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文档简介

山东省烟台市莱州市2027届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A.物质燃烧时一定有火焰产生B.只有含碳元素的物质才能燃烧C.燃烧一定能放出热量D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧2.在化学反应A+2B=2C+D中,10克A与5克B恰好完全反应,生成9克D。若反应生成12克C,则参与反应的B质量为A.5克 B.10克 C.20克 D.6克3.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合价为-3,则碳元素的化合价是A.+1 B.+3 C.+4 D.-44.如图是配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作。以下认识错误的是A.②中称量氯化钠时在天平两边垫上等质量的纸片B.配制该溶液需要称取10g氯化钠,量取100m水C.称量时如果发现指针偏向右边,应向左盘添加氯化钠D.该实验操作顺序为④②①⑤③5.下列变化中涉及化学变化的是A.灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色B.工业制氧气C.多种金属加热融合制合金D.燃油产生动力使飞机升空6.下列涉及化学学科观念的说法中,不正确的是A.微粒观:氢氧化钠溶于水产生自由移动的Na+和OH—B.守恒观:24g镁与17g氧气充分反应,生成41g氧化镁C.转化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化D.结构观:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,导致两者物理性质差异很大7.某粒子的结构示意图如图所示,该粒子是A.Al B.Al3+ C.Mg D.Mg2+8.下列关于物质的用途说法错误的是A.稀有气体可制成电光源 B.氧气可以作燃料C.石墨可以作电极 D.碳酸钙可用作补钙剂9.下列变化中,能用质量守恒定律解释的是()A.10g冰溶化成10g的水B.5g硝酸钾溶解在50g水中,成为55g硝酸钾溶液C.纸燃烧后质量减少D.50mL水加入50mL酒精中,溶液的体积小于100mL10.下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是A.向一定量石灰石中滴加稀盐酸B.在某一密闭装置内点燃红磷C.加热一定量高锰酸钾固体D.电解水生成氢气和氧气质量A.A B.B C.C D.D11.我国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是()A.SO2 B.NO2 C.CO2 D.PM2.512.中华人们共和国成立70周年,举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是()A.升国旗 B.燃放烟花 C.同唱国歌 D.放飞气球二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常利用下图装置完成气体制备及性质实验。请回答:(1)指出编号仪器的名称:①_____,②_____。(2)实验室制取CO2反应的化学方程式为_____。(3)若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气,还需要_____,收集好的氧气应_____在桌面上(选“正放”或“倒放”)。(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气,已知氨气密度比空气小,极易溶于水,则制取氨气的发生装置可以选择_____(填序号),收集装置可以选择_____(填序号)。14.下图是实验室制取气体的装置图,回答下列问题:(1)写出上图中带标号的仪器名称:①____________,②________________。(2)选择装置A制氧气时,反应的化学方程式为________________。(3)制取二氧化碳时,所选用的发生装置是____________(填字母序号),反应的化学方程式为_____________。15.根据下图实验装置,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是____。(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置是____(填字母),反应的方程式为____。(3)用装置F和另一种仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是___,在F中气体应从导管___(填“b”或“c”)端进入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择的发生装置为___(填字母),可用装置E收集甲烷,利用了甲烷____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____。16.根据实验内容回答下列问题。(1)实验1,管②收集到的气体是______。检验管①中气体的操作是______。(2)实验2,倒入紫色石蕊溶液,拧紧瓶盖,振荡,观察到的现象是______。反应的化学方程式是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB上图为某补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙______g。上图为某消毒剂的说明,其中(W/V)为质量体积分数,单位为g/L,则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。18.小明在实验室把40g高锰酸钾放在大试管中加热,反应一段时间停止加热,冷却后称量试管中剩余固体质量为36.8g。请回答:(1)根据_____,生成氧气的质量为_____g;(2)计算参加反应的高锰酸钾质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)青少年正处在生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理。(1)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入________(填序号)不足而引起的。①维生素②油脂③蛋白质(2)“××糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。①所含营养素中属于无机盐的是___________,没有列出的一类营养素是___________。②正常情况下,每人每天摄入的油脂不超过60g,由此计算,每日食用该糕点最多不应超过_______g。③β—胡萝卜素的化学式为C40H56,则C、H元素质量比为______,500g该糕点中含有β—胡萝卜素_______mg。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、物质燃烧时不一定有火焰产生,如铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,A选项说法错误,不符合题意;B、不是只有含碳元素的物质才能燃烧,如氢气,镁等,B选项说法错误,不符合题意;C、燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,燃烧一定能放出热量,C选项说法正确,符合题意;D、可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点,还需要与氧气接触,D选项说法错误,不符合题意。故选C。2、B【详解】由10克A与5克B恰好完全反应,生成9克D,根据质量守恒定律可知,生成的C的质量为10g+5g-9g=6g,设反应生成12克C,则参与反应的B质量为x,则:x=10g。故选B。3、C【详解】化合物中各元素化合价的代数和为零,设碳元素的化合价为x,则x×3+(-3)×4=0解得x=+4,故选C4、B【详解】A、称量氯化钠时在天平两边垫上等质量的纸片,防止污染药品,同时便于转移药品;故选项正确,但不符合题意;B、配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,需要称取100g×10%=10g氯化钠,需要水的质量=100g-10g=90g,则需要量取90m水;故选项错误,但符合题意;C、称量时如果发现指针偏向右边,说明药品质量偏小,需要向左盘添加氯化钠,使天平平衡;故选项正确,但不符合题意;D、该实验操作顺序为④取药、②称量、①转移固体药品、⑤加水、③搅拌溶解,最后装瓶贴上标签;故选项正确,但不符合题意;故选:B。5、D【解析】A、灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、工业降温、加压空气制氧气,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、多种金属加热融合制合金,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、燃油产生动力使飞机升空,燃油燃烧产生新物质,属于化学变化;故选项正确;故选:D。物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。6、B【解析】A、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,氢氧化钠溶于水,在水分子的作用下,产生自由移动的Na+和OH-,故选项说法正确;B、镁与氧气反应的化学方程式为2Mg+O22MgO,参加反应的镁、氧气和生成的氧化镁的质量比为24:16:40,24g镁与16g氧气充分反应,生成40g氧化镁,故选项说法错误;C、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法正确;D、金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,导致两者物理性质差异很大,故选项说法正确。故选B。7、A【详解】由粒子的结构示意图可知,该微粒的质子数=电子数=13,是铝原子,符号为:Al,故A正确。故选A。8、B【解析】A、稀有气体能产生不同的颜色,可用于填充霓虹灯,正确;B、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作为燃料,错误;C、石墨具有导电性,可用作电极,正确;D、碳酸钙含有钙元素,碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,从而促进人体对钙元素的吸收,因此可以用作补钙剂,正确。故选B。9、C【详解】A、10g冰溶化成10g的水的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释。不符合题意;

