2026年小学六年级语文下册阅读理解专项训练题库

2026年小学六年级语文下册阅读理解专项训练题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下面短文，回答问题。小芳的奶奶是一位慈祥的老人，她总是喜欢在周末的时候带小芳去公园散步。公园里绿树成荫，鲜花盛开，小芳和奶奶一起在草地上放风筝，追逐嬉戏。奶奶教小芳放风筝的技巧，小芳很快就学会了。风筝在蓝天上自由翱翔，小芳的心情也像风筝一样快乐。周末的时光总是过得那么快，小芳和奶奶的笑声回荡在公园的每一个角落。这段文字主要描写了（）A.小芳放风筝的技巧B.公园里美丽的景色C.小芳和奶奶在公园的欢乐时光D.奶奶教小芳放风筝的过程2.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，故事发生在赤壁之战时期。周瑜故意刁难诸葛亮，要他在十天内造出十万支箭。诸葛亮却淡定地表示，只需要三天。他利用草船向曹操的军队借箭，最终成功完成了任务。这个故事告诉我们（）A.诸葛亮非常聪明B.曹操的军队很无能C.要学会利用周围的资源D.诚信是做人的基本原则3.在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。他用自己的智慧和双手，建造了住所，种植了粮食，驯养了动物，逐渐适应了荒岛的生活。这个故事告诉我们（）A.鲁滨逊非常勇敢B.荒岛的生活非常有趣C.要学会独立生活D.要珍惜现有的生活条件4.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是人类唯一的家园，我们要保护地球。课文用了很多数据说明地球的珍贵和脆弱，比如地球的面积、人口、资源等。这篇课文主要采用了（）的说明方法。A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较5.《匆匆》这篇课文是朱自清先生写的，表达了作者对时光流逝的感慨。课文用了很多比喻，比如“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这些比喻生动地说明了（）A.日子过得很快B.作者很喜欢吃饭C.作者不喜欢洗手D.作者的生活很无聊6.《卖火柴的小女孩》这篇课文选自安徒生的童话故事，讲述了一个在寒冷的夜晚卖火柴的小女孩悲惨的故事。课文最后写道：“可怜的小女孩，她死了，在旧年的大年夜冻死了。”这句话表达了作者（）A.对小女孩的同情B.对那个时代的憎恨C.对小女孩的羡慕D.对旧年大年夜的喜爱7.《李四光》这篇课文介绍了我国著名的地质学家李四光。李四光从小就对自然现象充满好奇，他通过观察和思考，发现了许多重要的科学规律。后来，他领导了我国地质事业，为祖国的建设做出了巨大贡献。这篇课文告诉我们（）A.李四光非常聪明B.要学会观察和思考C.地质学家的工作很枯燥D.要热爱科学8.《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个感人的故事。台湾的小钱患了白血病，需要移植骨髓。大陆的小女孩捐献了骨髓，救了小钱的生命。这个故事告诉我们（）A.台湾和大陆是一家B.骨髓移植很危险C.要学会帮助别人D.生命是宝贵的9.《古诗三首》中，李绅的《悯农》写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗表达了诗人对农民的同情，也告诉我们（）A.农民的生活很辛苦B.要珍惜粮食C.李绅很喜欢农民D.农民种地很轻松10.《北京的春节》这篇课文描写了北京过春节的习俗。课文从腊八写起，一直写到元宵节结束。课文用生动的语言，展现了北京春节的热闹气氛。这篇课文主要采用了（）的写作方法。A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.跳跃顺序二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《匆匆》这篇课文是________先生写的，表达了作者对时光流逝的感慨。2.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是人类唯一的________，我们要保护地球。3.