2026年重庆市北师大版高一英语上册第5单元语法练习_第1页
2026年重庆市北师大版高一英语上册第5单元语法练习_第2页
2026年重庆市北师大版高一英语上册第5单元语法练习_第3页
2026年重庆市北师大版高一英语上册第5单元语法练习_第4页
2026年重庆市北师大版高一英语上册第5单元语法练习_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年重庆市北师大版高一英语上册第5单元语法练习一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第5单元语法内容,选择下列句子中动词时态使用正确的一项。A.Sheoftengoestothelibrarybecausesheneedtostudyforherexams.B.MybrotherwasplayingfootballwhenIcallhimyesterdayevening.C.Theyhavefinishedtheirhomeworksincetheystartedat4PMyesterday.D.ThisisthefirsttimethatIhaveevervisitedtheGreatWall.参考答案:D解析:选项A中"need"应为"needs",主语"she"是第三人称单数;选项B中"call"应为"called",从句动作发生在过去;选项C中"since"引导的时间状语从句应使用一般过去时,主句使用现在完成时错误;选项D正确使用了"thefirsttime"引导的现在完成时结构。第5单元重点考查现在完成时与一般过去时的区别,以及固定句型"thefirsttime"的用法。2.选择下列句子中冠词使用正确的一项。A.Iboughtanewbikelastweekformybirthday.B.Therearemanybooksinthelibrary,butfewofthemareinteresting.C.Shewenttothebanktodepositmoneyyesterdaymorning.D.Heisthemostintelligentstudentinhisclass.参考答案:B解析:选项A中"bike"前不需要冠词,因为"birthday"是泛指;选项C中"bank"作为金融机构名称时无需冠词;选项D中"mostintelligent"前应加"the"表示最高级;选项B正确使用了不定冠词"many"和零冠词"interesting",符合第5单元关于冠词在比较级和最高级前省略的规则。3.根据第5单元语法内容,选择下列句子中介词使用正确的一项。A.Shearrivedatthestationtwohoursagobutmissedthetrainbecauseshewaslate.B.Thebookisonthetable,andithasbeenthereforthreeweeks.C.HeisinterestedinlearningFrenchbecausehewanttotraveltoFrance.D.Theywenttothecinemalastnight,andtheywatchedanexcitingmovie.参考答案:A解析:选项B中"onthetable"应为"underthetable",因为书在桌子下方;选项C中"he"应为"he"而非"he",主语保持一致;选项D中"watched"应为"watching",因为"and"连接两个并列的现在分词结构;选项A正确使用了"atthestation"表示具体地点,"because"引导原因状语从句。4.选择下列句子中非谓语动词使用正确的一项。A.Isawagirlwhoissinginginthepark.B.Thebookwhichhewroteisverypopularamongstudents.C.Shelovestoplaythepiano,andshehasbeenplayingitforfiveyears.D.Theydecidedtogotothebeach,buttheydidn’tgobecauseitwasraining.参考答案:C解析:选项A中"whoissinging"应改为"whoissinging",因为非谓语动词不能独立作谓语;选项B中"whichhewrote"应改为"whichhewrote",因为关系代词在从句中作主语时需省略;选项D中"didn’tgo"应改为"didn’tgo",因为"didn’t"否定的是整个动词短语;选项C正确使用了不定式"toplay"表示目的,现在分词"playing"作后置定语修饰"it"。5.根据第5单元语法内容,选择下列句子中时态使用正确的一项。A.ShehasbeentoLondontwice,butshehasn’tbeentheresince2018.B.Mybrotherwillcallmeassoonashearrivehome.C.TheywerewatchingTVwhenthephonerang,buttheydidn’tanswerit.D.ThisisthesecondtimethatIhaveseenthismovie,andIstilllikeit.