版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届四川省成都市武侯区九年级化学第一学期期中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.科技发展目新月异。以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是()A.合成药物 B.生产化肥C.研究地壳运动 D.将废旧塑料变为燃料2.的饱和石灰水加入少量氧化钙后,最后保持不变,以下发生改变的是()A.溶质的种类 B.氢氧化钙的溶解度 C.溶质质量分数 D.溶质的质量3.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳4.小明根据如图所示的信息,明白了不能把一氧化碳(CO)化学式写成“Co”的原因.下列针对CO和Co的说法中,正确的是()①钴原子的相对原子质量为58.93g②Co表示金属元素③CO是由两种元素组成的化合物④CO和Co都含有碳元素.A.①② B.②④ C.②③ D.②③④5.下列相应的原理(用符号表达式表示)书写及基本反应类型都正确是()A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量:P+OP2O5化合反应B.探究水的组成:H2OO2+H2分解反应C.工业制氧气:H2O2O2+H2O分解反应D.硫在空气中燃烧:S+O2SO2氧化反应6.红葡萄酒具有养颜、软化血管、抗癌等保健功能。红葡萄酒中含有花色苷,其化学式为C16H16O6,下列说法正确的是()A. B. C. D.7.下列变化中,氧元素由化合态转变成游离态的是()A.铁在氧气中燃烧 B.氧气变成液氧C.加热氯酸钾制氧气 D.工业上分离空气制氧气8.下列反应属于分解反应的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.CaCO3CaO+CO2↑C.2H2+O22H2OD.S+O2SO29.下列是关于原子核的叙述:①通常是由中子和电子构成;②通常是由质子和中子构成;③带正电荷;④不显电性;⑤不能再分;⑥与原子比较体积很小,却集中了原子的主要质量。其中正确的是()A.②④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑤10.关于催化剂,下列说法中不正确的是()A.催化剂的质量在化学反应前后不变B.催化剂的化学性质在化学反应前后不变C.催化剂只能加快化学反应的速率D.催化剂在化学反应前后的物理性质可能发生了变化11.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时长。碳、铝元素的相关信息如图,有关说法正确的是()A.它们的化学性质相同B.铝原子的中子数为13C.碳的相对原子质量为12.01gD.铝元素是地壳中含量最多的金属元素12.红宝石和蓝宝石的主要成分都是氧化铝,它们颜色不同的原因是蓝宝石中混有少量的钛和铁。红宝石中含有少量的铬。这里的钛、铁和铬指的是()A.单质 B.元素 C.分子 D.原子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,并能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(H2PO3)。(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。实验现象对实验现象的解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧b试管中红磷没有燃烧(1)热水中白磷没有燃烧的原因是___________(2)b试管中红磷没有燃烧的原因是________(反思与评价)(3)改进后的图2装置与图1装置比较的优点是___________。(4)小雅同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是___________。(5)检查完装置的气密性之后,小实进行了上述实验。实验小结时,小实同学认为还可以用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量,他的操作是___________最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的,如果不考虑橡皮塞占试管的容积,出现这种现象的原因可能是________。14.小明为探究酸、碱、盐的化学性质,做了如下实验:(1)实验后液体颜色变红的是_____,变为黄色的是_____(填试管编号)。(2)反应后试管C溶液中一定有的阳离子是_____(写离子符号)。(3)小明把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中,观察到只有白色沉淀生成,过滤后得到白色沉淀和无色滤液,小明分别对试管D、E反应时的反应物用量有如下描述,正确的是_____A试管D:氢氧化钙溶液一定过量B试管D:稀盐酸一定不足C试管E:碳酸钠溶液一定过量D试管E:稀盐酸一定不足15.根据图回答问题:(1)写出装置图中标号a、b仪器的名称a_____,b_____;(2)如果用A装置制取氧气的药品是混合物,该反应的文字表达式为_____;(3)为得到平稳的氧气流,选用B装置制取氧气,该反应的文字表达式为_____;(4)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置应选用_____,收集装置可选用_____或_____(填字母)。16.小慧同学在做基础实验一时,发现“不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”。于是小慧和化学兴趣小组B组的同学们就氧气浓度为多少时能使带火星的木条复燃设计进行了如下实验:I.取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧气(恰好把5只集气瓶中的水排去),将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。Ⅱ,在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表:第一组第二组第三组集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①收集的02占容积的体积分数%)1020304050313335373934带火星木的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮(1)用下列方案进行第一组的⑤号集气瓶实验,其中最合理的是____(填字母),判断气体已集满的方法是_____。(2)由实验数据可知:收集的氧气占容积的体积分数最低为_______%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是_______%(精确到1%)。(3)若用向上排空气法收集一瓶氧气,常用的验满方法是_______。(4)综上,可初步得出:用_______法收集到的氧气纯度较高。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球背面,人类首次实现月球背面软着陆。高能燃料及助燃剂为成功发射卫星提供了良好的保障,比较常用的燃料----------助燃剂组合有偏二甲肼(C2H8N2)-四氧化二氮(N2O4)、液氢-液氧、煤油~液氧等。