《卖火柴的小女孩》这篇课文选自________的童话故事，讲述了一个在寒冷的夜晚卖火柴的小女孩悲惨的故事。4.《李四光》这篇课文介绍了我国著名的________学家李四光。5.《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个感人的故事，________的小女孩捐献了骨髓，救了小钱的生命。6.《悯农》这首诗写道：“________，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”7.《北京的春节》这篇课文描写了________过春节的习俗。8.《草船借箭》这篇课文选自________，故事发生在________时期。9.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了________年。10.《古诗三首》中，________的《悯农》写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《匆匆》这篇课文主要采用了说明文的写作方法。（）2.《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球的资源是取之不尽、用之不竭的。（）3.《卖火柴的小女孩》这篇课文最后写道：“可怜的小女孩，她死了，在旧年的大年夜冻死了。”这句话表达了作者对小女孩的同情。（）4.《李四光》这篇课文介绍了我国著名的数学家李四光。（）5.《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个感人的故事，台湾的小钱捐献了骨髓，救了大陆的小女孩的生命。（）6.《悯农》这首诗表达了诗人对农民的赞美，也告诉我们粮食来之不易。（）7.《北京的春节》这篇课文描写了上海过春节的习俗。（）8.《草船借箭》这篇课文选自《西游记》，故事发生在唐朝时期。（）9.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了五年。（）10.《古诗三首》中，杜甫的《悯农》写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《匆匆》这篇课文主要表达了什么思想感情？2.《只有一个地球》这篇课文采用了哪些说明方法？3.《卖火柴的小女孩》这篇课文为什么感人？4.《李四光》这篇课文介绍了李四光哪些方面的内容？5.《跨越海峡的生命桥》这篇课文告诉我们什么道理？6.《悯农》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？7.《北京的春节》这篇课文为什么吸引人？8.《草船借箭》这篇课文为什么被称为经典故事？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面短文，回答问题。小华是一个热爱自然的孩子，他喜欢观察小动物。有一次，他在公园里发现了一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀受伤了，无法飞翔。小华很担心小鸟，他找来一块木板，做了一个简易的鸟巢，把小鸟放了进去。然后，他每天都去看望小鸟，给它喂食。过了几天，小鸟的伤好了，它飞走了。小华很高兴，他明白了帮助别人的快乐。（1）小华是一个怎样的孩子？（2）小华是怎么帮助小鸟的？（3）小华从帮助小鸟这件事中得到了什么启示？2.阅读下面短文，回答问题。小明是一个热爱学习的孩子，他每天都会复习功课。有一次，他遇到了一道很难的数学题，他试了很多次都没有做出来。他有点灰心，但是他没有放弃。他向老师请教，老师耐心地给他讲解。小明终于明白了，他很高兴，他明白了学习要勤奋。（1）小明遇到了什么困难？（2）小明是怎么解决困难的？（3）小明从这件事中得到了什么启示？3.阅读下面短文，回答问题。小红是一个热爱运动的孩子，她喜欢跑步。有一次，她在跑步比赛中摔倒了，她很疼，但是她没有放弃。她爬起来，继续跑。她终于跑到了终点，她得了第一名。她很高兴，她明白了坚持就是胜利。（1）小红在跑步比赛中遇到了什么困难？（2）小红是怎么克服困难的？（3）小红从这件事中得到了什么启示？4.阅读下面短文，回答问题。小丽是一个热爱画画的孩子，她喜欢画画。有一次，她画了一幅画，她很满意。但是她没有把画拿给老师看，她怕老师批评她。