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文档简介

2027届湖北省武汉市蔡甸区誉恒联盟化学九上期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒种类相同的是A.氦气、氧化汞B.氮气、氨气C.铁、金刚石D.氯化钠、硫酸铜2.下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率3.分类是研究物质的常用方法。下列物质属于盐类的是A.氮气B.食盐水C.碳酸钠D.氢氧化钙4.下列现象的微观解释中,不正确的是()A.氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动C.用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大5.国际互联网上报道:目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是()A.铁单质 B.铁元素 C.四氧化三铁 D.氧化铁6.下列设计中不符合实验设计意图的是()A.说明CO具有还原性B.说明生成物CO2的密度比空气大C.说明CO和Fe2O3的反应需要加热D.可以防止有毒的CO气体对空气的污染7.下列实脸操作正确的是A.闻气体气味 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.读取液体体积8.生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO,则X的化学式为A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO9.钔在元素周期表中的信息如图所示,下列有关钔的说法错误的是A.它属于金属元素 B.该原子含有157个中子C.核外有258个电子 D.最外层电子数与钔的化学性质关系密切10.如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物,已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。下列说法正确的是A.B装置玻璃管内发生的是置换反应B.即使没有A装置,该实验也能达到检验气体生成物的目的C.试验结束后先停止通CO,再熄灭B处酒精喷灯D.去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应11.下列实验操作中,不能达到实验目的是()实验目的实验操作A鉴别硬水和软水分别加入肥皂水,震荡B鉴别氧气和二氧化碳分别将燃着的木条伸入集气瓶中C除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入足量石灰水中D验证Mg、Fe、Cu活动性顺序将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中A.A B.B C.C D.D12.下列实验操作正确的是A.连接仪器 B.塞紧胶塞C.倾倒液体 D.过滤二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置。请回答下列问题:(1)红磷燃烧的主要现象是__________。(2)该实验可以得出关于氧气含量的结论是_______________。(3)若实验结果偏低,则可能的原因是____________(写出一条即可)(4)该实验还可以证明氮气的化学性质之一是________________。14.实验是科学探究的重要途径。小丽同学利用如图微型装置进行实验探究。挤压滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_____。点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧,观察到的现象是_____。15.下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器名称:①_______________,②_____________。(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是_____________,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:_____________。(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置_________。16.科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色,该实验中没有涉及的性质是____________(填字母)。A氨分子是不断运动的B氨分子有一定质量C浓氨水具有挥发性(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为_____________。(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的_____________;③__________________。(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是______________(用化学方程式表示)。(综合应用)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,钾遇水生成H2和KOH,其反应化学方程式为_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.西红柿是营养极为丰富的食物,它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素(C40H56).如图是某牌子番茄红素胶囊的说明,请回答:(1)番茄红素含有____种元素,各元素质量比为____;每个番茄红素分子中含有___个原子核;(2)若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素,则她每天服用的番茄红素质量为____。18.向盛有锌粒的试管中逐滴加入稀硫酸,产生气体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。请计算:(1)锌粒反应结束时,产生氢气的质量为_____。(2)原稀硫酸溶液的溶质质量分数_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)相同条件下,等质量相同表面积的镁条,分别与等体积不同浓度的a、b两种盐酸反应,实验过程中气体压强的变化如图所示。(1)写出镁与盐酸反应的化学方程式。______(2)开始一段时间a曲线压强增大的幅度大于b曲线,引起这个变化的因素是什么?(答出一种即可)________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。【详解】A.氦气是由氦原子直接构成,氧化汞是由氧离子和汞离子构成,A不符合题意;B.氮气是由氮分子构成,氨气是由氨气分子构成,B符合题意;C.铁是由铁原子构成,金刚石是由碳原子构成,C符合题意;D.氯化钠是由氯离子和钠离子构成,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成,D不符合题意;故选B。2、A【详解】A、溶液是均一稳定的混合物,长期放置后不会分层的液体不一定是混合物,例如蒸馏水,正确;B、汽油能溶解油污,洗涤剂对油污有乳化作用,错误;C、溶液具有稳定性,密封一段时间,不会出现浑浊,错误;D、溶液中进行的反应接触面积大,反应速率快,错误。故选A。溶液是均一、稳定的混合物。3、C【详解】A、氮气是由同种元素(N)组成的纯净物,属于单质,不符合题意;B、食盐水是由氯化钠、水混合而成的混合物,不符合题意;C、碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐,符合题意;D、氢氧化钙是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,属于碱,不符合题意。故选C。4、D【详解】水烧开后易把壶盖冲起不是因为温度升高,分子变大,而是因为分子的间隔变大。故选D.5、B【详解】患有缺铁性贫血,是因为人体中缺乏铁元素,因此这里的“铁”指的是铁元素。故选B。6、B【解析】根据实验无法判断CO2的密度比空气大,所以B不符合实验设计意图.7、D【详解】A、不能凑到容器口直接闻气味,应用受煽动着闻,故A不正确;B、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,故B不正确;C、向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,故C不正确;D、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;故D正确。故选D。8、C【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式Cl2+H2O=X+HClO,反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1,反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl。故选:C。9、C【详解】A、它属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;B、该原子含有中子数=相对原子质量-质子数=258-101=157;故选项正确,但不符合题意;C、核外电子数=质子数=101;故选项错误,但符合题意;D、最外层电子数与钔的化学性质关系密切;故选项正确,但不符合题意。故选:C。10、D【详解】A、B装置内发生的反应为:,该反应的反应物是两种化合物,不是一种单质和一种化合物,不属于置换反应,不符合题意;B、CO中混有杂质CO2和H2O,无法验证是否生成了二氧化碳,故没有A装置,该实验不能达到检验气体生成物的目的,不符合题意;C、实验结束后,应先熄灭酒精喷灯,再停止通CO,以防止先熄灭酒精灯后玻璃管中气压降低石灰水倒流引起玻璃管炸裂,不符合题意;D、CO和Fe2O3发生反应,B中玻璃管中红棕色固体变黑,故去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应,符合题意。故选D。11、C【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项实验操作能达到实验目的;B、向两种气体中伸入燃着的木条,能使木条熄灭的二氧化碳,能使木条燃烧更旺的是氧气,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的;C、CO2能与石灰水反应生成碳酸钠和水,CO不与石灰水反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的;D、将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中,铁与氯化铜溶液反应置换出铜,说明了活动性Fe>Cu;铁与氯化镁溶液不反应,说明了活动性镁>铁;由此可得出三种金属活动性镁>铁>铜;故选项实验操作能达到实验目的。故选C。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、A【详解】A、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确。

