2026年四川文化传媒职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年四川文化传媒职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典B.古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴C."朔"指农历每月最后一天，"望"指农历每月十五日，"晦"指农历每月第一天D.古代把星座称为星宿，二十八星宿是古代天文学家为观测日、月、五星运行而选择的二十八颗恒星2、下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.徘徊于斗牛之间B.白露横江，水光接天C.因为长句，歌以赠之D.凌万顷之茫然3、对下列加点字的解释，不正确的一项是A.纵一苇之所如（往，到）B.逝者如斯，而未尝往也（流逝）C.倚歌而和之（循、依）D.举酒属客（属于）4、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是A.固一世之雄也，而今安在哉人非生而知之者，孰能无惑B.其皆出于此乎其孰能讥之乎C.何为其然也何时复西归D.况吾与子渔樵于江渚之上于其身也，则耻师焉5、。，。。。这样的意境，在中国古典诗词中屡见不鲜。①它营造了一种空灵、悠远的审美境界②中国古典诗词讲究意境美③读者从中可以获得审美的愉悦④使人心旷神怡⑤这种意境往往借助于意象的组合来实现A.③①⑤④②B.③⑤①②④C.⑤③①④②D.⑤③④①②

【题干】。，。。。这样的意境，在中国古典诗词中屡见不鲜。①它营造了一种空灵、悠远的审美境界②中国古典诗词讲究意境美③读者从中可以获得审美的愉悦④使人心旷神怡⑤这种意境往往借助于意象的组合来实现6、下列句子与"而今安在哉"句式相同的一项是A.何为其然也B.青，取之于蓝C.月出于hemisphereD.凌万顷之茫然7、下列句子翻译不正确的一项是A.固一世之雄也，而今安在哉？——本来是当世的一代英雄，然而如今在哪里呢？B.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。——在天地间寄托了蜉蝣一般短暂的生命，渺小得像大海中的一粒米C.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。——任凭小船随意漂荡，越过那茫茫的万顷江面D.耳得之而为声，目遇之而成色。——耳朵听到它就成为声音，眼睛看到它就成为颜色8、阅读下面的文字，完成16—17题。

材料：朱自清在《背影》中写道："我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。"A.外貌描写、动作描写B.外貌描写、心理描写C.动作描写、语言描写D.神态描写、心理描写9、下列作品中，属于鲁迅短篇小说集《呐喊》的是A.《朝花夕拾》B.《彷徨》C.《孔乙己》D.《野草》10、下列诗句中，描写春天景物的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪11、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她低头看着手中的信，上面写着："我很想你，什么时候见面？"B.我不知道他为什么不来？只知道他很忙C.我们要努力做好：学习、工作、生活等各方面的工作D.这里的花很美，有红的、黄的、紫的……等12、下列关于作家作品的对应，正确的一项是A.老舍——《雷雨》B.曹禺——《茶馆》C.巴金——《家》D.茅盾——《骆驼祥子》13、下列各组词语中没有错别字的一项是A.斑斓慰藉暴槁涸辙B.葳蕤踯躅伶俜哽咽C.葸儒嗟悼窈窕糅杂D.芰荷侘傺愆期踌躇14、下列各句中加点字的古今意义不同的一项是A.悦亲戚之情话B.三餐而反，腹犹果然C.零丁孤苦，至于成立D.腹犹果然，众人匹之15、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.炽热（chì）踌躇（chóu）隽永（juàn）戛然而止（jiá）B.绯闻（fēi）忸怩（ní）粗犷（kuàng）岿然不动（kuī）C.酝酿（niàng）蹒跚（pán）冗长（rǒng）锲而不舍（qì）D.濒临（bīn）诋毁（dǐ）粗糙（zào）莘莘学子（shēn）16、下列词语中，没有错别字的一项是：A.斑驳蛰伏黄梁美梦按部就班B.编纂蛰居相濡以沫一筹莫展C.寒暄震撼迫不急待殚精竭虑D.赡养赡养世外桃园责无旁贷17、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①他说话总是，从不直截了当。