后来，她鼓起勇气把画拿给老师看，老师夸奖了她的画。她很高兴，她明白了要自信。（1）小丽为什么一开始没有把画拿给老师看？（2）小丽后来是怎么做的？（3）小丽从这件事中得到了什么启示？5.阅读下面短文，回答问题。小强是一个热爱劳动的孩子，他喜欢帮助妈妈做家务。有一次，妈妈让他扫地，他扫得很认真。妈妈夸奖了他，他很高兴。他明白了劳动的快乐。（1）小强喜欢做什么？（2）小强是怎么做的？（3）小强从这件事中得到了什么启示？6.阅读下面短文，回答问题。小芳是一个热爱学习的孩子，她喜欢读书。有一次，她读了一本很有趣的书，她很喜欢。但是她没有把书推荐给同学，她怕同学不喜欢。后来，她鼓起勇气把书推荐给同学，同学很喜欢这本书。她很高兴，她明白了分享的快乐。（1）小芳为什么一开始没有把书推荐给同学？（2）小芳后来是怎么做的？（3）小芳从这件事中得到了什么启示？7.阅读下面短文，回答问题。小军是一个热爱运动的孩子，他喜欢踢足球。有一次，他在足球比赛中摔倒了，他很疼，但是他没有放弃。他爬起来，继续踢。他终于赢得了比赛，他很高兴，他明白了团结就是力量。（1）小军在足球比赛中遇到了什么困难？（2）小军是怎么克服困难的？（3）小军从这件事中得到了什么启示？8.阅读下面短文，回答问题。小丽是一个热爱学习的孩子，她喜欢学习。有一次，她遇到了一道很难的语文题，她试了很多次都没有做出来。她有点灰心，但是她没有放弃。她向同学请教，同学耐心地给她讲解。小明终于明白了，她很高兴，她明白了学习要勤奋。（1）小丽遇到了什么困难？（2）小丽是怎么解决困难的？（3）小丽从这件事中得到了什么启示？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：这段文字主要描写了小芳和奶奶在公园的欢乐时光。文章详细描述了小芳和奶奶在公园放风筝、追逐嬉戏的场景，以及小芳的心情变化。这些内容都围绕着小芳和奶奶在公园的欢乐时光展开。2.C解析：这个故事告诉我们要学会利用周围的资源。诸葛亮利用草船向曹操的军队借箭，成功完成了任务，这说明了他善于利用周围的资源。3.C解析：这个故事告诉我们要学会独立生活。鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年，他用自己的智慧和双手，逐渐适应了荒岛的生活，这说明了他学会了独立生活。4.B解析：这篇课文主要采用了列数字的说明方法。课文用了很多数据说明地球的珍贵和脆弱，比如地球的面积、人口、资源等。5.A解析：这些比喻生动地说明了日子过得很快。作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这些比喻形象地说明了时间流逝的无形和迅速。6.A解析：这句话表达了作者对小女孩的同情。课文最后写道：“可怜的小女孩，她死了，在旧年的大年夜冻死了。”这句话表达了作者对小女孩悲惨命运的同情。7.B解析：这篇课文告诉我们要学会观察和思考。李四光从小就对自然现象充满好奇，他通过观察和思考，发现了许多重要的科学规律。8.A解析：这个故事告诉我们台湾和大陆是一家。故事中，台湾的小钱和大陆的小女孩捐献了骨髓，救了小钱的生命，这说明了两地人民之间的亲情。9.B解析：这首诗表达了诗人对农民的同情，也告诉我们粮食来之不易。诗中写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这说明了一粒粮食来之不易，我们要珍惜粮食。10.A解析：这篇课文主要采用了时间顺序的写作方法。课文从腊八写起，一直写到元宵节结束，按照时间顺序描写了北京春节的习俗。二、填空题1.朱自清解析：根据课文内容，我们知道《匆匆》这篇课文是朱自清先生写的。2.家园解析：根据课文内容，我们知道地球是人类唯一的家园，我们要保护地球。3.安徒生解析：根据课文内容，我们知道《卖火柴的小女孩》这篇课文选自安徒生的童话故事。4.地质解析：根据课文内容，我们知道《李四光》这篇课文介绍了我国著名的地质学家李四光。5.大陆解析：根据课文内容，我们知道《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个感人的故事，大陆的小女孩捐献了骨髓，救了小钱的生命。6.锄禾日当午解析：根据课文内容，我们知道《悯农》这首诗写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”7.