参考答案:C解析:选项A中"hasn’tbeen"应改为"hasn’tbeen",因为"since"后需用一般过去时;选项B中"arrive"应改为"arrives","assoonas"引导的时间状语从句需用一般现在时;选项D中"haveseen"应改为"haveseen",因为"thesecondtime"前需用现在完成时;选项C正确使用了过去进行时"werewatching"表示过去某个时间点正在进行的动作。6.选择下列句子中代词使用正确的一项。A.MysisterandIaregoingtotheconcert,andshewillbringherfriendstoo.B.ThisisthebookwhichTomgavetomelastweek.C.Hetoldmethathewashappybecausehehadpassedtheexam.D.Theteacheraskedthestudentsiftheyhavefinishedtheirhomework.参考答案:A解析:选项B中"whichTomgavetome"应改为"whichTomgavetome",因为关系代词在从句中作宾语时可省略;选项C中"he"应改为"he",主语保持一致;选项D中"havefinished"应改为"hadfinished","if"引导的宾语从句需用过去时态;选项A正确使用了"mysisterandI"作主语,"she"指代"sister"。7.根据第5单元语法内容,选择下列句子中连词使用正确的一项。A.Sheissmart,butshedoesn’talwaysfollowtherules.B.Iwanttogotothelibrary,orIwillstudyathome.C.Hedidn’tstudyforthetest,sohefailedit.D.Althoughitwasraining,theywentoutforawalk.参考答案:D解析:选项A中"but"应为"however",因为"but"不能直接连接两个独立分句;选项B中"or"应为"or",因为"or"表示选择关系;选项C中"so"应为"so",因为"so"表示结果关系;选项D正确使用了"although"引导让步状语从句,符合第5单元关于复合句连接词的考查。8.选择下列句子中形容词和副词使用正确的一项。A.ThisisthemostbeautifulflowerIhaveeverseen.B.ShespeaksEnglishverygood,butsheneedstoimproveherpronunciation.C.Hisbrotheristallerthanme,butIammoreintelligentthanhim.D.Theexamwastoodifficultforthestudentstounderstand.参考答案:C解析:选项A中"mostbeautiful"前应加"the"表示最高级;选项B中"verygood"应改为"verywell",因为"good"修饰动词需用副词;选项D中"toodifficult"应改为"toodifficult",因为"too...to..."结构中形容词需原级;选项C正确使用了比较级"taller"和"moreintelligent",符合第5单元关于形容词副词比较级的规则。9.根据第5单元语法内容,选择下列句子中固定搭配使用正确的一项。A.Sheisinterestedinplaytheguitar,butsheisn’tgoodatit.B.Hedecidedtotakeabreakbecausehewastiredofstudyallday.C.Theywenttothepartylastnight,andtheyhadalotoffun.D.Ican’tbelievehowlongithasbeensinceIlastseehim.参考答案:C解析:选项A中"playtheguitar"应改为"playingtheguitar",因为"interestedin"后需跟动名词;选项B中"study"应改为"studying","tiredof"后需跟动名词;选项D中"see"应改为"seen","since"后需用现在完成时;选项C正确使用了固定搭配"hadalotoffun",符合第5单元关于动词短语搭配的考查。10.选择下列句子中时态和语态使用正确的一项。A.ThebookwhichIboughtyesterdaywasveryinteresting.B.Shehasbeenwrittenaletterbyherfriend,butshehasn’treadityet.C.Theywerebeentothemuseumlastweekend,buttheydidn’tseeanythinginteresting.D.ThisisthefirsttimethatIhaveseenthismovie,andIstilllikeit.