请回答以下问题:(1)C2H8N2的相对分子质量是_______________;(2)C2H8N2中碳元素、氢元素的质量比为________________;(3)计算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的质量分数是多少_________?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)18.已知碳12原子的质量为1.993×10-26kg,一种铜原子的质量为1.063×10-25kg。试计算:(1)该铜原子的相对原子质量________;(2)等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比________。(铁原子的相对原子质量:Fe-56)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。(1)P点的含义______________。(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有____(写出一种)。当甲溶液中含有少量乙时,可采用_______的方法提纯甲。(3)t2℃时,将30g甲物质放入50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为____(精确到0.1%)。若烧杯内物质升温到t3℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____。Ⅰ.溶质的质量Ⅱ.溶剂的质量Ⅲ.溶质的质量分数(4)t3℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度按由小到大的顺序是_________。(5)将t1℃时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度升高到t3℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写选项序号)。A.丙>甲=乙B.甲=乙>丙C.甲>乙>丙D.乙>甲>丙。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。生成化肥、合成药物、将废旧塑料变为汽车燃料都属于化学研究的内容,研究地壳运动不属于化学研究的内容,属于地理和物理研究的内容。故选:C。化学是在分子和原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门学科。2、D【解析】
饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高,加入少量氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量热。【详解】A、饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液,加入少量氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶质是氢氧化钙,溶质的种类不变,故A不正确;B、同一温度下,溶解度相同,氢氧化钙的溶解度不变,故B不正确;C、溶解度不变,属于饱和溶液,溶质质量分数不变,故C不正确;D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶质的质量改变,故D正确。故选D。氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量热,氢氧化钙溶解度减小。3、B【解析】
洁净的空气中含有多种成分属于混合物;空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等;分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化;新鲜空气中含少量的二氧化碳。故选B.4、C【解析】
①根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.93,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,故①错误;②根据元素周期表中的一格可知,Co是钴元素元素符号,钴元素的汉字名称带“钅”字旁,属于金属元素,故②正确。③CO是由碳、氧两种元素组成的化合物,故③正确;④CO中含有碳元素,Co是钴元素元素符号,不含碳元素,故④错误。说法中正确的是②③。故选C。元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。5、B【解析】
A、拉瓦锡研究空气的成分是加热氧化汞,而不是红磷燃烧,故错误;B、水通电生成氢气和氧气,符号表达式为H2OO2+H2,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故正确;C、工业上制氧气采用的是分离液态空气法,属于物理变化,故错误;D、该化学反应的反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,氧化反应不属于基本反应类型,故错误。故选B。6、C【解析】
A、花色苷是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,根据化学式C16H16O6,每个花色苷分子由38个原子构成,故选项说法错误。B、花色苷中氢、氧三种元素的质量比为(1×16):(16×6)=1:6,故选项说法错误。C、花色苷中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×16):(1×16):(16×6)=12:1:6,可知氢元素质量分数最小,选项说法正确。D、花色苷的相对分子质量为304,故选项说法错误。故选:C。7、C【解析】
A、铁在氧气中燃烧,氧元素由游离态转变成化合态,故A不正确;B、氧气变成液氧,氧元素还是游离态,故B不正确;C、加热氯酸钾制氧气,氧元素由化合态转变成游离态,故C正确;D、工业上分离空气制氧气,氧元素还是游离态,故D不正确。故选C。8、B【解析】
A、CH4+2O2CO2+2H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,故选项错误。B、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项正确。C、2H2+O22H2O,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项错误。D、S+O2SO2,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项错误。故选:B。9、B【解析】
①原子核通常由质子和中子构成(氢原子核例外)。故①说法错误,②说法正确;②原子核由质子和中子构成,中子不带电,质子带正电,则原子核显正点。故③说法正确,④说法错误;⑤原子核可以分为质子和中子。故⑤说法错误;⑥原子核与原子相比,体积很小,但是原子核集中了原子的主要质量,电子的质量很小,可以忽略不计。故⑥说法正确。故②③⑥说法正确,故选B。10、C【解析】
A、催化剂的质量在化学反应前后不变,故不符合题意;B、催化剂的化学性质在化学反应前后不变,故不符合题意;C、催化剂既能加快化学反应的速率,又能减慢化学反应速率,故符合题意;D、催化剂在化学反应前后的物理性质可能发生了变化,故不符合题意。11、D【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的化学性质由其原子最外层上的电子数决定,进行分析判断即可。【详解】A、碳原子和铝原子的核外电子数为6、13,碳原子最外层上有4个电子;铝原子核外最外层上有3个电子,它们原子的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误。B、铝元素的原子序数=质子数=电子数=13,中子数不是13,故选项说法错误。C、碳的相对原子质量为
