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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列叙述中,属于生物影响环境的现象是()A.蚯蚓可以疏松土壤B.仙人掌可以生活在缺水的荒漠中C.北雁南飞D.雷鸟的羽毛在冬天变为白色
2、下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同()A.仙人掌叶特化为刺B.骆驼刺有非常发达的根系C.地衣能够加速岩石风化D.竹节虫与竹的枝叶相似
3、下列属于生态系统的是(
)A.一个湖泊里的所有植物B.一个湖泊里的所有动物C.一个湖泊里的所有生物D.一个湖泊
4、下列有关生态系统的叙述,错误的是()A.捕食是指生物之间吃与被吃的关系B.大部分细菌和真菌是生态系统中的分解者C.食物链和食物网由生产者、消费者和分解者共同组成D.阳光、空气和水都属于生态系统的非生物部分
5、用显微镜观察玻片标本时,如果物像偏向左上方要向移动,才能使物像移到正中。(
)A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
6、用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是(
)
A.使用显微镜对光时,首先转动转换器,使高倍物镜对准通光孔B.显微镜的视野由甲换到乙,需要转动转换器和细准焦螺旋C.在使用显微镜观察时,乙视野的放大倍数比甲大,视野较亮D.上图中所显示的显微镜的放大倍数为16×40倍
7、细胞的各种结构具有各自不同的功能,下列说法错误的是(
)A.叶绿体为细胞的生命活动提供能量B.细胞核控制着生物的发育和遗传C.细胞膜能够控制物质的进出D.细胞壁的作用是保护和支持细胞
8、下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的流程图,图中空格中依次是()
A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、染、滴D.展、滴、染
9、用显微镜观察以下材料,能看到叶绿体的是A.金针菇细胞B.人的口腔上皮细胞C.菠菜叶肉细胞D.洋葱鳞片叶内表皮细胞
10、下列有关细胞生长、分裂和分化的叙述,错误的是()A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍,再均等分配到两个子细胞中C.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础D.利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞,依据的是细胞分化原理
11、长期吸烟者感染新冠肺炎,发展为重症和出现死亡的风险更高。肺属于人体结构层次中的(
)A.细胞B.组织C.器官D.系统
12、下列有关多细胞生物体结构层次的叙述,正确的是(
)A.动物、植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B.人体内运输氧气和营养物质的血液属于输导组织C.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次D.组织的形成是细胞分裂和细胞生长的结果
13、早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是A.种子萌发需要阳光B.防风固沙C.防止鸟类取食种子D.保湿、保温有利于种子萌发
14、有关植物的下列说法正确的是()A.根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的B.植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞生长的结果D.植物的芽都能发育成枝条
15、一朵桃花的什么结构被虫吃掉就结不出桃子(
)A.花萼B.花瓣C.雌蕊D.雄蕊
16、下列有关蒸腾作用意义的叙述,错误的是(
)A.可以降低叶面温度,防止叶肉细胞被阳光灼伤B.可以提高大气湿度,增加降水C.促进根对无机盐的吸收D.促进植物体内水分和无机盐的运输二、填空题
17、生态系统中的植物是___,动物是___,__是分解者,在食物链中流动的是___和能量。
18、在使用显微镜时怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?_________。
19、细胞的生长、分裂和分化有较大的区别。细胞分裂是生物体增加细胞_____的方式,细胞分化能增加细胞的_____,从而形成不同的组织。细胞的生长最容易理解,随着细胞内_____(填“有机物”或“无机物”)的积累,细胞体形增大,质量增加。
20、___________可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的__________释放出来,供细胞利用。
21、探究水分对植物生存的影响时,变量是_________________,除了这个变量外,其它条件必须相同,例如_________________、_________________、_________________。
22、比较植物的光合作用和呼吸作用,并完成下表。比较内容光合作用呼吸作用区别条件只有在______下,才能进行______都能进行场所气体变化吸收______放出______吸入______呼出______物质变化______有机物______有机物能量变化______能量______能量
23、小刚同学要探究种子萌发需要的条件,他选出20粒绿豆,分为两组,分别放在两个有湿纸巾的盘子内.然后,将一个盘子放入冰箱,另一个盘子放在没有阳光直射的室内.看了小刚的实验,你认为他的探究实验变量是______.你能根据小刚的实验,提出实验研究的问题吗?______.
24、用特殊方法将活鱼冰冻一段时间,将鱼解冻后竟奇迹般地恢复活力。生物学者认为,冰冻和解冻过程并没有损伤鱼的结构和功能的基本单位,这个“单位”是______。三、综合题
25、耐盐碱水稻,被形象地称为“海水稻”,其实这类水稻并非生长在海里,而是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。由袁隆平院士领衔的海水稻研究发展中心,致力于“海水稻”的研发。海水稻“超优千号”耐盐水稻的平均亩产量已达到802.9公斤。
(1)由海水稻的种子外面有果皮包被着,这样的植物属于种子植物中的________植物。
(2)种子的萌发是植物生命周期最脆弱的阶段,关系到幼苗建成及后续生长。播种前,应先把水稻种子置于溶液中浸泡2~3天,让其充分吸收水分。种子萌发的外部条件,除了需要一定的水分外,还需要的条件有________。
(3)当海水稻种子克服了外界机械损伤以及逆环境胁迫等问题,长成一株水稻幼苗过程中,种子中最先突破种皮的是__________,海水稻的种子由②到③过程中需要的营养物质有____________。
(4)④过程中水稻花的主要结构是__________。海水稻发育的起点是________,它是由A中的精子到达C后与________结合形成的,水稻的谷粒在植物学上称为颖果,从外到内依次包括颖壳、果皮、种皮、糊粉层、胚乳和胚几个部分,它是由B中的[C]_______发育而来的。
(5)带脱粒后的海稻米也称为海
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