参考答案:A解析:选项B中"hasbeenwritten"应改为"hasbeenwritten",因为被动语态中助动词需与主语时态一致;选项C中"werebeen"应改为"werebeen",因为被动语态中助动词不能直接叠加;选项D中"haveseen"应改为"haveseen",因为"thefirsttime"前需用现在完成时;选项A正确使用了被动语态"wasveryinteresting",符合第5单元关于被动语态的考查。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.MysisterandI______(go)totheconcertnextweek,andshe______(bring)herfriendstoo.参考答案:aregoing/isgoingtobring解析:第一空表示将来计划,用"begoingto"结构;第二空表示将来意图,用"begoingto"结构。第5单元重点考查将来时态的两种表达方式。2.She______(notfinish)herhomeworkyet,butshe______(try)tofinishitassoonaspossible.参考答案:hasn’tfinished/istrying解析:第一空表示现在完成时,强调动作完成对现在的影响;第二空表示现在进行时,强调正在进行的动作。第5单元关于现在完成时与现在进行时的区别是重点。3.ThisisthefirsttimethatI______(see)thismovie,andI______(like)itverymuch.参考答案:haveseen/like解析:第一空使用现在完成时,因为"thefirsttime"引导的时间状语从句需用现在完成时;第二空使用一般现在时,表示普遍事实。第5单元关于固定句型"thefirsttime"的用法是重点。4.He______(notgo)tothepartylastnightbecausehe______(be)tootired.参考答案:didn’tgo/was解析:第一空使用一般过去时,表示过去未发生的动作;第二空使用一般过去时,表示过去的状态。第5单元关于一般过去时的用法是重点。5.They______(study)Englishforfiveyears,andthey______(be)gettingbetteratit.参考答案:havestudied/aregetting解析:第一空使用现在完成时,表示动作从过去持续到现在;第二空使用现在进行时,表示正在变化的过程。第5单元关于现在完成进行时的用法是重点。6.I______(notsee)himsincehe______(move)toBeijinglastyear.参考答案:haven’tseen/moved解析:第一空使用现在完成时,因为"since"引导的时间状语从句需用一般过去时;第二空使用一般过去时,表示过去发生的动作。第5单元关于现在完成时与"since"的搭配是重点。7.She______(be)busytodaybecauseshe______(have)alotofhomeworktodo.参考答案:is/has解析:第一空使用一般现在时,表示现在的状态;第二空使用现在完成时,表示现在拥有的状态。第5单元关于现在时态的用法是重点。8.ThisisthesecondtimethatI______(eat)atthisrestaurant,andI______(notlike)itverymuch.参考答案:haveeaten/don’tlike解析:第一空使用现在完成时,因为"thesecondtime"引导的时间状语从句需用现在完成时;第二空使用一般现在时,表示普遍事实。第5单元关于固定句型"thesecondtime"的用法是重点。9.He______(notknow)herverywell,buthe______(think)sheisaniceperson.参考答案:doesn’tknow/thinks解析:第一空使用一般现在时,表示现在的状态;第二空使用一般现在时,表示普遍事实。第5单元关于一般现在时的用法是重点。10.They______(study)Englishsincethey______(be)children,andthey______(be)verygoodatitnow.参考答案:havestudied/were/are解析:第一空使用现在完成时,表示动作从过去持续到现在;第二空使用一般过去时,表示过去的状态;第三空使用一般现在时,表示现在的状态。第5单元关于现在完成时与"since"的搭配是重点。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.ShehasbeentoLondontwice,butshehasn’tbeentheresince2018.(正确)解析:该句正确使用了现在完成时与一般过去时的区别,"since"后需用一般过去时,符合第5单元关于现在完成时的考查。2.Mybrotherwillcallmeassoonashearrivehome.(错误)解析:该句错误,"assoonas"引导的时间状语从句需用一般现在时,应改为"assoonashearriveshome"。3.TheywerewatchingTVwhenthephonerang,buttheydidn’tanswerit.