2026年广东省部编版六年级英语下册第10单元课后练习

2026年广东省部编版六年级英语下册第10单元课后练习一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第10单元课文内容，WhatdidLilydolastweekend?Shewenttothezooandsawmanyanimals.Whichsentenceisthebestanswer?A.Lilyvisitedthemuseumandlearnedaboutancientcultures.B.Lilytraveledtothebeachandswamintheocean.C.Lilywenttothezooandwatchedmonkeys,pandas,andelephants.D.Lilystayedathomeandreadbooksallday.解析：题干要求根据课文内容回答Lily上周的活动。选项A与课文无关，选项B未提及，选项C准确描述了课文中的动物园经历，选项D与课文矛盾。正确答案需结合课文第10单元第2课时Lily的周末活动描述，如"Lastweekend,Lilywenttothezoo.Shesawmonkeys,pandas,andelephants."，故C为正确选项。干扰项设计需避免与课文直接关联，如A的博物馆、B的海滩均未在单元中提及，D的居家活动与"wenttothezoo"矛盾，迷惑性通过场景反差实现。2.Intheunit10readingpassage,whydidTomfeelhappy?A.Becausehewonaraceintheschoolsportsmeet.B.Becausehisparentsgavehimabirthdaygift.C.Becausehehelpedhisfriendfixhisbike.D.Becauseheatehisfavoriteicecream.解析：题干考查对课文第10单元第1课时Tom情感变化的理解。选项A、B、D均为常见幸福场景，但需结合单元主题"HelpingOthers"判断。课文描述Tom帮助同学修自行车后感到快乐，故C为正确选项。干扰项通过替换具体情境（比赛、礼物、冰淇淋）制造迷惑，实际考查单元核心情感线索。3.根据第10单元语法部分，选择正确的时态填空：Mysister_______Englisheverymorning.A.studyB.studiesC.isstudyingD.arestudying解析：题干测试一般现在时的第三人称单数用法。课文第3课时重点讲解第三人称单数动词变形，如"Mr.Brown_______TVat7p.m."（studies）。选项A原形错误，C进行时与句意不符，D复数形式错误，B符合语法规则。干扰项通过动词原形、进行时、复数形式干扰，需结合单元语法重点判断。4.WhichsentenceusesthecorrectcomparativeformaccordingtoUnit10?A.Thisbookismorebiggerthanthatone.B.Sherunsfastthanherbrother.C.Hisbagisasheavyasmine.D.Theappleismoretastierthantheorange.解析：题干考查比较级用法。选项A错误使用"more+形容词+than"，选项B缺少"as"，选项D错误使用"more+形容词比较级"，选项C符合"as+形容词原级+as"结构。正确答案需结合单元第4课时"ComparativesandSuperlatives"内容，如"LucyistallerthanLily."，干扰项通过常见错误形式（more+bigger、fastthan、tastier）迷惑。5.根据第10单元对话内容，Whatdidtheshopassistantaskthecustomer?A."Howmuchisthisshirt?"B."Whereareyoufrom?"C."Doyoulikethisdress?"D."Canyouhelpmewithmyhomework?"解析：题干考查课文第2课时购物场景对话。选项A为询价，B为问国籍，D为请求帮助，均未在单元对话中体现。课文描述店员询问顾客对裙子的喜好，故C为正确选项。干扰项通过替换常见对话类型（价格、国籍、请求帮助）制造迷惑。6.根据第10单元语法规则，选择正确的句子：A.Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark.B.WhenIfinishmyhomework,IwillwatchTV.C.Shewillcallyouaftershefinishherwork.D.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.解析：题干测试条件状语从句。选项C错误，"finish"应为过去分词，正确为"aftershehasfinished"。其他选项均符合语法规则。正确答案需结合单元第5课时"If/When引导的从句"内容，如"Ifyouhelpme,Iwillhelpyou."，干扰项通过现在完成时错误用法干扰。7.根据第10单元课文，Whatisthemainideaofthepassageabout"TheLostPuppy"?A.Thepuppywaslostbecauseitranawayfromhome.B.Thepuppyfounditswaybacktoitsfamily.C.Theboyandthegirlhelpedthepuppyfinditsowner.D.Thepuppywasveryhungryandscared.解析：题干考查课文第1课时主旨大意。选项A、B、D均为细节，选项C概括了故事核心情节（帮助寻主）。正确答案需结合单元阅读策略部分，如"Payattentiontotheproblemandsolutioninthestory."，干扰项通过细节干扰主旨。8.根据第10单元语法部分，选择正确的句子：A.Iamgotothelibraryafterschool.B.SheisnotspeakEnglishwell.C.Theyareplayingbasketballnow.D.HeiswatchTVallevening.解析：题干测试现在进行时。选项A缺少"going"，B错误使用"notspeak"，D错误使用"watching"，C符合"be+动词ing"结构。