1127六年级【道德与法治(统编版)】权力受到制约和监督(第二课时)-1教学设计

课题权力受到制约和监督（第二课时）教学目标教学目标：1.树立法律意识，知道行政机关权力行使受到监督。2.了解权力监督的形式。3.知道作为中华人民共和国公民，我们都有对国家机关进行监督的权力。教学重点：树立法律意识，知道行政机关权力行使受到监督。教学难点：知道作为中华人民共和国公民，我们都有对国家机关进行监督的权力。教学过程时间教学环节主要师生活动8分钟一、了解权力监督（一）活动一:权利受到监督1.活动园：小记者1：行政机关的权力都是国家法律规定的，所以他们怎么行使权力不用人管，是这样吗？小记者2：如果行政机关在行使权力的过程中出现了错误，是不是要受到惩罚？小记者3：人大代表审议政府的工作报告是对政府工作的监督吗？你有这样的困惑吗？说说你对这些问题的理解。2.学生汇报3.出示视频资料4.学生汇报5.小结：行政机关的权力都是国家法律规定的，所以他们行使权力是被监督的。6.出示第一份资料：我们要健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。（习近平在纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话）7.小贴士：国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，保证国家机关依法行使权力，自觉履行职责。8.出示第二份资料：在我国，对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。9.出示第三份资料：要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。10.提问：如何才能把权力关进制度的笼子呢？11.学生汇报12.出示第四份资料：《中华人民共和国宪法》第六十二条全国人民代表大会行使下列职权：（二）监督宪法的实施；（十）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；（二）活动二：权力监督形式1.出示第一份：人民代表审议政府的工作报告是对政府工作的监督。2.出示视频资料：通过刚才的资料和这段视频，你有什么想说的呢？3.学生汇报4.活动园写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。你认为是什么监督方式呢？5.学生汇报12分钟二、公民如何监督（一）公民监督的形式1.提问：作为中华人民共和国的公民，该如何对国家机关进行监督呢？2.学生汇报3.小贴士：生活中，公民可以采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。4.出示视频资料5.学生谈收获6.出示资料：接受监督是法治国家的要求，更是社会发展的需要。国家机关要主动创造条件接受监督；公民也要积极参与监督国家机关，这是法律赋予我们的责任。7.介绍人民监督员制度为了加强外部监督，切实防止和纠正检察机关查办职务犯罪工作中执法不公的问题，根据宪法和法律关于一切国家机关必须倾听人民的意见、接受人民的监督的规定，最高人民检察院经报告全国人大常委会并经中央同意，从2003年9月起开展人民监督员制度试点工作。8.介绍政务公开：政务公开是行政机关全面推进决策、执行、管理、服务、结果全过程公开，加强政策解读、回应关切、平台建设、数据开放，保障公众知情权、参与权、表达权和监督权，增强政府公信力、执行力，提升政府治理能力的制度安排。9.小结：我国宪法规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式，主动向社会公开有关信息，包括与公民切身利益相关的信息，需要公民广泛知道或参与的信息，各行政机关的机构设置、职能、办事流程等信息，以便更好地接受监督。监督行政机关是公民依法享有的权利。10.提问：了解了这些，你有什么想说的？11.学生汇报12.出示资料：政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。公报有中央政府公报和地方各级政府、各机关公报。13.学生谈感受14.提问：作为中华人民共和国的公民，我们应采取什么态度对国家机关进行监督呢？15.学生汇报16.出示资料：作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。17.活动园：在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。一位同学说：我们有权监督，但一定要依法监督。另一位同学说：我们有监督的权力，可小学生年龄小，还做不到对权力的监督。你同意这些观点吗？说说你的看法吧。18.学生汇报19.总结：国家机关权力的良好执行需要我们对其进行依法监督，这样我们的国家才会越来越兴盛，我们的生活才会越来越幸福。板书权力受到制约和监督权力运行受监督国家机关接受监督公民依法进行监督课后测试题一．填空题（每空2分，共20分）1.在我国，未满（）周岁的公民为未成年人。2.为未成年人的健康成长提供（）保障，已成为我国法治建设的重要议题。3.（）是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。4.（）是构成社会的基本单位。5.我国与（）年制定了《反家庭暴力法》。6.宪法、民法、刑法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行（）的保护。7.（）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。8.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们的（）。我们应该勇敢地对欺凌行为说（）。9.未成年人在维护自身权利时，要学会（）二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.世界各国的法律对未成年年龄的规定是相同的。（）2.年满16周岁，中国公民应当申请领取居民身份证。（）3.《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念。（）4.实施义务教育不收学费、杂费。（）5.世界上所国家和地区都将遏制家庭暴力纳入法律程序。（）6.知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。（）7.权利的行使和保护是有边界的。（）8.我们要遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。（）9.性侵害未成年人是非常严重的犯罪。（）10.依法维权要靠证人证言。（）三．选择题（每小题3分，共24分）1.下列说法中你不赞同的是（）A.美国的成年年龄是16周岁。B.不同年龄阶段在法律上具有相同的意义。C.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务。2.在我国,公务员应当具备的最低年龄条件是（）周岁。A.18B.20C.223.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是（）A.宪法B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.下列说法正确的是（）A.父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。B.作为未成年人，我们必须绝对听从父母的教导。C.作为子女，我们有赡养扶助父母的义务。5.小明的爸爸被施工队拖欠工资，你同意下面哪种做法（）A.依据《侵权责任法》向老板索要工资B.依据《劳动法》申请劳动仲裁C.依据《治安管理处罚条例》向公安局报案6.14周岁的小刚参与贩卖毒品被警察抓住，此时会用到下列哪部法律（）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》7.赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广场舞，下列做法中你认为可取的是（）A.把他们的音响砸了，揍他们一顿B.在广场上扔砖头，把他们赶走C.向有关部门举报8.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，他应该（）A.拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师B.不拿钱，与歹徒进行殊死搏斗C.拿出零花钱，然后找人把这几个人揍一顿四．将下列情形与运用的法律进行连线。（16分）1.网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧《中华人民共和国反家庭暴力法》2.小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿《治安管理处罚法》3.小杰在商场购物时，钱包被偷《侵权责任法》4.刘强散步时，被小区的一条狗咬伤《中华人民共和国未成年人保护法》五．简答题（每小题10分，共20分）1.为什么要关爱和保护农村留守儿童？2.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？答案部分一．填空题1.18法律《中华人民共和国未成年人保护法》家庭2015全方位法律身心健康“不”保护自己二．判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×三．选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A四．将下列情形与运用的法律进行连线。（16分）1.网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧《中华人民共和国反家庭暴力法》2.小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿《治安管理处罚法》3.小杰在商场购物时，钱包被偷《侵权责任法》4.刘强散步时，被小区的一条狗咬伤