12.01,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。D、地壳中含量最高的金属元素是铝元素,故选项说法正确。故选D。本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。12、B【解析】红宝石中的钛、铁和铬不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的钛、铁和铬是强调存在的元素,与具体形态无关。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、热水中的白磷没有与氧气(空气)接触温度未达到红磷的着火点能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康调节瓶内气压,避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动待a试管冷却后,将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管瓶塞松动,装置漏气【解析】
(1)热水中白磷没有燃烧的原因是热水中的白磷没有与氧气(空气)接触;(2)b试管中红磷没有燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点;(3)改进后的图2装置与图1装置比较,图2是密封装置,可防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康;(4)图3装置中气球的作用是调节瓶内气压,避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动;(5)用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量,操作是待a试管冷却至室温后,将试管口紧贴水面,并取下橡皮塞,将看到液体进入试管;最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的五分之一,出现这种现象的原因可能是瓶塞松动,装置漏气。14、ACFe3+CD【解析】
稀盐酸能使石蕊试液变红色,氢氧化铜不溶于水,不能使酚酞试液变色,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠。【详解】(1)A中稀盐酸显酸性,能使石蕊试液变红色,故实验后液体颜色变红的是A,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,故变为黄色的是C。(2)试管C中反应是稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,故反应后试管C溶液中一定有的阳离子是Fe3+。(3)A、试管D:氢氧化钙溶液不一定过量,氢氧化钙和盐酸恰好完全反应时生成氯化钙和水,氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,故A不正确;B、试管D:稀盐酸不一定不足,氢氧化钙和盐酸恰好完全反应时生成氯化钙和水,氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,故B不正确;C、试管E:碳酸钠溶液一定过量,否则和D中物质混合不能产生白色沉淀,故C正确;D、试管E:把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中,观察到只有白色沉淀生成,说明E中碳酸钠过量,碳酸钠过量时,稀盐酸一定不足,故D正确。故选CD。15、铁架台集气瓶氯酸钾氯化钾+氧气过氧化氢水+氧气ACE【解析】
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,加热高锰酸钾分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器a是铁架台;仪器b是集气瓶。(2)用A装置制取氧气的药品是混合物,采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:(3)为得到平稳的氧气流,选用B装置制取氧气,属于固液常温型,采用的分解过氧化氢溶液的方法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为。(4)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,属于固体加热型制取气体,发生装置应选用A;氧气不易溶于水,密度比空气大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是C或E。密度比空气大,用向上排空气法,密度比空气小,用向下排空气法收集,不易溶于水,用排水法收集。16、a液面下降至瓶口,有大气泡向瓶口逸出说明气体已集满3548将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明已经收集满排水【解析】
(1)用排水法收集气体时,要用弯导管,且不能伸入集气瓶内,故选a;利用排水法收集气体时,若液面下降至瓶口,有大气泡向瓶口逸出说明气体已集满;故填:a;液面下降至瓶口,有大气泡向瓶口逸出说明气体已集满;
(2)观察实验记录,收集的氧气占容积的体积分数最低为35%,带火星的木条复燃,此时空气还占65%,所以空气中有氧气的量为:65%×=13%,所以此时瓶内共有氧气的分数为:13%+35%=48%;故填:35,48;(3)用向上排空气法收集氧气,可将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明已经收集满。故填:将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明已经收集满;(4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 不同行业人才需求与高等教育专业设置匹配分析
- 校园心理健康志愿者培训与管理指南
- 耐心资本运行逻辑与配套退出机制设计研究
- 智能客服系统设计中的自然语言理解与交互优化研究
- 转型金融支持高碳产业绿色低碳转型的路径研究
- 2017-2026十年高考数学专项汇编专题05 统计与数字特征小题综合(六大考点28题)(学生版)
- 2026软文发稿平台对比:主流新闻媒体发稿渠道与自媒体软文发布能力解析
- 养老服务体系完善措施
- 在线教育行业AI助教系统教学效果调研报告
- 咸宁咸安 2026 年食品厂包装工入职基础测评试题 招聘 40 人
- 2026-2030旋转蒸发仪行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 水利水电工程单元工程施工质量检验表与验收表(SLT631.5-2025)
- 《管理学》(第二版)课件全套 高教版马工程 第0-16章 绪论 - 组织变革与创新
- 范卿平人教版初三化学讲义全集
- 食品中各种营养成分检测详解演示文稿
- 评标专家培训
- GB/Z 19848-2005液压元件从制造到安装达到和控制清洁度的指南
- GB/T 13908-2020固体矿产地质勘查规范总则
- FZ/T 07023-2021纺织产品水足迹核算、评价与报告通则
- 常见外科手术器械的介绍课件
- 一年级数学家长会课件PPT
评论
0/150
提交评论