正确答案需结合单元第3课时现在进行时用法，如"Look!Thechildrenareplayinginthepark."，干扰项通过常见时态错误（goto、notspeak、watching）干扰。9.根据第10单元对话内容，Whatdidtheteachersaytothestudents?A."Pleasefinishyourhomeworkbeforedinner."B."Youcanplaysoccerafterclass."C."Remembertobringyourbookstomorrow."D."Don'tforgettowatertheflowers."解析：题干考查课文第2课时课堂场景对话。选项A、B、D均为日常建议，未在单元对话中体现。课文描述老师提醒学生第二天带书，故C为正确选项。干扰项通过替换常见建议（作业、课外活动、家务）制造迷惑。10.根据第10单元语法规则，选择正确的句子：A.ThestudentsaregotothemuseumnextSunday.B.Shewillcallyouwhenyouarriveatthestation.C.Theyisplayinghide-and-seekinthegarden.D.Ifitrains,wewillhaveapicnic.解析：题干测试动词形式。选项A错误，应为"goingto"；C主谓不一致，应为"areplaying"；D条件句正确。选项B符合"when引导的时间状语从句"结构。正确答案需结合单元第6课时复合句用法，如"Whenthebellrings,wewillstartthemeeting."，干扰项通过常见错误（goto、主谓不一致）干扰。二、填空题（每空2分，共20分）1.Lastweekend,myfamily_______(go)tothecountryside.We_______(see)manybeautifulflowersandcutesheep.Theweather_______(be)sunny,andwe_______(have)abigpicnic.解析：题干测试一般过去时。第一空动词go的过去式"went"；第二空see的过去式"seen"；第三空be动词过去式"was"；第四空have的过去式"had"。需结合单元第1课时一般过去时用法，如"Lastnight,I_______(watch)amovie."（watched）。2.Ifyou_______(be)lateforschooltomorrow,yourteacher_______(be)angry.You_______(better)leavehomeearlier.解析：题干测试条件状语从句。第一空一般现在时"are"；第二空一般将来时"willbe"；第三空比较级"better"。需结合单元第5课时"If引导的从句"内容，如"Ifit_______(rain),we_______(notgo)out."（rains,won'tgo）。3.Theboy_______(play)basketballwhenthegirl_______(call)him.Nowthey_______(go)tothelibrarytogether.解析：题干测试时间状语从句与现在进行时。第一空一般过去时"wasplaying"；第二空一般过去时"called"；第三空现在进行时"aregoing"。需结合单元第3课时时态搭配，如"WhenI_______(get)home,myfamily_______(alreadyeat)dinner."（get,hasalreadyeaten）。4.Mysisteristallerthanme,butshe_______(notbe)asstrongasme.She_______(help)mecarrytheheavyboxyesterday.解析：题干测试比较级与一般过去时。第一空否定形式"doesn'tbe"（be动词省略）或直接用"notbe"；第二空一般过去时"helped"。需结合单元第4课时比较级用法，如"Sheismoreintelligentthanherbrother."。5.Theteacheraskedthestudents,"_______(youlike)thenewmovie?"Thestudentsanswered,"Yes,we_______(like)itverymuch."解析：题干测试一般现在时疑问句与肯定回答。第一空情态动词"do"（youlike→doyoulike）；第二空一般现在时"dolike"。需结合单元第2课时一般现在时疑问句结构，如"_______(yougo)toschooleveryday?"（Doyougo）。三、判断题（每题2分，共20分）1.Intheunit10passage,Tomfeltsadbecausehelosthisfavoritepencil.(×)解析：错误。课文第1课时描述Tom因帮助同学而快乐，而非丢失铅笔。正确信息需结合单元主题"HelpingOthers"判断。2.Thecomparativeformof"heavy"is"heavily".(×)解析：错误。"Heavy"的比较级为"heavier"，副词形式为"heavily"。需结合单元第4课时形容词副词变形规则判断。3."Ifitiswindytomorrow,wewillnotgotothebeach."isacorrectsentence.(×)解析：错误。否定条件句应为"Ifitisnotwindy..."或"Ifitisnotwindy,wewillnotgo..."。需结合单元第5课时条件句否定形式判断。4.Thethirdpersonsingularof"watch"is"watches"inthepresentsimpletense.(√)解析：正确。第三人称单数动词变形规则需加"s"，如"Mr.LiwatchesTVeveryevening."。需结合单元第3课时语法重点判断。5."Sheisgoodatsinginganddancing."isacorrectsentence.(×)解析：错误。应改为"Shesingsanddanceswell."或"Sheisgoodatsinginganddancingwell."。需结合单元第2课时固定搭配判断。6.Thepasttenseof"go"is"went".(√)解析：正确。不规则动词go的过去式为"went"。需结合单元第1课时不规则动词表判断。