B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。

C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。

D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。

故选A。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生大量的白烟(只要答出这一点即可得分)氧气约占空气体积的五分之一气密性不好(或红磷不足或没有冷却到室温就打开止水夹等)这种情况下不燃烧也不支持燃烧【分析】

【详解】(1)红磷在空气中燃烧放出黄光、冒出大量的白烟,放出热量;故填:放出黄光、冒出大量的白烟,放出热量;(2)反应停止后,待集气瓶冷却后打开止水夹,烧杯中的水会沿着导管进入集气瓶,达到集气瓶中气体体积的为止。由上述实验现象进入集气瓶内的水约占空气体积的,进入的水的体积即为消耗的氧气体积,着说明了空气中氧气约占空气体积的,故填:氧气约占空气体积的;(3)若装置的气密性不好或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹,都会导致实验结果偏低;故填:气密性不好(或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹);(4)红磷没有完全燃烧,反应后剩余,说明剩下的氮气不能支持燃烧,且不能支持燃烧;故填:不能燃烧(或不能支持燃烧)。

14、剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体【详解】挤压滴管后,单球管中是过氧化氢遇到二氧化锰,生成水和氧气,对应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时立即将细铁丝插入充满O2的集气管中并塞紧塞子,铁丝在氧气中燃烧,对应的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热。故答案为:2H2O22H2O+O2↑;剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。15、分液漏斗集气瓶氧气E装置充满水后正放,气体由b端进入(或E装置充满水后倒放,气体由a端进人)【分析】选用装置来研究氧气的制取。【详解】(1)①的仪器名称是分液漏斗,②的仪器名称是集气瓶。(2)A装置是固体和液体不需加热型的反应装置,D装置是向上排空气法收集气体的装置,A、D组合可以制取的一种气体是氧气,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:(合理即可)。(3)用E装置代替B装置来收集气体,因为B装置是排水法收集气体,所以使用E装置操作是E装置充满水后正放,把气体由b端通入。16、红BCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O最低温度需要氧气(或空气)CO2+H2O=H2CO32K+2H2O=2KOH+H2↑【解析】(1)图A所示实验中浓氨水具有挥发性,氨气分子快速运动到整个大烧杯中,与“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团接触,形成氨水,氨水呈碱性,使浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色。所以该实验中证明了氨分子是不断运动的和浓氨水具有挥发性,但无法证明氨分子有一定质量,故该实验没有涉及氨气的性质是B。(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,因为二氧化碳与氢氧化钙反应,使瓶内压强变小,大气压把鸡蛋压入瓶内,该化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(3)图C所示实验,热水中的白磷不燃烧,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度;③需要氧气(或空气)。(4)图D所示实验观察到紫色小

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