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文档简介

2026年嘉兴小升初重点校选拔语文试卷(含答案解析)一、基础知识与运用(25分)1.看拼音,写词语。(5分)yōujìng()chōngjǐng()jiǎojiàn()dàngyàng()línglì()答案幽静憧憬矫健荡漾伶俐2.选择题。(6分,每小题2分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.附和(hé)魁梧(wú)机械(xiè)B.徘徊(huái)别墅(shù)教诲(huì)C.解剖(pāo)细菌(jūn)粗犷(guǎng)D.勉强(qiáng)符合(fǔ)掠夺(lüè)答案B解析A项"附和"的"和"应读hè;C项"解剖"的"剖"应读pōu;D项"勉强"的"强"应读qiǎng,"符合"的"符"应读fú。(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.以身作责无微不至再接再厉B.迫不急待一如继往能言善辨C.心旷神怡眼花缭乱兴高采烈D.轰堂大笑前功尽弃走头无路答案:CA项"以身作责"应为"以身作则";B项"迫不急待"应为"迫不及待","一如继往"应为"一如既往","能言善辨"应为"能言善辩";D项"轰堂大笑"应为"哄堂大笑","走头无路"应为"走投无路"。(3)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.他做事总是小心翼翼,生怕出错。B.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜。C.小明在课堂上夸夸其谈,认真回答问题。D.桂林山水甲天下,真是名不虚传。答案:C"夸夸其谈"指说话浮夸,不切实际,是贬义词,用在"认真回答问题"的语境中不恰当。3.按要求写句子。(6分,每小题2分)(1)小明说:"我今天要去图书馆。"(改为转述句)答案小明说,他今天要去图书馆。(2)这是一部感人至深的电影。(改为反问句)这难道不是一部感人至深的电影吗?(3)用"骄傲"的不同意思分别写一句话。①骄傲(自满):②骄傲(自豪):①小明考试得了满分,但他从不骄傲。②我为祖国的强大感到骄傲。4.修改病句。(4分,每小题2分)(1)通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界。答案删去"通过"或"使"。修改为:这次社会实践活动,使我们开阔了眼界。(或:通过这次社会实践活动,我们开阔了眼界。)解析该句缺少主语,"通过……使……"连用导致主语残缺。(2)我估计他今天一定不会来了。答案:删去"估计"或"一定"。修改为:我估计他今天不会来了。(或:他今天一定不会来了。)"估计"表示推测,"一定"表示肯定,两者矛盾。5.语言综合运用。(4分,每小题2分)(1)仿照画线句子,补写一句话,使语意连贯。没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;____。答案示例:没有一本书的家,是没有一条鱼的大海。(2)你的好朋友小明最近沉迷于手机游戏,成绩下滑,请你写一句话劝劝他。示例:小明,手机游戏虽然有趣,但沉迷其中会影响学习。我们先把学习任务完成,再适当放松,好吗?二、积累与运用(15分)1.古诗文默写。(10分,每空1分)(1)千磨万击还坚劲,____。(2)____,只留清气满乾坤。(3)生当作人杰,____。(4)随风潜入夜,____。(5)草长莺飞二月天,____。(6)山重水复疑无路,____。(7)王师北定中原日,____。(8)青箬笠,绿蓑衣,____。(9)千里黄云白日曛,____。(10)书山有路勤为径,____。答案(1)任尔东西南北风(2)不要人夸好颜色(3)死亦为鬼雄(4)润物细无声(5)拂堤杨柳醉春烟(6)柳暗花明又一村(7)家祭无忘告乃翁(8)斜风细雨不须归(9)北风吹雁雪纷纷(10)学海无涯苦作舟2.文学常识填空。(5分,每空1分)(1)《三国演义》中"桃园三结义"的三位英雄是刘备、关羽和____。(2)《西游记》中的孙悟空是从____里蹦出来的。(3)"四书"是指《大学》《中庸》《论语》和《____》。(4)中国第一部诗歌总集是《____》。(5)"诗仙"是李白,"诗圣"是____。答案(1)张飞(2)石头(或石卵)(3)孟子(4)诗经(5)杜甫三、阅读理解(30分)(一)文言文阅读(10分)阅读下面的文言文,完成1~3题。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:"数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。"一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:"吾能为之足。"