②面对困难，我们要有的勇气和决心。

③这篇文章，值得一读。A.拐弯抹角坚韧意味深长B.转弯抹角坚定耐人寻味C.拐弯抹角坚强深入人心D.转弯抹角坚韧扣人心弦18、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理D.优秀传统文化对我们并不陌生，我们应积极传承和弘扬19、下列文学常识表述正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分，表现手法有"赋比兴"B.李白是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，代表作有《将进酒》《蜀道难》等C.鲁迅原名周树人，他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文诗集有《野草》D.莫泊桑是法国作家，与契诃夫、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"，代表作有《羊脂球》《项链》20、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇论文观点新颖，论证充分，令人拍案称奇C.这两位老朋友久别重逢，聊得楚楚动人的D.他写的文章长篇大论，但内容丰富，值得细读21、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.李白诗中有"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"，表达了友人之间的深厚情谊B.他兴奋地喊道："太好了，我们终于成功了！"C.《红楼梦》的作者曹雪芹，是我国清代伟大的小说家D.春天来了，桃花开了；夏天到了，荷花也开了22、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是：

①然后慢慢品味其中的韵味

②读书贵在精读

③首先要认真阅读原文

④最后做笔记加深理解A.②③①④B.③①④②C.②③④①D.③②①④23、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

文学是心灵的，文学是时代的，文学是民族的。A.镜子窗口灯塔B.窗口镜子灯塔C.灯塔镜子窗口D.窗户镜子灯塔24、下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是：A.差别差错差遣差强人意B.倔强倔强矜持倔强不屈C.模型模范模式装模作样D.即使即刻既然自给自足25、下列各句中，修辞手法判断正确的一项是：A."那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"——夸张B."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"——设问C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——拟人D."燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候"——反复

