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文档简介
长江职业学院教师招聘
考试题库真题2023
一'单选题
1.目前高等学校基本的教学环节是()。
A.课堂教学
B.社会实践
C.创新创业
D.素质拓展
【答案】:A
2.高等学校的核心职能是()。
A.教学研究
B.社会服务
C.科学研究
D.文化传承
【答案】:C
3.我国现行的高等学校领导体制是()o
A.党委集体领导制
B.校务委员会负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.校长负责制
【答案】:C
4.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()
A.客体
B.教师代替学生思考
C.主体
D.学生依赖教师
【答案】:C
5.大学生品德评价指标体系一般不包括()。
A.阂建意义
B,沟建的具体指标
C.陶建原则
D.何建程序
【答案】:D
6.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.实践
B.思考
C.交往
D.学习
【答案】:A
7.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
A.研究的角色
R.代理的角色
C.育人的角色
D.管理的角色
【答案】:D
8.大学生正处于认知发展的(:)。
A.高峰期
B.高原期
C.平稳期
D.下降期
【答案】:A
9.高等教育办学体制主要涉及()o
A.高等教育的程度结构
B.高等教育的层次结构
C.高等教育规模和质量
D.谁来办学、为谁办学和怎么办学
【答案】:D
10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A.职业道德原则
B.职业道德规范
C.职业道德评价
D.职业道德修养
【答案】:A
11.许多同学感到周闱缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生
主要遇到()。
A.人生发展挫折
B.人际交往挫折
C.情感挫折
D.学业挫折
【答案】:B
12.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()
A.记过
B.留校察看
C.退学
D.开除
【答案】:C
13.雅典的第一个永久性高等教育机构是()
A.吕克昂
B.希波克拉底医学校
C.君士坦丁堡大学
D.珀拉图的学园
【答案】:D
14.幼儿园一般为
A.四年制
B.二年制
C.三年制
D.五年制
【答案】:C
15.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()o
A.道德意志
B.道德认识
C.道德情感
D.道德行为
【答案】:D
16.不属于我国北宋时期〃天下四大书院〃的教学特色的是()
A.自由讲学
B.教师强调讲授法
C.教学与研究相结合
D.自由听讲
【答案】:B
17.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()0
A.形式逻辑思维
B.思维的元认知
C.创造性思维
D.辩证逻辑思维
【答案】:B
18.通过研究进行教学是()
A.哈佛大学首创的原则
B.洪堡提出的办学思想
C.中世纪大学的特色
D.我国古代书院确立的原则
【答案】:B
19.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。
A.精确性水平
B.准确性水平
C.理解性水平
D.目的性水平
【答案】:C
20.()是教师职业行为的基本要求。
A.廉洁
B.守法
C.爱国
D.奉公
【答案】:C
21.在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()。
A.决定作用
B.基础作用
C.主导作用
D.动力作用
【答案】:C
22.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。
A.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯
B.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观
C.教师道德评价能使教师转变其道德意志
D.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念
【答案】:B
23.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。
A.归因
B.推论
C.推理
D.归纳
【答案】:A
24.下列哪种方法属于精神分析法?()
A.系统脱敏法
B.支持疗法
C.认知作业法
D.宣泄疗法
【答案】:D
25.下列选项属于高等教育的经济功能的是()。
A.高校使受教育者实现社会化
B.高校是科技创新的重镇
C.高校是文化传承的基地
D.高校是培养精英的摇篮
【答案】:B
26.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
A.教师的言行
B.教师的人格
C.教师的教学
D.教师的学识
【答案】:B
27.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()
A.D自我实现需要
B.安全的需要
C.归属与爱的需要
D.生理需要
【答案】:D
28.教师教学反思的最主要研究视角是()。
A.通过阅读理论文献来反思自己的教学
B.以教师的视角对自己的教学进行反思
C.以I可顾学生的视角进行反思
D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思
【答案】:B
29.高校的核心竞争力是()
A.经费充裕
B.办学特色
C.规模效应
D.学科综合
【答案】:B
30.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。
A.微格教学
B.岗前培训
C.科学研究
D.教学观摩
【答案】:B
31.教师道德原则的核心是()o
A.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
C.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
D.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
【答案】:B
32.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这种因素是()o
A.运气
B.能力
C.难度
D.努力
【答案】:B
33.在关注情境阶段,教师担心的问题是()o
A.我能胜任自己的工作吗
B.备课材料是否充分
C.同事们如何看我
D.学生是否能听我的
【答案】:B
34.骑自行车的技能是()。
A.操作技能
B.心智技能
C.认知技能
D.智力技能
【答案】:A
35.□所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷
模。这一涵义是由()
A.教师的工作对象决定的
B.社会舆论决定的
C.,'专统习俗决定的
D.法律法规决定的
【答案】:A
二、多选题
36.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。
A.合作
B.平等
C.团结
D.互助
【答案】:ABCD
37.高校教师职业道德自我修养的方法()。
A.好礼守节
B.知行合一
C.爱岗敬业
D.内省慎独
【答案】:ABD
38.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。
A.开放性
B.神经质
C.精神质
D.责任心
【答案】:ABD
39.教师良好的思维品质体现在()
A.思维的独立性
B.思维的敏捷性
C.思维的广度和深度
D.思维的逻辑性
【答案】:ABCD
40.〃人文关怀〃是教育的魅力追求,它强调的是()
A.对人的尊重、理解、关心和爱护
B.发挥人的主体性
C.发挥人的自由创造精神
D.只表扬不批评
【答案】:ABC
41.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。
A.使用规格
B.培养方向
C.重点难点
D.教学反思
E.规范和要求
【答案】:ABE
42.行为主义流派的重要特点有()
A.主张内省
B.主张采用客观的实验方法
C.强调以人为本
D.主张研究人的行为
【答案】:BD
43.影响学习的客体因素有哪些?()。
A.兴趣
B.学习材料
C.学习目标
D.想象力
【答案】:BC
44.案例教学的优点是()。
A.培养学生分析和解决实际问题的能力
B.沟通学校与社会的联系
C.才大学生的实际知识
D.加强理论与实际的结合
【答案】:ABCD
45.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()o
A.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响
B.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动
摇教师的内心信念
C.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促
使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展
D.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念
【答案】:ABCD
46.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()0
A.以民办院校为主导
B.特色化发展
C.适度综合化
D.合理分类和定位明确
【答案】:BCD
47.职业态度的影响因素有()o
A.社会因素
B.家庭因素
C.自我因素
D.职业因素
【答案】:ABCD
48.高校办学特色必须具备的特征是()。
A.辐射性
B.累积性
C.独特性
IX超前性
【答案】:ABC
49.教师形象的塑造应从哪些方面入手()
A.语言
B.举止
C.仪表
D.礼仪
【答案】:ABCD
50.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。
A.科学定位,确定学科发展方向
B.突出重点,建设具有特色的学科
C.强调学科自我循环
D.克服封闭保守,面向经济社会需要
【答案】:ABD
51.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()
A.法律监督
B.舆论监督
C.自我监督
D.制度监督
E.上级监督
F.群众监督
【答案】:ABCDEF
52.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。
A.树立的人生观和世界观
B.随心所欲的生活
C.建立合理的生活秩序
D.保挣乐观向上的情绪
【答案】:AC
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