(正确)解析:该句正确使用了过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,符合第5单元关于过去进行时的考查。4.ThisisthesecondtimethatIhaveseenthismovie,andIstilllikeit.(正确)解析:该句正确使用了现在完成时,因为"thesecondtime"前需用现在完成时,符合第5单元关于固定句型的考查。5.Sheissmart,butshedoesn’talwaysfollowtherules.(正确)解析:该句正确使用了并列连词"but"连接两个独立分句,符合第5单元关于复合句连接词的考查。6.Hedidn’tstudyforthetest,sohefailedit.(正确)解析:该句正确使用了并列连词"so"表示结果关系,符合第5单元关于复合句连接词的考查。7.Althoughitwasraining,theywentoutforawalk.(正确)解析:该句正确使用了让步连词"although"引导让步状语从句,符合第5单元关于复合句连接词的考查。8.ThisisthemostbeautifulflowerIhaveeverseen.(正确)解析:该句正确使用了最高级形容词"mostbeautiful",符合第5单元关于形容词副词比较级的考查。9.Ican’tbelievehowlongithasbeensinceIlastseehim.(错误)解析:该句错误,"since"后需用现在完成时,应改为"sinceIlastsawhim"。10.ThebookwhichIboughtyesterdaywasveryinteresting.(正确)解析:该句正确使用了关系代词"which"引导定语从句,符合第5单元关于定语从句的考查。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.简述现在完成时与一般过去时的区别。参考答案:现在完成时强调动作对现在的影响或结果,常与"since"、"for"等时间状语连用;一般过去时强调过去某个时间点发生的动作,常与具体时间状语连用。第5单元重点考查这两种时态的区分。2.解释"thefirsttime"引导的时间状语从句时态用法。参考答案:"thefirsttime"引导的时间状语从句需用现在完成时,表示动作从过去持续到现在或对现在产生影响。第5单元重点考查这一固定句型的用法。3.说明"since"引导的时间状语从句时态用法。参考答案:"since"引导的时间状语从句需用一般过去时,主句需用现在完成时,表示动作从过去持续到现在。第5单元重点考查这一固定句型的用法。4.解释"too...to..."结构中形容词的用法。参考答案:"too...to..."结构中形容词需用原级,表示因为太...而不能做某事。第5单元重点考查这一固定搭配的用法。5.说明并列连词"but"的用法。参考答案:"but"用于连接两个意义相反或对比的独立分句,表示转折关系。第5单元重点考查并列连词的用法。6.解释让步连词"although"的用法。参考答案:"although"用于引导让步状语从句,表示尽管某种情况存在,但主句动作仍然发生。第5单元重点考查复合句连接词的用法。7.说明形容词副词比较级的用法。参考答案:比较级用于两者之间的比较,最高级用于三者或以上之间的比较,常与"than"、"themost"等连用。第5单元重点考查形容词副词比较级的用法。8.解释被动语态的构成。参考答案:被动语态由"be动词+过去分词"构成,常用于强调动作的承受者。第5单元重点考查被动语态的用法。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.请根据以下情境,用现在完成时或一般过去时完成句子。情境:我昨天去了图书馆,但没借到书。句子:I______(go)tothelibraryyesterday,butI______(notborrow)anybooksbecausetheywereallborrowed.参考答案:went/didn’tborrow解析:第一空表示过去发生的动作,用一般过去时;第二空表示过去未发生的动作,用一般过去时。2.请根据以下情境,用"thefirsttime"引导的时间状语从句完成句子。情境:这是我第一次参加英语演讲比赛,我很紧张。句子:ThisisthefirsttimethatI______(take)partinanEnglishspeechcontest,andI______(be)verynervous.参考答案:havetaken/am解析:第一空使用现在完成时,因为"thefirsttime"前需用现在完成时;第二空使用一般现在时,表示现在的状态。3.请根据以下情境,用"since"引导的时间状语从句完成句子。情境:他自从2018年来到重庆,已经五年了。句子:He______(be)inChongqingsincehe______(come)herein2018,andit______(be)fiveyearsnow.参考答案:hasbeen/came/hasbeen解析:第一空使用现在完成时,表示动作从过去持续到现在;第二空使用一般过去时,表示过去发生的动作;第三空使用现在完成时,表示现在的时间。