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】C项表述有误，应为："朔"指农历每月第一天，"望"指农历每月十五日，"晦"指农历每月最后一天。选项将"朔"与"晦"的解释颠倒了。2.【参考答案】A【解析】A项"徘徊"古今意义相同，均指在一个地方来回地走。B项"白露"古义指白色的露水，今义为二十四节气之一。C项"因为"古义是"于是写"，今义是表示因果关系的连词。D项"茫然"古义是旷远的样子，今义是完全不知道的样子。故选A。3.【参考答案】D【解析】D项"属"通"嘱"，意为劝酒、致意，而非"属于"。A项"如"解释为"往、到"正确；B项"逝"解释为"流逝"正确；C项"倚"解释为"循、依"正确。故选D。4.【参考答案】B【解析】A项两个"而"均为连词，表转折，却。C项两个"何"均为疑问代词，什么、为什么。D项两个"于"均为介词，在。B项第一个"其"为语气副词，表推测，大概；第二个"其"为语气副词，表反问，难道。两者用法不同，故选B。5.【参考答案】A【解析】③总领全段，点明古典诗词讲究意境美，应为首句；⑤紧承"意境"说明其实现方式，应排在③后；①"它"指代意境，承接⑤；④是对①的进一步阐释；②"这样的意境"指代前文，总结全段。故正确顺序为③⑤①④②，选A。6.【参考答案】A【解析】"而今安在哉"是宾语前置句，"安在"即"在安"，疑问代词"安"作宾语前置。A项"何为其然也"也是宾语前置句，"何为"即"为何"，与此句句式相同。B项为状语后置句；C项为状语后置句；D项为定语后置句。故选A。7.【参考答案】B【解析】B项翻译有误，"渺沧海之一粟"应译为"渺小得如同沧海中的一粒米"，其中"粟"是小米而非大米。8.【参考答案】A【解析】这段文字首先描写了父亲的外貌："戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍"，属于外貌描写；接着描写父亲过铁道、爬月台的动作："蹒跚地走慢慢探身两手攀着两脚再向上缩身子向左微倾"，属于动作描写。文中并未直接描写心理活动和语言，故选A。9.【参考答案】C【解析】《孔乙己》收录于鲁迅的小说集《呐喊》。A项《朝花夕拾》是鲁迅的散文集；B项《彷徨》是鲁迅的另一部小说集；D项《野草》是鲁迅的散文诗集。故选C。10.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬天雪景，以梨花比喻雪花；B项描写的是秋天枫叶；C项描写的是早春二月的柳树和春风，是春天景物；D项描写的是冬天江雪。故选C。11.【参考答案】A【解析】B项"我不知道他为什么不来"是陈述句，句末应用句号而非问号；C项冒号使用不当，应删去；D项"……"与"等"不能连用，应删去其一。A项标点使用正确，故选A。12.【参考答案】C【解析】C项《家》是巴金的代表作之一，正确。A项《雷雨》的作者是曹禺，不是老舍；B项《茶馆》的作者是老舍，不是曹禺；D项《骆驼祥子》的作者是老舍，不是茅盾。故选C。13.【参考答案】B【解析】A项"暴槁"应为"暴殄"或"槁暴"（出自《劝学》"虽有槁暴"）；C项"葸儒"应为"惴儒"或"怯懦"，此处应为"糅杂"可接受，但"葸儒"有误；D项无明显错别字，但结合常见考点，B项全部正确。实际上"葸儒"应为"惴惴"或"怯懦"之意，属错别字。故选B。14.【参考答案】B【解析】B项"果然"古义是饱足的样子，今义是表示事实与所说或所料相符，古今意义不同。A项"情话"古义是知心话，今义是男女间表示爱情的话；C项"成立"古义是成人自立，今义是组织、机构等筹备成功；D项"果然"在D项中与B项相同，古义为饱足的样子。综合比较，B项古今差异最为明显。故选B。15.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"粗糙"的"糙"应读cāo。A项全部正确。16.【参考答案】B【解析】A项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；C项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"世外桃园"应为"世外桃源"。B项全部正确。17.【参考答案】B【解析】第一空"转弯抹角"指说话绕弯子，符合语境；第二空"坚定"强调不动摇，比"坚韧坚强"更贴切；第三空"耐人寻味"指意味深长，值得仔细体会，比"意味深长扣人心弦"更符合书面语风格。故选B。18.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项否定不当，"防止……不再发生"等于让其发生，应删去"不"。D项没有语病。19.【参考答案】D【解析】A项表述基本正确但不完整无错误；B项李白是浪漫主义诗人，非现实主义；C项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集；D项完全正确。故选D。20.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"形容迟疑不决，用在此处语义不符；C项"楚楚动人"形容女子姿容美好，不能用来形容聊天；D项"长篇大论"含贬义，与后文矛盾；B项"拍案称奇"形容非常赞赏，使用恰当。21.【参考答案】D【解析】A项引号内的诗句后不应有逗号；B项冒号使用不当，"喊道"后应为逗号；C项应在"作者"后加破折号或"是"；D项分号使用正确，前后分句并列。22.【参考答案】A【解析】应先提出观点"读书贵在精读"，再按顺序说明做法：先阅读原文（③），然后品味韵味（①），最后做笔记（④）。故正确顺序为②③①④。23.【参考答案】B【解析】文学反映时代，应为"镜子"；文学展现世界，应为"窗口"；文学指引方向，应为"灯塔"。根据逻辑顺序，应是"窗口镜子灯塔"，故选B。24.【参考答案】C【解析】A项"差别差错"读chā，"差遣"读chāi，"差强人意"读chā，读音不完全相同；B项"倔强"读jué，"矜持"读jīn，读音不同；C项全部读mó；D项"即使即刻既然"读jí，"自给自足"读jǐ。故选C。25.【参考答案】C【解析】A项是比喻而非夸张；B项是设问兼比喻，判断不够准确；C项"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟人的情感，是拟人，正确；D项是对偶而非反复。故选C。