北京解析：根据课文内容，我们知道《北京的春节》这篇课文描写了北京过春节的习俗。8.《三国演义》；赤壁之战解析：根据课文内容，我们知道《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，故事发生在赤壁之战时期。9.二十八解析：根据课文内容，我们知道《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。10.李绅解析：根据课文内容，我们知道《古诗三首》中，李绅的《悯农》写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”三、判断题1.×解析：《匆匆》这篇课文主要采用了散文的写作方法，而不是说明文的写作方法。2.×解析：根据课文内容，我们知道地球的资源是有限的，不是取之不尽、用之不竭的。3.√解析：根据课文内容，我们知道《卖火柴的小女孩》这篇课文最后写道：“可怜的小女孩，她死了，在旧年的大年夜冻死了。”这句话表达了作者对小女孩的同情。4.×解析：根据课文内容，我们知道《李四光》这篇课文介绍了我国著名的地质学家李四光，而不是数学家。5.×解析：根据课文内容，我们知道《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了一个感人的故事，大陆的小女孩捐献了骨髓，救了台湾的小钱的生命。6.√解析：根据课文内容，我们知道《悯农》这首诗表达了诗人对农民的同情，也告诉我们粮食来之不易。7.×解析：根据课文内容，我们知道《北京的春节》这篇课文描写了北京过春节的习俗，而不是上海。8.×解析：根据课文内容，我们知道《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》，故事发生在三国时期，而不是唐朝时期。9.×解析：根据课文内容，我们知道《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年，而不是五年。10.×解析：根据课文内容，我们知道《古诗三首》中，李绅的《悯农》写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”而不是杜甫。四、简答题1.《匆匆》这篇课文主要表达了作者对时光流逝的感慨。作者用细腻的笔触，描写了时间流逝的无形和迅速，表达了作者对时光流逝的感慨和无奈。2.《只有一个地球》这篇课文采用了举例子、列数字、打比方的说明方法。课文用了很多具体的例子、数据，以及生动的比喻，说明地球的珍贵和脆弱。3.《卖火柴的小女孩》这篇课文之所以感人，是因为它描写了一个小女孩在寒冷的夜晚卖火柴的悲惨故事。小女孩的遭遇令人同情，她的命运令人感叹，这些内容都深深地打动了读者。4.《李四光》这篇课文介绍了李四光的科学成就和科学精神。课文介绍了李四光从小就对自然现象充满好奇，他通过观察和思考，发现了许多重要的科学规律。后来，他领导了我国地质事业，为祖国的建设做出了巨大贡献。5.《跨越海峡的生命桥》这篇课文告诉我们台湾和大陆是一家。故事中，台湾的小钱和大陆的小女孩捐献了骨髓，救了小钱的生命，这说明了两地人民之间的亲情。6.《悯农》这首诗表达了诗人对农民的同情，也告诉我们粮食来之不易。诗中写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这说明了一粒粮食来之不易，我们要珍惜粮食。7.《北京的春节》这篇课文之所以吸引人，是因为它用生动的语言，描写了北京过春节的习俗。课文按照时间顺序，详细描写了北京春节的每一个环节，让读者感受到了北京春节的热闹气氛。8.《草船借箭》这篇课文之所以被称为经典故事，是因为它描写了诸葛亮利用智慧和计谋，成功借到了箭的故事。这个故事告诉我们，要善于利用周围的资源，要善于运用智慧和计谋。五、应用题1.（1）小华是一个热爱自然的孩子。解析：根据短文内容，小华喜欢观察小动物，他发现了一只受伤的小鸟，并帮助小鸟，这说明了他是一个热爱自然的孩子。（2）小华是怎么帮助小鸟的？解析：小华找来一块木板，做了一个简易的鸟巢，把小鸟放了进去。然后，他每天都去看望小鸟，给它喂食。（3）小华从帮助小鸟这件事中得到了什么启示？解析：小华明白了帮助别人的快乐。2.（1）小明遇到了什么困难？解析：小明遇到