7."WhenIfinishmyhomework,IwillwatchTV."isacorrectsentence.(√)解析：正确。时间状语从句与将来时搭配符合语法规则。需结合单元第3课时复合句用法判断。8.Thesuperlativeformof"tasty"is"tastier".(×)解析：错误。"Tasty"的最高级为"mosttasty"，比较级为"tastier"。需结合单元第4课时最高级规则判断。9."DoyougototheparkeverySunday?"isacorrectquestion.(×)解析：错误。疑问句应为"_______(yougo)totheparkeverySunday?"（Doyougo）。需结合单元第2课时疑问句结构判断。10.Thepastcontinuoustenseisusedtodescribeanactioninprogressataspecifictimeinthepast.(√)解析：正确。如"Lastnight,IwaswatchingTV."描述过去某个时间正在进行的动作。需结合单元第3课时时态用法判断。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第10单元课文，写出三个一般现在时的句子，并说明主语是谁。参考答案：-Mr.BrownwatchesTVeveryevening.主语：Mr.Brown-Shesingsbeautifully.主语：She-Thechildrenplayfootballafterschool.主语：Thechildren解析：考查一般现在时句型，需写出主语+动词原形（或第三人称变形）+其他成分的完整句子。主语需明确，如"Mr.Li"（第三人称单数）、"They"（复数）。需结合单元第3课时语法重点。2.根据第10单元对话内容，描述小明和小丽在商店的对话要点。参考答案：-小丽问价格："Howmuchisthisdress?"-小明回答："It's50yuan."-小丽询问尺码："Whatsizeisit?"-小明告诉尺码："It'ssizeM."-小丽决定购买："Iwillbuyit."解析：考查购物场景对话要点，需概括关键信息（询价、回答、问尺码、告知尺码、决定购买）。需结合单元第2课时购物场景对话内容。3.根据第10单元语法规则，写出三个现在进行时的句子，并说明正在进行的动作。参考答案：-Iamreadingabooknow.正在进行的动作：readingabook-Theyareplayinggamesinthepark.正在进行的动作：playinggames-Sheiscookingdinnerathome.正在进行的动作：cookingdinner解析：考查现在进行时句型，需写出be动词+动词ing形式+其他成分的句子，并说明动作内容。需结合单元第3课时时态用法。4.根据第10单元课文，写出两个一般过去时的句子，并说明时间状语。参考答案：-Lastweekend,Ivisitedmygrandparents.时间状语：lastweekend-Yesterday,shewenttothelibrary.时间状语：yesterday解析：考查一般过去时句型，需写出主语+动词过去式+其他成分的句子，并说明时间状语（如lastnight、yesterday、lastmonth）。需结合单元第1课时时态用法。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第10单元课文内容，续写小明的日记：案例背景：TodayisSunday.I_______(get)upat7a.m.I_______(have)breakfastwithmyfamily.Inthemorning,I_______(go)totheparkwithmydog.We_______(play)fetchinthegrass.Intheafternoon,I_______(meet)myfriends.We_______(play)basketball.I_______(be)veryhappytoday.参考答案：-gotup-had-went-played-met-played-was解析：考查一般过去时填空，需根据上下文选择动词过去式。时间状语"Today"提示使用一般过去时。需结合单元第1课时语法重点。2.根据第10单元语法规则，改错下列句子：案例背景：3.Sheisgotothesupermarketnow.4.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexamnextmonth.5.TheboyisnotspeakEnglishwell.参考答案：6.Sheisgoingtothesupermarketnow.7.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexamnextmonth.8.TheboyisnotspeakingEnglishwell.解析：考查动词形式错误。第一空现在进行时be动词+goingto+动词原形；第二空条件句正确；第三空be动词+现在分词否定形式。需结合单元第3、5课时语法重点。9.根据第10单元课文，写一篇50词的短文描述你的周末活动：案例背景：LastSaturday,I_______(help)mymothercleanthehouse.Intheafternoon,I_______(go)tothelibrarywithmyfriend.We_______(read)booksanddidsomehomework.It_______(be)abusybuthappyday.参考答案：LastSaturday,Ihelpedmymothercleanthehouse.Intheafternoon,Iwenttothelibrarywithmyfriend.Wereadbooksanddidsomehomework.Itwasabusybuthappyday.解析：考查一般过去时写作，需根据提示词写出完整短文，注意动词过去式和时态一致。需结合单元第1课时语法重点。10.根据第10单元对话内容，写一段50词的对话描述购物场景：案例背景：顾客：_______(youlike)thisdress?店员：Yes,itlooksbeautifulonyou.Whatsizedoyouwear?顾客：I_______(be)sizeL.Howmuch_______(itbe)?店员：It______