个C原子构成,则该物质的化学式可表示为CO。故选C。5、D【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显-2,设氯元素的化合价是x,可知NaClO中氯元素的化合价:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1。故选D。6、D【分析】分析实验操作顺序,选择错误的叙述。【详解】A、实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品,该操作正确,不符合题意;B、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量,该操作正确,不符合题意;C、检在装置气密性时,先将导管放入水中,再用手握住试管,该操作正确,不符合题意;D、用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面,水会倒吸进入试管,使试管破裂,该操作不正确,符合题意。故选D。实验操作中先后顺序对实验成功是致关重要,平时对实验操作步骤也要了解熟记。7、D【解析】A、海水属于混合物,氮气属于单质,干冰属于氧化物,不符合题意;B、冰水混合物中只有水分子,属于氧化物;水银属于单质,稀有气体属于混合物,不符合题意;C、食醋、矿泉水都属于混合物,红铜属于单质,不符合题意;D、煤属于混合物,氧化镁属于氧化物,氢气属于单质,符合题意。故选D。纯净物是由同种物质组成的,它具有一定的组成,可以用一种化学式来表示,纯净物具有一定的性质(如有固定的熔、沸点)。混合物由不同种物质混合而成,没有一定的组成,不能用一种化学式表示。混合物没有固定的性质,各物质保持其原有性质(如没有固定的熔、沸点)。联系:混合物是含有多种纯净物的混合物,几种纯净物是混合物。单质:由同种元素组成的纯净物质。化合物:由不同种元素组成的纯净物。8、D【详解】A、该核桃乳含有水、白砂糖等物质,属于混合物,错误;B、该核桃乳含有食品添加剂、香精等化学物质,错误;C、每100mL核桃乳中蛋白质的质量为0.6g,一瓶核桃乳为300mL,故蛋白质含量为1.8g,错误;D、营养成分中的钠指的是钠元素,正确。故选D。9、D【详解】A、天然气泄漏,打开电器引起的火花会使得家中天然气引燃爆炸,则发现家中天然气泄漏,不能打开抽油烟机,故A不正确;B、为治理雾霾,要合理使用化石燃料,不能禁止使用化石燃料,故B不正确;C、将废旧电池深埋地下,重金属会污染地下水源,不能把电池深埋地下,故C不正确;D、草木灰显碱性,铵态氮肥能与碱性物质混合产生氨气,会降低肥效,故D正确。故选D。10、A【解析】A、从长颈漏斗中注入水,当水浸没其下端管口时,用弹簧夹,夹住导气管上连接的胶皮管,保证此处不漏气;然后再加入少量的水,若停止加水后,长颈漏斗中的水面不再下降,则说明此装置气密性良好;若继续下降,则说明此装置气密性不好;故选项正确;B、为防止腐蚀胶头滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管,取液后的胶头滴管不能平放在桌面上,故选项错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,故选项错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故选项错误。故选A。11、C【解析】A、石墨用于制作电极,是利用石墨的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;B、金刚石切割玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;C、一氧化碳作家用燃料是利用了一氧化碳的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质;D、用钨作白炽灯泡灯丝,是利用钨的熔点高,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;故选:C。12、A【详解】在空气中点燃该气体,用干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上出现水雾,说明生成了水蒸气;将烧杯倒转过来,向其中倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳。A、一氧化碳燃烧只生成二氧化碳,不能生成水,故不可能是一氧化碳,符合题意,故选项正确。B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,可能是甲烷,不符合题意,故选项错误。C、氢气燃烧生成水,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,故可能是氢气和甲烷的混合物,不符合题意,故选项错误。D、氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能是氢气、一氧化碳和甲烷的混合物,不符合题意,故选项错误。故选A。根据质量守恒定律,来确定反应前后各物质的组成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红要达到可燃物燃烧所需的最低温度(或着火点)将空试管倒插人水中白磷处水蒸发【详解】(1)甲图实验:氨水有挥发性,且呈碱性,碱性溶液能使无色酚酞试液变红,蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为红色;(2)乙图实验:a、b试管中的白磷和红磷的温度相同,与氧气的接触情况相同,a试管内白磷燃烧,b试管内红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是要达到可燃物燃烧所需的最低温度(或着火点)。要使水中的白磷燃烧(不减少水,不增加器材),可采取的方法是将空试管(盛满空气)倒插人水中白磷处,使水中的白磷与氧气接触;(3)丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m1,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应原理是硫酸铜和铁生成硫酸亚铁和铜,化学方程式是;②若m2<m1,可能的原因是反应及放置过程中溶剂(水)蒸发,烧杯中物质的总质量减少。14、水槽D导管口刚有气泡马上收集(或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中,集气瓶事先没有装满水留有气泡等其它合理答案)【详解】(1)图中仪器G的名称是水槽,故填水槽;(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:;制取氧气的发生装置需要的仪器有铁架台(A)、酒精灯(C)、试管(B)、带橡胶塞的玻璃导管(E),收集装置需要的仪器有集气瓶(F)、水槽(G),故不需要的仪器是D;(3)实验结束发现收集的氧气不纯净,可能的错误操作有导管口刚有气泡马上收集(或加热前就将收集装置中导气管伸入集气瓶中,集气瓶事先没有装满水留有气泡等)。15、水槽防止高锰酸钾固体粉末进入导管连续均匀的气泡冒出防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出H2OC反应物的状态为固体和液体,反应条件需要加热cb【详解】(1)a仪器的名称是水槽。故填:水槽。(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应开始后高锰酸钾粉末会被气流冲散,A中放一团棉花的目的是防止高锰酸钾固体粉末进入导管;加热后不能一有气泡就立即收集气体,刚出来的气体是受热后膨胀排除的空气,应该等到连续均匀的气泡冒出时才开始收集;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式是。故填:防止高锰酸钾固体粉末进入导管;连续均匀的气泡冒出;。(3)发生装置B是固液不加热型的,实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B,加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出;用装置B制取CO2的药品是大理石和稀盐酸,反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式。故填:防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出;。(4)实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气:,根据质量守恒定律,反应前后各原子的种类和数目保持不变,反应前锰原子、氧原子、氢原子和氯原子的数目分别为1、2、4、4,反应后锰原子、氧原子、氢原子和氯原子的数目分别为1、0、0、4,所以2X中含有2个氧原子和4个氢原子,所以X中含有2个氢原子和一个氧原子,所以X的化学式是H2O;①因为制取氯气的药品是二氧化锰固体和浓盐酸液体,反应条件需要加热,所以实验室制取氯气的发生装置是C。故填:C;反应物的状态为固体和液体,反应条件需要加热。②已知氯气(Cl2)是黄绿色、密度比空气大的气体,若用G收集氯气,气体应从c端进入,瓶中的空气从上方的b端排出;氯气不易溶于饱和食盐水,若G的集气瓶内先装满饱和食盐水,收集氯气时饱和食盐水从长导管c端排出去,所以氯气应从b端进。故填:c;b。16、长颈漏斗水槽CDB带火星的木条2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2ci【解析】(1)据图可知,①是长颈漏斗,②是水槽。(2)①氯酸钾在二氧

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