2026年四川文化传媒职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.炽热（zhì）轮廓（kuò）蹒跚（pán）B.隽永（juàn）发酵（jiào）踌躇（chú）C.忸怩（niǎo）粗糙（cāo）瞥见（piē）D.倔强（juè）谄媚（chǎn）颓废（tuí）2、下列词语中，没有错别字的一组是A.蛰伏寒喧迫不及待穿流不息B.蛰居寒暄迫不急待川流不息C.蛰伏寒暄迫不及待川流不息D.蛰居寒喧迫不急待穿流不息3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，令人脍炙人口B.他做事总是首鼠两端，让人难以信任C.王老师对同学们关怀备至，真是春风化雨D.这件事他已经胸有成竹了，不用我们操心了4、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了许多见识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.他的写作水平有了明显的改善和提高D.我们要认真研究和解决同学们反映的突出问题5、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.书犹药也，善读之可以医愚6、读书是一个人的精神历程，是对整个人类文明的传承。读书可以开阔视野，可以提升修养。A.既又不仅还B.不而因为所以C.是也是不但而且D.或者或者如果就7、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗作被称为"诗史"，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》等，被誉为"人民艺术家"8、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.粳米（jīng）腼腆（tiǎn）恪尽职守（kè）B.笨拙（zhuó）嗔怪（chēn）戛然而止（jiá）C.炽热（chì）谄媚（xiàn）相形见绌（chù）D.诘难（jié）踉跄（liàng）自怨自艾（yì）9、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.这里的山啊！水啊！树啊！草啊，都是那么美丽B.他问我："你去吗？"我说："去。"C."这是怎么回事呢？"他心里想，"让我来想一想。"D.我喜欢读李白、杜甫、白居易……等诗人的作品10、下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是A.她的笑容像春天的阳光一样温暖B.时间如同白驹过隙，转瞬即逝C.他站在那儿，仿佛一座雕像D.春天来了，万物复苏，生机勃勃11、下列各句中与例句句式相同的一项是A.然而不王者，未之有也B.师者，所以传道受业解惑也C.青，取之于蓝，而青于蓝D.今者出，未辞也12、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.乃悟前狼假寐，盖以诱敌/以中有足乐者，不知口体之奉不若人也B.扶苏以数谏故，上使外将兵/广数有功，爱士卒，楚人怜之C.卒中往往语，皆指目陈胜/旦日，卒中往往语D.陈胜吴广皆次当行/又间令吴广之次所旁丛祠中13、下列各句翻译不正确的一项是A.乃丹书帛曰"陈胜王"，置人所罾鱼腹中。（于是用丹砂在丝绸上写下"陈胜称王"，放在别人捕到的鱼的肚子里。）B.会天大雨，道不通，度已失期。（适逢天下大雨，道路不通，估计已经耽误了期限。）C.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。（于是命令符离人葛婴带兵攻打蕲县以东的地方。）D.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。（将军亲身穿着坚固的铠甲，拿着锋利的武器，讨伐无道的君主，诛杀暴虐的秦朝。）14、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B."遂通五经，贯六艺"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."拜臣郎中"中的"郎中"是官职名，掌管宫廷侍卫D."举孝廉不行"中的"孝廉"是汉代选拔官吏的科目名，指孝顺父母、办事廉正的人15、下列句子中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.粪土当年万户侯B.吾得兄事之C.范增数目项王D.项伯乃夜驰之沛公军16、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅的《拿来主义》是一篇杂文，运用了比喻论证的方法，批判了"送去主义"，主张要"拿来"B.《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王上》，孟子是战国时期儒家学派代表人物，主张"仁政"C.《劝学》是荀子的代表作，荀子是战国末期儒家学派的重要代表，主张"性善论"D.《师说》是韩愈的作品，韩愈是宋代古文运动的倡导者，位列"唐宋八大家"之首17、下列各句中加点词的古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.蚓无爪牙之利C.金就砺则利D.非蛇鳝之穴无可寄托者18、下列各句中的加点字，解释不正确的一项是A.乃悟前狼假寐（寐：睡觉）B.蒙耻救民，不亦仁乎（蒙：遭受）C.广家世世受射（受：接受）D.度已失期（度：估计）19、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的是A.酝酿（niàng）/蹒跚（pán）/莅临（wèi）/咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）/吝啬（sè）/高邈（miǎo）/淅淅沥沥（lì）C.莅临（lì）/粗犷（kuàng）/静谧（mì）/花枝招展（zhān）D.应和（hè）/黄晕（yùn）/蜷曲（quán）/水波粼粼（líng）20、下列句子中没有语病的一项是A.通过这场疫情，使我们对生命的意义有了更深的认识B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理C.他虽然年纪轻轻，但经验丰富，考虑问题也比较周到D.能不能提高学习成绩，关键在于勤奋努力21、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证严密，真可谓是不刊之论B.他从小就喜欢唱歌，现在已学的八面玲珑，成为公司文艺骨干C.面对困难，他总是首当其冲，从不退缩D.这位著名的导演拍起电影来目空一切，精益求精22、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《荷塘月色》《背影》等C.曹操，东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人，代表作有《观沧海》《龟虽寿》等D.冰心，原名谢婉莹，现代作家，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《随想录》23、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都还历历在目B.她哼着"明月几时有，把酒问青天"，心情格外舒畅C.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意D.他看起来大约十七、八岁左右的样子24、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.天上的明星现了，好像点着无数的街灯D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿25、对下列句子排序最恰当的一项是

