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文档简介
2027届江苏省泰兴市老叶初级中学化学九上期中调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.不能用质量守恒定律解释的现象是A.高锰酸钾受热后,固体质量减小 B.蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失C.铁丝燃烧,其固体质量增加 D.50克酒精和50克水混合后,质量为100克2.下列气体能使带火星木条复燃的是A.空气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气3.关于氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)、过氧化氢(H2O2)三种物质的说法正确的是A.都是氧化物 B.都含有氧分子C.都含氧元素 D.氧元素的化合价都相同4.目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。下列说法正确的是()A.此钙片为纯净物B.碳酸钙是氧化物C.碳酸钙是一种易溶于水的物质D.如按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为0.5克5.下列叙述中不正确的是()A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学B.化学是一门以实验为基础的科学C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D.化学使世界变得更加绚丽多彩6.日常生活中的下列变化属于化学变化的是A.西瓜榨汁 B.钢丝弯曲 C.米饭发霉 D.滴水成冰7.现有MnO2、SO2、O2三种物质,下列叙述正确的是A.都含氧气B.都含2个氧原子C.都含氧分子D.都含氧元素8.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A.食品包装袋里充满氮气防腐B.氧气可用作火箭发射的燃料C.空气的主要成分是氮气和氧气D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质9.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是()A.2Cu中的“2”表示2个铜元素B.NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子C.Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷D.Al2(4)3中化学式上方的“2”表示硫元素为﹣2价10.有关物质性质的描述属于化学性质的是()A.挥发性B.可燃性C.溶解性D.导电性11.为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,不可选用的一组物质是()A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C.稀盐酸、Fe、Cu、AlD.FeSO4溶液、Al、Cu12.化学变化前后一定发生改变的是()A.元素种类 B.分子种类 C.原子个数 D.原子种类13.下列物质,属于纯净物的是A.食醋B.冰水共存物C.加碘食盐D.净化后的空气14.下列说法正确的是()A.原子失电子变成阴离子B.泥水经过滤得泥和水,是分解反应C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化D.分子、原子和离子都是构成物质的一种基本粒子15.下列实验方法区别物质,其中不正确的是()A.滴加肥皂水:硬水和软水B.用燃着的木条:氧气和二氧化碳C.闻气味:酒精和水D.观察溶液颜色:食盐水和蔗糖水溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体.二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3).(1)试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:(特别提示:该反应与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似)_____.(2)制取二氧化硫时,发生装置应选用下图所示的_____装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用下图所示_____的装置.•(3)上述实验装置中,请你任意挑选两种化学仪器,写出它们的名称:_____,_____.(4)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水.试写出此反应的化学方程式_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知3.0克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为2.04.克。求:(1)生成多少克的氧气?_____(2)原混合物中有多少克的氯酸钾?_____(3)剩余固体混合物中二氧化锰的质量分数是多少?_____18.(8分)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是孔雀石的主要成分,俗称铜绿,受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。(1)碱式碳酸铜的相对分子质量是______。(2)铜绿分解生成22g的二氧化碳的同时,生成氧化铜的质量是多少__________?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____(填化学符号)。②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____。(填字母)。(2)从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时,装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_____。(填字母)(3)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:①步骤I中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。②写出步骤Ⅲ中发生反应的符号表达式_____。③上述化学反应中属于化合反应的有_____个。④下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_____(填字母)。A易溶于水B熔点高C受热易分解(4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____(填字母)。A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘B工厂通过加高烟囱直接排放废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
化学反应均质量守恒定律,D发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释。故选D。2、B【解析】
A、空气中氧气的浓度太低,不足以使带火星木条复燃,选项错误;B、氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃,选项正确;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星木条复燃,选项错误;D、氮气不燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星木条复燃,选项错误,故选B。3、C【解析】
A、氧化物是由两种元素组成的化合物,且其中含有氧元素,而氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)均含三种元素,不属于氧化物,故A错误;B、氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)、过氧化氢(H2O2)是三种纯净物,不含氧气,即不含氧分子,故B错误;C、由化学式可知,三种物质中均含有氧元素,故C正确;D、氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)中氧元素显-2价,过氧化氢(H2O2)中氧元素显-1价,故D错误。故选C。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。4、D【解析】
