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三年级语文病句辨析与修改测试题一、选择题(每题5分,共30分)下列句子中,没有语病的一项是()A.小明穿着一件红色上衣和一顶蓝色帽子上学。B.我们要认真克服并善于发现学习中的问题。C.春天的公园,开满了五颜六色的鲜花。D.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。下列句子属于搭配不当的一项是()A.妈妈买了苹果、香蕉、橙子等水果。B.他的歌声十分动听,赢得了大家的掌声。C.同学们都愿望成为一名优秀的少先队员。D.阳光透过窗户,洒在干净的课桌上。下列句子存在语义重复问题的是()A.我差不多把作业全做完了。B.老师多次反复地强调要注意交通安全。C.雨后的天空出现了一道美丽的彩虹。D.弟弟在公园里开心地放风筝。下列句子修改正确的一项是()原句:爷爷经常回忆过去的往事。A.爷爷经常回忆过去的事。B.爷爷经常回忆往事。C.爷爷经常回忆过去的过去的事。D.A和B都对下列句子属于成分残缺的是()A.爸爸在书房里认真地看书。B.从这件事,让我懂得了做人要诚实。C.小红和小丽一起去图书馆借书。D.公园里的花儿开得格外鲜艳。下列修改后的句子不正确的是()原句:我们要发扬和继承革命先辈的光荣传统。A.我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。B.我们要发扬革命先辈的光荣传统。C.我们要继承革命先辈的光荣传统。D.我们要继承和发扬革命先辈的传统。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题4分,共20分)“我断定他大概不会来了。”这句话没有语病。()“通过阅读课外书,使我的写作水平提高了。”这句话缺少主语。()“商场里有各种各样种类繁多的玩具。”这句话语义重复。()“他穿着一件灰色外套,一顶黑色帽子。”这句话搭配正确。()“我们要认真改正并找出作业中的错误。”这句话语序正确。()三、修改病句(每题6分,共30分)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。在老师的帮助下,我终于克服了困难。语文对我特别感兴趣。昨天傍晚下了一夜的雨。教室里响起了激烈的掌声。四、按要求完成句子(每题10分,共20分)用“首先……然后……最后……”写一个没有语病的句子,描述一次家务劳动的过程。修改下面这段话,使其没有语病:“今天,我和妈妈去超市买东西。超市里的人很多,商品也很丰富。我买了巧克力、薯片和许多零食。妈妈还买了蔬菜、水果和苹果。我们高高兴兴地回家了。”参考答案一、选择题C(A项“穿着”与“帽子”搭配不当,应改为“戴着一顶蓝色帽子”;B项语序不当,应先“发现”再“克服”;D项缺少主语,应删去“通过”或“使”)C(“愿望”是名词,应改为动词“希望”)B(“多次”和“反复地”语义重复,删去其一即可)D(“过去的”和“往事”语义重复,两种修改方式都正确)B(缺少主语,应删去“从”或“让”)D(原句修改时,“光荣传统”不能删去“光荣”,否则语义不完整)二、判断题×(“断定”和“大概”矛盾,删去“大概”)√√×(“穿着”与“帽子”搭配不当,应加“戴着”)×(语序不当,应先“找出”再“改正”)三、修改病句我们要学习赖宁的优秀品质,发扬他的崇高精神。(“革命精神”用词不当,赖宁是少年英雄,用“优秀品质”“崇高精神”更合适)(句子正确,无需修改)我对语文特别感兴趣。(语序不当,主语应是“我”,宾语是“语文”)昨天傍晚下了一场雨。(“傍晚”和“一夜”矛盾,删去“一夜的”)教室里响起了热烈的掌声。(“激烈”用词不当,形容掌声应用“热烈”)四、按要求完成句子示例:周末做家务时,我首先把客厅的垃圾收拾干净,然后用抹布把桌子擦得一尘不染,最后用拖把将地面拖得光亮如新。修改后:“今天,我和妈妈去超市买东西。超市里的人很多,商品也很丰富。我买了巧克力、薯片
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