2027届安徽省芜湖市繁昌县化学九上期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2027届安徽省芜湖市繁昌县化学九上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.小红用三根相同的铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究(如图),一周后观察现象。下列说法错误的是()A.该实验说明铁生锈需要与氧气和水同时接触B.对比甲和丙中出现的现象,可说明铁生锈需要氧气C.煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气D.若把甲中蒸馏水换成食盐水,则铁钉更容易生锈2.生活中发生下列变化,属于物理变化的是A.蜡烛燃烧 B.粮食酿酒 C.汽油挥发 D.陶瓷烧制3.下列变化中,属于物理变化的是()A.动物呼吸 B.光合作用 C.铜丝拉直 D.钢铁生锈4.下列含氮化合物中,氮元素的化合价由低到高排列的一组是()A.NH3NOHNO3 B.HNO3NONH3C.NONH3HNO3 D.NOHNO3NH35.紫薯富含淀粉、钾、铁、钙、硒等,有较好的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是A.单质 B.原子C.分子 D.元素6.下列实验现象描述中正确的是A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体产生B.纯净的氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼强光,放出大量的热,生成大量白色气体D.接通直流电,电解水器正极端产生气泡速率比负极端快,气体体积比约为1:27.逻辑推理是化学中常用的学习思维方法,以下推理方法正确的是()A.单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.有新物质生成的变化一定是化学变化,所以化学变化一定有新物质生成D.金属元素原子最外层电子一般少于4个,所以最层电子数少于4个的一定是金属元素8.有关金刚石、石墨、C60的下列说法中,错误的是A.金刚石、石墨、C60都具有还原性B.石墨有导电性,可制作电极C.C60是由碳原子构成D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同9.据《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”,“泽”指湖泊池沼;“泽中有火”是对某气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。该气体是指A.氧气 B.一氧化碳 C.氮气 D.甲烷10.五行金代表锐利、刚强急进的精神特性。下列物质不属于金属材料的是A.生铁 B.钢C.铁 D.四氧化三铁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.氨气的合成是人类科学技术的重大突破,合成氨气的微观过程如下图所示,请回答下列问题。(1)画出氨分子_____________。(2)根据物质变化的微观图示,可知化学反应前后肯定发生化学变化的____。A元素种类B原子的质量C原分子的种类D原子的数目(3)图示化学反应是在高温、高压及催化剂等条件下进行的,则其反应化学方程式为_________,在此合成氨过程中,元素化合价发生变化的情况是_____________。(4)观察上图可知化学反应的实质是________。(5)氨气在加热条件下,它能和氧化铜反应:3CuO+2NH3=3X+N2+3H2O,则X化学式为________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。(1)氢氧化铜的化学式是_____。(2)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式_____;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液,乐乐同学的实验操作步骤示意图如下,(1)D中瓶塞倒置的原因是___________。(2)写出标号仪器①的名称_______________;②的作用是_________________。(3)称量氯化钠的质量为________,若指针偏右,此时操作为______________。(4)应选量筒的规格为____________(“10”“50”“100”“500”)mL。(5)实验操作顺序的正确标号为____________。(6)实验操作,最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用。(7)计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质,质量分数为98%,密度为1.84克每毫升的硫,浓硫酸的体积_________。(列式并计算)14.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)如图1是元素周期表中的一格,碳的原子结构示意图为_____。(2)金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_____(填化学式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_____;甲生成乙和丙的化学方程式为_____,乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.工业上,煅烧石灰石(主要成份CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制得的生石灰为11.2t,则生成二氧化碳的质量是多少?16.市场出售家庭食用碱(主要成分为碳酸钠),产品中碳酸钠的含量达到85%以上才算合格,小敏从家中取12g食用碱样品放入烧杯(烧杯质量为50g)中,加入100g稀盐酸,使其恰好完全反应。经测定,反应后溶液连同烧杯其质量为157.6g(产生的气体全部逸出)。试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为_____g。(2)该产品是否合格?_____(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A.甲试管中的铁钉生锈,乙和丙试管的铁钉没有生锈,说明铁生锈需要与氧气和水同时接触,正确;B.对比甲和丙中出现的现象,可说明铁生锈需要水,错误;C.煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气,正确;D.若把甲中蒸馏水换成食盐水,食盐水能加速铁钉的锈蚀,铁钉更容易生锈,正确。故选:B。2、C【解析】A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化,不符合题意;

B、粮食酿酒过程中生成酒精等物质,属于化学变化,不符合题意;

C、汽油挥发过程中,只是汽油由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化,符合题意;