A、此钙片的主要成分是碳酸钙、维生素D,属于混合物,故不符合题意;B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故不符合题意;C、碳酸钙难溶于水,故不符合题意;D、每片含碳酸钙0.625g,每次1片,每天两次,如按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为0.625g×2××100%=0.5g,故符合题意。5、C【解析】试题分析:门捷列夫发现元素周期律和周期表。故选C.考点:化学常识6、C【解析】
A、西瓜榨汁是将其汁液提取出来,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、钢丝弯曲的过程中只是钢丝形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、米饭发霉有菌类物质生成,过程中有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、滴水成冰是水由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。7、D【解析】
A、MnO2、SO2都是纯净物,不会含有氧气,选项错误;B、三种物质的各一个分子中都含2个氧原子,物质中不可能只含2个氧原子,选项错误;C、MnO2、SO2都由分子构成,分子中不会还有分子,选项错误;D、由三种物质的化学式可以判断,三种物质的组成元素中都有氧元素,选项正确,故选D。8、B【解析】试题分析:食品包装袋里充满氮气防腐,因为氮气的化学性质稳定;氧气不可用作火箭发射的燃料,但是会支持燃烧;空气的主要成分是氮气和氧气;二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。故选B.考点:空气的成分9、B【解析】
A、2Cu中的2表示2个铜原子,元素只讲种类,不讲个数,故错误;B、NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子,正确;C、Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,错误;D、Al2(4)3中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为﹣2价故错误。故选B。10、B【解析】A、挥发性是不需要发生化学变化就表现出来,所以属于物理性质,故A错误;B、可燃性是物质在化学变化中表现出来的性质,所以是化学性质,故B正确;C、物质的导电性是不需要发生化学变化就能表现出来的,所以属于物理性质,故C错误;D、溶解性是不需要发生化学变化就表现出来,所以属于物理性质,故D错误;故选:B。点睛:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质,如物质的可燃性,稳定性,还原性、氧化性、酸碱性等.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质,如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性等。11、A【解析】
A、Cu不能与FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反应,说明了活动性铁>铜,铝>铜,但无法确定铁和铝的活动性强弱,故该方案不合理.B、Fe能与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;Fe不能与AlCl3溶液,说明了活动性铝>铁,由此可得的三种金属活动性铝>铁>铜;故该方案合理.C、Fe、Al均能与稀盐酸反应生成氢气,铝与稀盐酸的反应比铁与稀盐酸的反应剧烈,则可得铝>铁>H;铜不能与稀盐酸反应,说明了活动性氢>铜;由此可得的三种金属活动性铝>铁>铜;故该方案合理.D、铝能与FeSO4溶液反应生成硫酸铝和铁,说明了活动性铝>铁;Cu不能与FeSO4溶液反应,说明了活动性铁>铜,由此可得的三种金属活动性铝>铁>铜;故该方案合理.故选A.12、B【解析】
解:化学变化的判断从物质的角度是新物质的生成,而新物质必然是新的分子,所以这并不违背,其实分子种类的改变是微观分析,而新物质属于宏观的变化。故选B。化学变化的实质是新物质的形成,这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合,在这个过程中要遵循质量守恒定律。13、B【解析】
A、食醋是由乙酸、色素、水等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;B、冰水共存物是由水组成的物质,属于纯净物,故符合题意;C、加碘食盐是由氯化钠、碘酸钾等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;D、净化后的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的物质,属于混合物,故不符合题意。14、D【解析】
A.原子失电子后形成的离子带有正电荷,带正电荷的离子是阳离子,此选项错误;B.泥水经过滤得泥和水,无新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C.水的蒸发无新物质生成,属于物理变化,水的电解有新物质生成,属于化学变化,此选项错误;D.分子、原子和离子都是构成物质的一种基本粒子,此选项正确。故选D。15、D【解析】
A、硬水与肥皂水产生较多浮渣,软水与肥皂水产生较多泡沫,区分硬水与软水可以用肥皂水,选项正确;B、氧气支持燃烧,使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳不支持燃烧,使燃着的木条熄灭,可以用燃着的木条区分氧气和二氧化碳,选项正确;C、酒精有特殊的气味,水没有气味,可以通过闻气味的方法区分酒精和水,选项正确;D、食盐水和蔗糖水溶液都是无色的液体,观察溶液颜色无法区分食盐水和蔗糖水溶液,选项错误,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑BD酒精灯试管、铁架台等SO2+2H2S=3S+2H2O【解析】
(1)根据反应物和生产物,与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似,运用类比的方法,书写正确的化学方程式:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;(2)根据“实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体”可知,制取二氧化硫时,反应物是固体和液体,常温下反应,发生选用B装置;收集二氧化硫气体,因为其密度大于空气,以溶于水,所以只能用向上排空气法,收集装置选用D;(3)上述实验装置中常用仪器的名称是酒精灯、试管、铁架台、集气瓶等(4)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水,反应的化学方程式:SO2+2H2S=3S+2H2O。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、0.96g2.45g27%【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)由质量守恒定律可知,反应前反应物的总质量等于反应后生成物的总质量,减少的为氧气的质量,故生成氧气的质量为(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x故原混合物中氯酸钾的质量为2.45g(3)二氧化锰的质量为故剩余固体混合物中二氧化锰的质量分数是根据质量守恒定律,生成氧气的质量等于反应前物质质量总和减去反应后物质质量总和。18、22280g【解析】
(1)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的相对分子质量:64×
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