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文档简介
2027届吉林省长春市中学九上化学期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.干冰升华2.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为15gB.物质丙可能是该反应的催化剂C.参加反应中甲和丁的质量比为1:4D.乙是生成物3.每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是()A.生活污水集中处理达标后排放B.分类回收、再利用废旧金属C.绿色出行,减少使用私家车D.露天焚烧垃圾清洁人居环境4.下列著名诗词中隐含有化学变化的是()A.千里冰封,万里雪飘 B.只要功夫深,铁杵磨成针C.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 D.夜来风雨声,花落知多少5.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g6.苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的维生素A1;具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效,其化学式为C20H30O。下列说法正确的是()A.维生素A1的相对分子质量为286gB.维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C.维生素A1中碳元素的质量分数最大D.维生素A1中碳元素,氢元素、氧元素的质量比为20:30:17.下列实验现象描述正确的是A.铁丝燃烧时发出耀眼白光B.红磷燃烧时产生大量白雾C.氢气燃烧时发出黄色火焰D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰8.下列说法中错误的是A.二氧化碳是一种空气污染物B.加油站内要严禁烟火C.煤、石油、天然气是不可再生能源D.寻找金属替代品可保护金属资源9.有一种物质,农民说它是“植物的粮食”;建筑师称它为“粉刷匠”;消防员赞美它是“灭火先锋”;环境学家却指责它是全球变暖的“罪魁祸首”,它是下列哪种物质呢?A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体10.海洋是巨大的资源宝库,以下有关利用海水的过程都体现了人类改造物质的智慧:①海水“晒盐”;②海水制碱;③海水淡化;④从海水中提取镁;其中主要利用了化学变化的是()A.全部是 B.只有②④ C.只有② D.①②④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学就在我身边,现有A.CaCO3;B.浓盐酸;C.火碱;D.NH4NO3;E.KNO3从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):(1)可用作补钙剂的是_____;(2)可用作复合肥,增强农作物生长的是_____;(3)溶于水后,溶液的温度明显降低的是_____;(4)敞口放在空气中,因变质而使本身质量增加的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.过滤是一种常用的分离混合物的方法。过滤的方式多种多样,实验室中常用_______做过滤层。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤。
(1)加明矾的作用是_______。图示实验缺少的一种仪器是______,其作用是______。(2)过滤后得到的澄清的液体是纯水吗_____(填“是”或“不是”)理由是____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.正确使用金属材料,首先应该了解金属.①地壳中含量最多的金属元素是______填元素符号②保持铁的化学性质的最小粒子是______.国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛金属板,其密度只有钢的钛与稀硫酸反应的化学方程式为:Ti+2H2SO4=Ti(SO4)2+2H2↑在某稀有气体中,熔融状态下,镁与反应的化学方程式为:TiCl4+2MgMgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______.某实验室废液缸里的废液含有、、,如果将废液直接排放就会造成水污染.几位同学利用课余处理废液,回收硫酸锌和有关金属.实验过程如图:请回答:①操作1是______,固体A的成分______.②固体C是______滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是______.③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式______;④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式______.14.水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。(1)某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加一氯胺)→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。宏观:①_________________,②_________;微观:①_________,②_______。(2)分离混合物,首先要分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离。如:过滤是分离________不同的混合物的方法;蒸馏是分离________不同的混合物的方法。(3)如图是水发生两种变化的微观图示。①甲、乙两种变化中属于物理变化的是(填“甲”或“乙”)________,从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中,水分子(填“吸收”或“释放”)________能量。②图中的化学变化是在通电的条件下发生的,该反应的文字表达式是____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题:(1)将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:黄铜____纯铜(填“>”“<”或"=”);(2)工业用赤铁矿石炼铁的反应原理是:,该反应中体现了CO具有______性;为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,用足量的一氧化碳与10g样品充分反应(杂质不能反应),若反应后剩余固体质量为m克,写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式_________(用m表示).(3)往溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末,充分反应后,过滤,滤液为蓝色,则滤液中可能含有的金属离子是______(写离子符号),滤渣中一定含有的金属是________(写金属名称),(4)稀土元素铕是激光和原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为,则氧化铕的化学式为__________。16.某品牌补铁剂(见下图)的使用说明书部分内容如下:(成份)本品每袋含富马酸亚铁0.1g,富马酸亚铁的化学式:C4H2FeO4(功能主治)用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血(用法用量)口服。儿童:一次0.1g,一日1-3次;成人:一次0.2g,一日3-4次(1)富马酸亚铁含有_____种元素,其中碳、氢元素的质量比为_____。(2)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化。
B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