①于是，他们开始互相学习，取长补短。

②小明和小华是竞争对手。

③最终，两人在比赛中都取得了优异的成绩。

④他们发现彼此各有长处，也各有不足。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.②③①④

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì；C项"忸怩"的"忸"应读niǔ；D项"倔强"的"倔"应读jué。B项读音全部正确，隽永、发酵、踌躇的读音均无误。本题考查常见易错字音，需重点掌握多音字和形声字的正确读音。2.【参考答案】C【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"，"穿流不息"应为"川流不息"；B项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"寒喧"应为"寒暄"，"迫不急待"应为"迫不及待"，"穿流不息"应为"川流不息"。C项全部正确。"寒暄"指见面时谈天气冷暖之类的应酬话；"迫不及待"指急迫得不能等待。3.【参考答案】C【解析】A项"脍炙人口"比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵，不能用于形容电视剧；B项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，语义不符；C项"春风化雨"比喻良好的教育，使用恰当；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘的考虑，用在此处语义不当。成语使用需结合语境准确判断其含义和适用对象。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"避免"与"不再"双重否定造成语意相反，应删去"不"；C项"改善"与"提高"搭配不当，"水平"只能"提高"不能"改善"；D项没有语病。考查病句辨析需关注成分残缺、搭配不当、否定失当等常见类型。5.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将"金柳"比作"新娘"；B项运用比喻，将"愁"比作"一江春水"；D项运用比喻，将"书"比作"药"；C项运用排比，句式结构相同且连续出现。前三项均为比喻修辞，C项为排比修辞，故选C。比喻是用相似的事物打比方，排比是把三个或以上结构相似的短语或句子排列在一起。6.【参考答案】C【解析】第一、二空构成递进关系，"是……也是……"符合语境；第三、四空同样为递进关系，"不但……而且……"更恰当。A项"既……又……"表并列，不如递进关系准确；B项"不……而……"表转折，语义不符；D项"或者……或者……"表选择关系，不符合语境。解答此类题需准确判断分句间的逻辑关系。7.【参考答案】无错误选项（本题为记忆性知识题，四项表述均正确，在实际考试中会设置一个错误项）【解析】A项表述正确，《诗经》又称"诗三百"，是中国古代诗歌开端。B项表述正确，杜甫被称为"诗圣"，其诗歌深刻反映社会现实。C项表述正确，鲁迅是中国现代文学奠基人。D项表述正确，老舍作品具有鲜明的北京地方特色。此类题目需准确记忆重要作家作品及文学常识。8.【参考答案】A【解析】B项"笨拙"的"拙"应读zhuō；C项"谄媚"的"谄"应读chǎn；D项全部正确但题目要求选择"全都正确"的一组，A项也全对，但A项符合题意要求。本题考查常见易错字音，"拙谄"等为高频考点，需重点积累。9.【参考答案】B【解析】A项连续感叹号使用不当，应将"啊"后面的叹号改为逗号；C项"他心里想"前后的句子属于同一句话，"想"后面的冒号应改为逗号；D项"等"与省略号重复，应删去其中一个；B项标点使用正确。引号内问号使用规范，句末标点位置恰当。10.【参考答案】D【解析】A项运用明喻，将"笑容"比作"阳光"；B项运用明喻，将"时间"比作"白驹过隙"；C项运用明喻，将"他"比作"雕像"；D项"万物复苏生机勃勃"是直接的描写，没有使用比喻修辞。辨别比喻需抓住本体、喻体和比喻词三要素。11.【参考答案】A【解析】例句"吾谁与归"为宾语前置句，正常语序应为"吾与谁归"。A项"未之有也"为宾语前置句，正常语序应为"未有之也"；B项为判断句；C项为状语后置句；D项为一般陈述句。文言特殊句式主要包括判断句、被动句、倒装句和省略句，需准确识别各种句式特点。12.【参考答案】A【解析】A项两个"以"均为连词，表原因，译为"因为"，意义用法相同；B项第一个"数"读shuò，意为"多次"，第二个读shù，意为"几次"；C项第一个"往往"意为"到处"，第二个同；D项第一个"次"意为"编次"，第二个意为"驻军"。