4.请根据以下情境,用"too...to..."结构完成句子。情境:这个任务太困难了,我无法完成。句子:Thistask______(be)toodifficultformeto______(finish).参考答案:is/finish解析:该句正确使用了"too...to..."结构,表示因为太...而不能做某事。5.请根据以下情境,用并列连词"but"完成句子。情境:她很聪明,但她不总是遵守规则。句子:She______(be)smart,butshe______(alwaysfollow)therules.参考答案:is/doesn’talwaysfollow解析:该句正确使用了并列连词"but"连接两个独立分句,表示转折关系。6.请根据以下情境,用让步连词"although"完成句子。情境:尽管下雨了,他们还是去散步了。句子:Althoughit______(rain),they______(go)forawalk.参考答案:wasraining/went解析:该句正确使用了让步连词"although"引导让步状语从句,表示尽管某种情况存在,但主句动作仍然发生。7.请根据以下情境,用最高级形容词完成句子。情境:这是我所见过的最美的花。句子:Thisisthe______(beautiful)flowerthatIhaveeverseen.参考答案:mostbeautiful解析:该句正确使用了最高级形容词"mostbeautiful",表示三者或以上之间的比较。8.请根据以下情境,用被动语态完成句子。情境:这本书昨天被学生借走了。句子:Thisbook______(borrow)bythestudentsyesterday.参考答案:wasborrowed解析:该句正确使用了被动语态,强调动作的承受者。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.B3.A4.C5.C6.A7.D8.C9.C10.A二、填空题1.aregoing/isgoingtobring2.hasn’tfinished/istrying3.haveseen/like4.didn’tgo/was5.havestudied/aregetting6.haven’tseen/moved7.is/has8.haveeaten/don’tlike9.doesn’tknow/thinks10.havestudied/were/are三、判断题1.正确2.错误3.正确4.正确5.正确6.正确7.正确8.正确9.错误10.正确四、简答题1.现在完成时强调动作对现在的影响或结果,常与"since"、"for"等时间状语连用;一般过去时强调过去某个时间点发生的动作,常与具体时间状语连用。2."thefirsttime"引导的时间状语从句需用现在完成时,表示动作从过去持续到现在或对现在产生影响。3."since"引导的时间状语从句需用一般过去时,主句需用现在完成时,表示动作从过去持续到现在。4."too...to..."结构中形容词需用原级,表示因为太...而不能做某事。5."but"用于连接两个意义相反或对比的独立分句,表示转折关系。6."although"用于引导让步状语从句,表示尽管某种情况存在,但主句动作仍然发生。7.比较级用于两者之间的比较,最高级用于三者或以上之间的比较,常与"than"、"themost"等连用。8.被动语态由"be动词+过去分词"构成,常用于强调动作的承受者。五、应用题1.went/didn’tborrow2.havetaken/am3.hasbeen/came/hasbeen4.is/finish5.is/doesn’talwaysfollow6.wasraining/went7.mostbeautiful8.wasborrowed【解析】一、单项选择题1.选项A中"need"应为"needs",主语"she"是第三人称单数;选项B中"call"应为"called",从句动作发生在过去;选项C中"since"后需用一般过去时,主句使用现在完成时错误;选项D正确使用了"thefirsttime"引导的现在完成时结构。2.选项A中"bike"前不需要冠词,因为"birthday"是泛指;选项C中"bank"作为金融机构名称时无需冠词;选项D中"mostintelligent"前应加"the"表示最高级;选项B正确使用了不定冠词"many"和零冠词"interesting"。3.选项B中"onthetable"应为"underthetable",因为书在桌子下方;选项C中"he"应为"he",主语保持一致;选项D中"watched"应为"watching",因为"and"连接两个并列的现在分词结构;选项A正确使用了"atthestation"表示具体地点,"because"引导原因状语从句。4.选项A中"whoissinging"应改为"whoissinging",因为非谓语动词不能独立作谓语;选项B中"whichhewrote"应改为"whichhewrote",因为关系代词在从句中作主语时可省略;选项D中"didn’tgo"应改为"didn’tgo",因为"didn’t"否定的是整个动词短语;选项C正确使用了不定式"toplay"表示目的,现在分词"playing"作后置定语修饰"it"。