C、香水挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选A。2、A【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,,,故A不正确;B、丙质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应,故D正确;C、反应中甲、丁的质量比为,故C正确;D、乙质量增加了25克,是生成物,故D正确。故选A。3、D【详解】A、生活污水集中处理达标后排放,减少对环境的污染,故A与愿望相符;B、分类回收、再利用废旧金属,可以节约金属资源,减少对环境的污染,故B与愿望相符;C、绿色出行,减少使用私家车,会减少私家车对环境的污染,故C与愿望相符;D、露天焚烧垃圾,会产生大量的空气污染物,污染环境,故D与愿望不相符。故选:D。4、C【详解】A、千里冰封,万里雪飘的过程中,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、铁杵磨成针过程中,只是铁和形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故C正确;D、夜来风雨声,花落知多少过程中,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。有无新物质生成是化学变化和物理变化的本质区别,如果一个变化有新物质生成,则此变化是化学变化,如果没有新物质生成则是物理变化。5、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,故A正确;B、在t1℃时,这两种物质的溶解度相等,故B正确;C、由于在t2℃时,N点在甲的溶解度曲线的下方,因此代表的是甲的不饱和溶液,故C正确;D、由于在t1℃时,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D错误;故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义,培养学生对知识的分析能力和应用能力.6、C【解析】试题分析:A、维生素A1的相对分子质量=12×20+1×30+16=286,但是相对分子质量的单位为“1”,而不是“g”,故错误;B、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故错误;C、根据维生素A1的化学式C20H30O,维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;D、根据维生素A的化学式C20H30O,维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,故错误。故选C。考点:化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;元素的质量分数计算7、D【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,故选项错误。
B、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。
C、氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。
故选D。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。8、A【详解】A、二氧化碳不属于空气污染物,故A错误;B、汽油等遇到明火即可爆炸,所以加油站内要严禁烟火,故B正确;C、煤、石油、天然气属于化石燃料,是不可再生能源,故C正确;D、寻找金属替代品可防止金属资源过度开采使用,从而达到保护金属资源目的,故D正确。故选:A。9、A【详解】二氧化碳气体是植物光合作用的原料;建筑上二氧化碳可以与石灰水反应产生碳酸钙和水;二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,密度比空气大,是灭火剂;空气中二氧化碳含量最多会造成全球温室效应;故选:A。10、B【解析】海水制碱是以食盐和石灰石为原料,以氨气为媒介来生产纯碱,有新物质生成,从海水中提取镁是在海水中倒入石灰乳,生成氢氧化镁的悬浊液,有新物质生成,②④都属于化学变化,海水“晒盐”是利用蒸发结晶出氯化钠,海水淡化主要是利用蒸馏除去海水中的盐类物质,过程中都没有新物质生成,①③属于物理变化,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、AEDC【详解】(1)碳酸钙中含有钙元素,可用作补钙剂,故选A;(2)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,可用作复合肥,增强农作物生长,故选E;(3)溶于水后,溶液的温度明显降低的是硝酸铵,故选D;(4)烧碱易潮解,与空气中的二氧化碳反应而变质,故选C。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、滤纸使水中的悬浮颗粒沉降玻璃棒引流不是水中还含有可溶性杂质【详解】过滤的方式多种多样,实验室中常用滤纸做过滤层。(1)明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体,形成大颗粒易于沉降,故加明矾的作用是使水中的悬浮颗粒沉降。进行过滤操作时需要用到玻璃棒引流,故图示实验缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流。(2)过滤后得到的澄清的液体含有可溶性杂质,故不是纯水,理由是水中还含有可溶性杂质。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Al铁原子过滤Cu、Zn、FeFe或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【详解】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝,金属有原子构成,保持其化学性质的粒子是原子,所以本题答案为:铝,铁原子;(2)钛与稀硫酸能生成氢气,说明钛在氢前,镁能与反应,说明镁在钛的前面,所以本题答案为:;(3)①操作1得到了固体和液体,说明是过滤操作,废液含有、、,加入过量的锌粉,则锌能将铜和铁置换出来还有剩余,剩余固体A中含有锌、铜和铁,所以本题答案为:过滤,Cu、Zn、Fe;②铁能被磁铁吸引,而锌和铜不可以,得到的固体B加硫酸能得到铜,故B中含有锌和铜,而C中含有的是铁,锌能与硫酸反应生成硫酸锌,所以本题答案为:Fe,;③加入过量锌粉能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,能与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,所以本题答案为:或;④加入足量稀硫酸时能与锌反应生成硫酸锌和氢气,所以本题答案为:。14、促进水中悬浮杂质沉降表示一氯胺这种物质表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的表示1个一氯胺分子表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成颗粒大小沸点乙分子种类没有改变吸收【详解】(1)河水中首先加明矾,明矾溶于水后生成的胶状物能吸附水中悬浮的固体杂质,使杂质沉降,故目的是促进水中悬浮杂质沉降。一氯胺的分子式是NH2C1,宏观意义是:表示一氯胺这种物质,表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的;微观意义是:表示1个一氯胺分子,表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成。(2)物质颗粒的大小不同,有的能通过滤纸的孔,有的不能,过滤就是分离颗粒大小不同的混合物的方法;根据混合物中几种物质的沸点不同,可以采用蒸馏的方法将它们分离开来,如蒸馏水的制取,故蒸馏是分离沸点不同的混合物的方法。(3)乙图从微观角度看,分子种类没有发生变化
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