未成,一人之蛇成,夺其卮曰:"蛇固无足,子安能为之足?"遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。1.解释下列加点字的意思。(4分,每个1分)(1)赐其舍人卮酒:____(2)舍人相谓曰:____(3)蛇固无足:____(4)终亡其酒:____答案(1)赏赐(2)说,告诉(3)本来(4)丢失,失去2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分,每小题2分)(1)请画地为蛇,先成者饮酒。答案请大家在地上画蛇,先画成的人喝酒。(2)蛇固无足,子安能为之足?蛇本来没有脚,你怎么能给它画脚呢?3.这则寓言告诉我们什么道理?(2分)答案做事情要恰到好处,不要多此一举,否则会弄巧成拙。解析画蛇添足的人自以为是,反而失去了本应得到的东西,讽刺了那些不顾客观实际、节外生枝的人。(二)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成1~5题。父亲的旧自行车在我童年的记忆里,父亲的旧自行车是家里最值钱的物件。那是一辆二八杠的凤凰牌自行车,漆面斑驳,车铃响起来"叮铃铃"的,清脆得像鸟鸣。每天清晨,父亲骑着它送我上学。我坐在后座上,双手紧紧抱着父亲的腰,脸贴在他宽厚的背上。路边的梧桐树一棵一棵地向后倒退,阳光透过树叶的缝隙洒下来,在我脸上跳跃。父亲骑得不快不慢,遇到上坡时,他会微微站起来,用力蹬脚踏板,车身发出"咯吱咯吱"的响声,像在唱一首古老的歌。下雨天,父亲会让我躲在他的雨衣里。我整个人缩在雨衣下面,只能看见父亲的双脚有节奏地踩着踏板,溅起一朵朵水花。雨水顺着雨衣的边沿滴落,却打不到我身上。等到了学校,我钻出雨衣,才发现父亲的裤腿早已湿透,脸上也挂满了水珠。他却不以为意,只是摸摸我的头说:"快去上课,放学我来接你。"就这样,父亲骑着那辆旧自行车,驮着我走过了六年的小学时光。春去秋来,车子的链条换过好几根,轮胎也补了无数次,可父亲始终不肯换辆新的。我渐渐长大,体重越来越重,父亲的背也不再像从前那样挺拔。后来,家里的经济条件好转,父亲买了一辆电动车。那辆旧自行车便被推到院子角落,像一位功成身退的老兵,安静地靠在墙角,身上落满了灰尘。我曾经建议父亲把它卖掉,或者当废品处理掉,父亲总是摇头,却也不说什么。直到有一次,我放学回家,看见父亲蹲在院子里,手里拿着一块抹布,正仔细地擦拭那辆旧自行车。他擦得很慢,很认真,从车把到车座,从辐条到脚踏板,每一个部件都不放过。夕阳的余晖洒在他身上,把他的影子拉得很长。我走过去,好奇地问:"爸,这车都这么旧了,怎么不卖了?"父亲抬起头,笑了笑,说:"这辆车驮着你走过了整个童年,我舍不得。"那一刻,我的心像是被什么东西轻轻撞了一下。我忽然明白,那辆旧自行车早已不是一件简单的交通工具,它见证了父亲每一个风雨无阻的清晨,记录了我成长路上的点点滴滴。父亲舍不得的,不是车,而是那些与我共度的时光,是他藏在车铃声中、藏在雨衣里、藏在上坡时每一次用力踩踏中的爱。如今,那辆旧自行车还静静地立在院子角落。每次看到它,我仿佛又回到了童年,坐在父亲的身后,穿过一条条熟悉的街道,听着那"叮铃铃"的车铃声,一路向前。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)答案:文章回忆了父亲骑旧自行车送我上学、为我遮风挡雨的童年往事,以及我长大后父亲舍不得卖掉旧自行车、用心擦拭的情节,表达了父亲深沉的爱和我对父亲的感激之情。2.联系上下文,理解文中画线句子的含义。(4分)"父亲舍不得的,不是车,而是那些与我共度的时光,是他藏在车铃声中、藏在雨衣里、藏在上坡时每一次用力踩踏中的爱。"答案:父亲舍不得的不是自行车本身,而是自行车承载的与孩子共度的美好时光和深厚的父爱。这句话点明了文章的主题,深化了中心,表达了父亲对孩子深深的爱。3.文中画线句子"他擦得很慢,很认真,从车把到车座,从辐条到脚踏板,每一个部件都不放过"运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)答案:运用了动作描写(或细节描写)。通过"擦得很慢""很认真""每一个部件都不放过"等词语,生动形象地写出了父亲擦拭旧自行车时的专注与深情,表现出父亲对旧自行车的珍视和对往昔时光的怀念。4.文中为什么说旧自行车"像一位功成身退的老兵"?(4分)答案:因为旧自行车完成了接送孩子上学的使命,已经闲置不用,就像老兵完成作战任务后退伍一样。这个比喻形象地写出了旧自行车被冷落的状态,也暗示了它曾经发挥过重要作用,为下文父亲舍不得卖掉它作铺垫。5.读了这篇文章,你想对你的父亲(或母亲)说些什么?请写下来。(4分)答案:示例:爸爸,谢谢您多年来为我默默付出。您每天起早贪黑地接送我上学,从不抱怨。您的爱像大山一样深沉,我会好好学习,用优异的成绩回报您。四、写作(30分)题目

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