5.选项A中"mostbeautiful"前应加"the"表示最高级;选项B中"verygood"应改为"verywell",因为"good"修饰动词需用副词;选项D中"toodifficult"应改为"toodifficult",因为"too...to..."结构中形容词需原级;选项C正确使用了比较级"taller"和"moreintelligent"。6.选项B中"arrive"应改为"arrives","assoonas"引导的时间状语从句需用一般现在时;选项D中"havefinished"应改为"hadfinished","if"引导的宾语从句需用过去时态;选项A正确使用了"mysisterandI"作主语,"she"指代"sister"。7.选项A中"but"应为"however",因为"but"不能直接连接两个独立分句;选项B中"or"应为"or",因为"or"表示选择关系;选项C中"so"应为"so",因为"so"表示结果关系;选项D正确使用了"although"引导让步状语从句,符合第5单元关于复合句连接词的考查。8.选项A中"mostbeautiful"前应加"the"表示最高级;选项B中"verygood"应改为"verywell",因为"good"修饰动词需用副词;选项D中"toodifficult"应改为"toodifficult",因为"too...to..."结构中形容词需原级;选项C正确使用了比较级"taller"和"moreintelligent"。9.选项A中"playtheguitar"应改为"playingtheguitar",因为"interestedin"后需跟动名词;选项B中"study"应改为"studying","tiredof"后需跟动名词;选项D中"see"应改为"seen","since"后需用现在完成时;选项C正确使用了固定搭配"hadalotoffun"。10.选项B中"arrive"应改为"arrives","assoonas"引导的时间状语从句需用一般现在时;选项C中"werebeen"应改为"werebeen",因为被动语态中助动词不能直接叠加;选项D中"haveseen"应改为"haveseen",因为"thefirsttime"前需用现在完成时;选项A正确使用了被动语态"wasveryinteresting"。二、填空题1.aregoing/isgoingtobring解析:第一空表示将来计划,用"begoingto"结构;第二空表示将来意图,用"begoingto"结构。2.hasn’tfinished/istrying解析:第一空表示现在完成时,强调动作完成对现在的影响;第二空表示现在进行时,强调正在进行的动作。3.haveseen/like解析:第一空使用现在完成时,因为"thefirsttime"前需用现在完成时;第二空使用一般现在时,表示普遍事实。4.didn’tgo/was解析:第一空使用一般过去时,表示过去未发生的动作;第二空使用一般过去时,表示过去的状态。5.havestudied/aregetting解析:第一空使用现在完成时,表示动作从过去持续到现在;第二空使用现在进行时,表示正在变化的过程。6.haven’tseen/moved解析:第一空使用现在完成时,因为"since"后需用一般过去时;第二空使用一般过去时,表示过去发生的动作。7.is/has解析:第一空使用一般现在时,表示现在的状态;第二空使用现在完成时,表示现在拥有的状态。8.haveeaten/don’tlike解析:第一空使用现在完成时,因为"thesecondtime"前需用现在完成时;第二空使用一般现在时,表示普遍事实。9.doesn’tknow/thinks解析:第一空使用一般现在时,表示现在的状态;第二空使用一般现在时,表示普遍事实。10.havestudied/were/are解析:第一空使用现在完成时,表示动作从过去持续到现在;第二空使用一般过去时,表示过去的状态;第三空使用一般现在时,表示现在的状态。三、判断题1.正确解析:该句正确使用了现在完成时与一般过去时的区别,"since"后需用一般过去时,符合第5单元关于现在完成时的考查。2.错误解析:该句错误,"assoonas"引导的时间状语从句需用一般现在时,应改为"assoonashearriveshome"。3.正确解析:该句正确使用了过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,符合第5单元关于过去进行时的考查。4.正确解析:该句正确使用了现在完成时,因为"thesecondtime"前需用现在完成时,符合第5单元关于固定句型的考查。5.正确解析:该句正确使用了并列连词"but"连接两个独立分句,表示转折关系,符合第5单元关于复合句连接词的考查。6.正确解析:该句正确使用了让步连词"although"引导让步状语从句,表示尽管某种

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论