B、5g硝酸钾溶解在50g水中,成为55g硝酸钾溶液的过程中没有新物质生成,属于物理变化。不能用质量守恒定律解释。不符合题意;

C、纸燃烧后质量减少,因为生成二氧化碳,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释。符合题意;

D、50mL水加入50mL酒精中,溶液的体积小于100mL,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释。不符合题意;

故选:C。化学变化都遵循质量守恒定律,而物理变化不能用质量守恒定律解释,因此解答该类问题时首先要判断发生的变化是否属于化学变化,只要属于化学变化,就能够用质量守恒定律解释。10、B【详解】A、向一定量石灰石中滴加稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,至完全反应,气体质量不再增加,故气体的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图示错误。B、在某一密闭装置内点燃红磷,红磷燃烧放出大量的热,会使装置内空气受热膨胀,压强增大;随着红磷燃烧消耗装置内的氧气,氧气的体积减少,压强减小,完全反应后冷却至室温,最终压强比反应前小,故选项图示正确。C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后氧气逸出,剩余固体的质量减少,固体中锰元素的质量分数增加,至完全反应,不再发生改变,故选项图示错误。D、由电解水的实验结论:正氧负氢、氢二氧一,电解水生成氢气和氧气体积比为2:1,故选项图示错误。故选B。11、C【详解】A、二氧化硫在空气中易形成酸雨,属于空气污染物,故A正确;B、二氧化氮在空气中易形成酸雨,属于空气污染物,故B不正确;C、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故C正确;D、PM2.5是可吸入颗粒物,属于空气污染物,故D不正确。故选C。12、B【解析】A、升国旗过程中没有生成新物质,是物理变化;B、燃放烟花过程中生成新物质,是化学变化;C、同唱国歌过程中没有生成新物质,是物理变化;D、放飞气球过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管锥形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在试管口放一团棉花正放AF【详解】(1)根据图示,仪器①的名称是:试管;仪器②的名称是:锥形瓶。(2)实验室常用石灰石或大理石(主要成分都是碳酸钙)和稀盐酸制取CO2,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(3)若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气,为了防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管,所以还需要在试管口放一团棉花;因为氧气的密度比空气略大,所以收集好的氧气应正放在桌面上。(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气,因为反应物是固态,反应条件是加热,所以制取氨气的发生装置可以选择:A;已知氨气密度比空气小,极易溶于水,所以氨气不能用排水法和向上排空气法收集,只能用向下排空气法收集,故收集装置选择:F。14、试管集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】(1)图中带标号的仪器名称:①是试管,②是集气瓶,故填:试管集气瓶。(2)选择装置A制氧气时,由于装置是固固加热型且试管口有一团棉花,所以应选用高锰酸钾制氧气,此反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)制取二氧化碳时,通常选用稀盐酸和石灰石进行,即固体和液体在常温下进行反应,所以所选用的发生装置是B,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故填:BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。根据反应物与反应的条件来选择发生装置。15、长颈漏斗A2H2O22H2O+O2↑量筒CB难溶于水密度比空气密度小【详解】(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;(2)用H2O2制取氧气,不需要加热,选择固液发生装置是A,过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)用万能瓶装置F和另一种仪器收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是:量筒,在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端进入装置满水的万能瓶,将水压入量筒中,则量水的体积等于氧气体积。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择固体加热装置为B,可用排水法装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用向下排空气法装置C而不用向上排空气法装置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度小于空气;16、H2将带火星的木条放在管①的尖嘴处,打开活塞,木条复燃,则证明是氧气;瓶子变瘪,紫色石蕊溶液变红H2O+CO2=H2CO3【详解】(1)②管与负极相连,所以②管中的气体为氢气,①管与正极相连,①管中的气体为氧气,氧气有助燃性,所以检验氧气的方法是:将带火星的木条放在管①的尖嘴处,打开活塞,木条复燃,则证明是氧气;(2)将紫色石蕊试液倒入充满二氧化

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