D、陶瓷烧制过程中生成了新物质,属于化学变化,不符合题意。

故选:C。断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。3、C【详解】A、动物呼吸能生成水和二氧化碳,属于化学变化,故A错误;B、光合作用能生成葡萄糖和氧气,属于化学变化,故B错误;C、铜丝拉直的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故D错误。故选C。解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。4、A【详解】氨气中氮元素为-3价:;一氧化氮中氮元素为+2价:;硝酸中氮元素化合价为+5价;;氮元素的化合价由低到高排列的一组:NH3NOHNO3。故选:A。5、D【详解】钾、铁、钙、硒是大量存在的,这一类原子的总称为元素,则这里的钾、铁、钙、硒是指元素,故选D。6、B【详解】A、木炭在氧气中燃烧,有无色无气味气体产生;故选项错误;B、纯净的氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰;故选项正确;C、镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼强光,放出大量的热,生成大量白色固体;故选项错误;D、接通直流电,电解水器正极产生氧气,负极产氢气,正极端产生气泡速率比负极端慢,气体体积比约为1:2;故选项错误;故选:B。7、C【解析】A、由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故错误;B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故错误;C、有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成,化学变化的特征就是有新物质生成,故正确;D、金属元素的原子最外层电子数少于4,但最外层少于4的原子不一定是金属元素原子,如氢原子,故错误;故选C。8、C【解析】A、金刚石、石墨、C60均是碳元素形成的单质,均具有还原性,不符合题意;

B、石墨具有导电性,可制作电极,不符合题意;

C、C60是由C60分子构成的,符合题意;

D、金刚石与石墨物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不符合题意。故选C。9、D【解析】湖泊池沼会产生沼气,沼气的主要成分为甲烷。故选D。10、D【分析】金属材料包括纯金属和合金。【详解】A、生铁是铁的合金,属于金属材料,故A正确;B、钢是铁的合金,属于金属材料,故B正确;C、铁是纯金属,属于金属材料,故C正确;D、四氧化三铁是铁的化合物,不属于金属材料,故D不正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C3H2+N22NH3氮元素由0价变为-3价,氢元素由0价变为+1价分子分成原子,原子又重新组合成新的分子Cu【详解】(1)每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成:氨分子微观示意图;(2)根据物质变化的微观图示,可知化学反应前后肯定发生化学变化的:A、元素种类,不会改变;B、原子的质量,不会改变;C、原分子的种类,一定改变;D、原子的数目,不会改变;故选:C。(3)氮气和氢气在高温、高压及催化剂等条件下反应产生氨气的化学方程式为:3H2+N22NH3,在此合成氨过程中,元素化合价发生变化的情况是:氮元素由0价变为-3价,氢元素由0价变为+1价;(4)化学反应的实质是:分子分成原子,原子又重新组合成新的分子;(5)氨气在加热条件下,它能和氧化铜反应:3CuO+2NH3=3X+N2+3H2O,反应前后各元素的原子个数不变,反应物比生成物多3个铜原子,X的计量数为3,则X化学式为:Cu。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、Cu(OH)22Cu2O+O24CuO固体粉末由红色变为黑色【解析】(1)铜元素通常显+2价,氢氧根显-1,氢氧化铜的化学式是Cu(OH)2。(2)根据氧化亚铜能与氧气发生化合反应,可知生成氧化亚铜和氧气反应生成氧化铜,反应的化学方程式2Cu2O+O24CuO;如果氮气中含有氧气,加热时氧气和红色的氧化亚铜反应生成黑色的氧化铜,观察到的现象是固体粉末由红色变为黑色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止瓶塞腐蚀桌面,同时能防止污染试剂瓶内的药品量筒量取液体体积2.6g增加药品质量50DEBAFC11.1mL【详解】(1)D中瓶塞倒置的原因是:防止瓶塞腐蚀桌面,同时能防止污染试剂瓶内的药品;(2)标号仪器①的名称量筒;②的作用是:量取液体体积。(3)称量氯化钠的质量52g×5%=2.6g,若指针偏右,则左盘药品质量偏小,此时操作为增加药品质量。(4)实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液,需要水的质量=52g-2.6g=49.4g,需要水的体积为49.4mL,应选量筒的规格为50mL。(5)实验操作顺序的正确标号为D取药、E称量、B转移至烧杯、A加水、F溶解、C装瓶;(6)实验操作,最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用。(7)计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质,质量分数为98%,密度为1.84克每毫升的硫,浓硫酸的体积解:需要浓硫酸的质量=,需要浓硫酸的体积=。14、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)碳元素为质子数为6的元素,其原子的电子排布为2,4。碳原子结构示意图为;(2)物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少CO2的排放量;(4)由题意可知,丙能做干燥剂,初中做干燥剂的一般为生石灰、浓硫酸,且丙为含碳化合物所得,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,所以应该丙为生石灰,甲为碳酸钙,乙为二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的产物进一步反应得到碳酸钙,所以丁为氢氧化钙。则甲的化学式为CaCO3;甲生成乙和丙就是碳酸钙分解为二氧化碳和氧化钙,其对应化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑,乙和丁反应生成甲,是二氧化碳和氢氧化钙反应,生成碳酸钙和水,对应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。在推断题时,首先将题中有特征的物质推出,然后

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