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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年河北女子职业技术学院选聘工作人员考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理咨询B.个体教育C.心理普查D.开设相关课程【答案】:D2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.国家利益和民族团结C.民族团结与社会和谐D.国家统一和领土完整【答案】:B3.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】:A4.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.五分之一【答案】:B5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.8年B.6年C.5年D.7年【答案】:D6.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.学术自由C.基层自治D.学生自治【答案】:C7.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.桥梁B.决定C.主导D.关键【答案】:C8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我校正能力C.教师的自我强化能力D.教师的教学监控能力【答案】:A9.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等教育的宏观管理制度C.高等学校的管理制度D.高等学校的运行制度【答案】:B10.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.实体性B.合作性C.广阔性D.专业性【答案】:A11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.演示法C.实验法D.练习法【答案】:B12.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎中C.取法乎下D.取法乎上【答案】:D13.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”【答案】:B14.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.文化功能B.生态保护功能C.政治功能D.经济功能【答案】:D15.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠教学B.单靠社会实践C.做到教学、科研与社会实践三结合D.单靠科研【答案】:C16.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.情感回应C.共情D.具体化【答案】:C17.我国大学课程主要依据()进行编制。A.批判模式B.过程模式C.目标模式D.环境模式【答案】:C18.道德是调整()的行为规范的总和。A.人和人之间B.人与家庭C.人与社会D.人与人之间以及个人与社会之间关系【答案】:D19.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和行政性性B.学术属性和教育性性C.学术属性和非营利属性D.学术属性和组织属性【答案】:A20.在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。A.奥苏伯尔B.安德森C.贾德D.桑代克【答案】:A21.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性【答案】:B22.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.具体化C.情感反应D.澄清【答案】:C23.《中小学幼儿园安全管理办法》规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③D.①②③④⑤⑥【答案】:D24.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()。A.近景性内部动机B.近景性外部动机C.远景性内部动机D.远景性外部动机【答案】:D25.社会服务职能是高校()A.教学职能的延伸B.教学和科研职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口【答案】:B26.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.行为主义心理学B.格式塔心理学C.人本主义心理学D.认知心理学【答案】:B27.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。A.人的体质状况B.人的精神状况C.教育D.遗传【答案】:D28.下列选项不属于动作技能的是()。A.体操B.舞蹈C.书写D.想象【答案】:D29.借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。A.汉斯·塞里B.加涅C.罗森塔尔D.贾德【答案】:C30.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.显性课程B.隐性课程C.公开课程D.学科课程【答案】:B31.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.自然发展的过程C.被动生成的过程D.被动发展的过程【答案】:A32.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是()。A.广义课程B.教材C.狭义课程D.教辅材料【答案】:C33.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.以德治国B.均衡发展C.以人为本D.依法治国【答案】:A34.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.流体智力B.晶体智力C.言语智力D.学业智力【答案】:A35.布鲁纳提出的学习理论是()。A.认知接受说B.认知发现说C.认知同化说D.认知目的说【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的职责B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的权利D.没有落实教育教学任务【答案】:ABD37.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.诚实守信的基本要求B.恪尽职守的敬业精神C.公忠为国的社会责任感D.自强不息的拼搏精神【答案】:BC38.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()A.严要有据B.严要有方C.严要有度D.严要有恒【答案】:ABCD39.学习科学文化知识,有助于工勤人员()。A.正确处理社会主义职业道德关系B.提高职业道德修养的自觉性C.形成科学的职业道德观、人生观和价值观D.提高职业道德选择和评价能力【答案】:ABCD40.大学生心理健康教育的原则有()A.发展性原则B.主体性原则C.科学性原则D.全体与个别兼顾的原则【答案】:ABCD41.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.巧沟通C.常宣传D.多落实E.勤警示【答案】:ABCD42.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.形式上的多样性B.范围上的无限性C.内容的稳定性和连续性D.发展过程上的跳跃性【答案】:AC43.职业幸福主要特点有()。A.层次性B.广泛性C.阶段性D.时代性【答案】:ABC44.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活B.身体、智力、情绪十分调和C.有幸福感D.适应环境,人际关系中彼此能谦让【答案】:ABCD45.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.晕轮效应B.近因效应C.首因效应D.投射效应【答案】:ABCD46.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.评价活动、时间分配B.认可活动、小组安排C.教师指导、学生选择D.任务设计、权力分配【答案】:ABD47.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】:BCD48.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.夯实坚定的政治方向B.热爱祖国,忠诚做事C.培养诚实守信的道德情操D.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念【答案】:ACD49.道德的内容包括()。A.道德观念B.道德活动C.道德关系D.道德意识【答案】:CD50.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行动前对行为后果有自觉意识B.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解C.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识D.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识【答案】:ABCD51.竞争必须()。A.公平B.公告C.公开D.公正【答案】:ACD52.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.讲授法
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