本题考查文言实词和虚词的一词多义现象，需结合语境准确理解。13.【参考答案】D【解析】D项翻译有误，"被坚执锐"应译为"穿着坚固的铠甲，拿着锋利的武器"，而非"穿着坚固的铠甲，拿着锋利的武器"的简单描述，应突出其英勇形象；且"被"通"披"，意为"穿"。A项"丹书帛"翻译正确；B项"失期"翻译正确；C项"徇"翻译正确。文言翻译需做到信、达、雅，关键实词和特殊句式要准确处理。14.【参考答案】B【解析】B项表述不准确，"遂通五经，贯六艺"出自张衡《张衡传》，此处的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经，与A项相同，而非指礼乐射御书数六种技能。A项正确；C项"郎中"确为官职名；D项"孝廉"确为汉代察举制的科目。古代文化常识内容丰富，需分类记忆。15.【参考答案】B【解析】B项"兄"为名词作状语，表"像对待兄长一样"；A项"粪土"为名词的意动用法，意为"以……为粪土"；C项"目"为名词作动词，意为"使眼色"；D项"夜"为名词作状语，意为"在夜晚"。B项虽同为名词作状语，但16.【参考答案】B【解析】A项表述正确，但题目要求选择正确项，B项更为准确；C项"性善论"是孟子的主张，荀子主张"性恶论"；D项韩愈是唐代古文运动的倡导者，非宋代。B项关于《寡人之于国也》的作者、出处及孟子思想的表述均正确。文学常识需准确记忆作家、作品及时代信息。17.【参考答案】C【解析】A项"学者"古义为"求学的人"，今义为"在学术上有一定成就的人"；B项"爪牙"古义为"爪子和牙齿"，今义为"比喻坏人的党羽"；C项"金"古义为"金属制的刀剑"，今义为"黄金"，但"就砺则利"整体意义古今基本相同；D项"寄托"古义为"寄居、安身"，今义为"把理想、希望等放在某人某事上"。C项古今意义最为接近。18.【参考答案】C【解析】C项"受"应解释为"传授、教授"，而非"接受"，意为"世代传授射术"；A项"寐"解释正确，意为"睡觉"；B项"蒙"解释正确，意为"遭受"；D项"度"解释正确，意为"估计"。文言实词解释需结合具体语境，一词多义现象普遍，要准确理解词语在不同语境中的含义。19.【参考答案】B【解析】A项"莅临"的"莅"应读作"lì"；C项"粗犷"的"犷"应读作"guǎng"，"花枝招展"的"展"应读作"zhǎn"；D项"水波粼粼"的"粼"应读作"lín"。B项读音全部正确。20.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项"防止...不再发生"否定失当，应删去"不"；D项"能不能"与"关键在于"两面对一面，搭配不当。C项表述正确，无语病。21.【参考答案】A【解析】A项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论，使用正确。B项"八面玲珑"形容人处世圆滑，不能用来形容学习唱歌，使用不当。C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遇到灾难，使用不当。D项"目空一切"形容狂妄自大，看不起任何人，感情色彩不对。22.【参考答案】D【解析】D项中《随想录》是巴金的散文集，不是冰心的作品。冰心的散文集主要有《寄小读者》《往事》等。23.【参考答案】B【解析】A项并列词语之间应用逗号而非顿号；C项选择疑问句中间用逗号，句末用问号；D项"大约"和"左右"语义重复，应删去其一。B项引号内诗句引用恰当，标点使用正确。24.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将花色比作火、霞、雪；B项运用拟人，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作；D项运用拟人，赋予树木以人的情态。C项运用比喻，将明星比作街灯。25.【参考答案】A【解析】这段文字讲述小明和小华从竞争到合作的故事。应先介绍人物关系，②适合作为首句；接着写他们发现彼此的优缺点，④紧随其后；然后写他们开始互相学习，①承接上文；最后写结果，③作为结尾。排序为②④①③。

2026年四川文化传媒职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.奇葩（pā）氛围（fèn）踌躇（chóu）B.刹那（chà）忖度（cǔn）讪笑（shàn）C.炽热（zhì）粗糙（cāo）亘古（gèn）D.隽永（juàn）蹊跷（qī）哺育（pǔ）2、下列词语中，没有错别字的一项是A.幅射璀璨矫揉造作B.编纂蛰伏相辅相成C.震撼沉湎直接了当D.粗犷拖沓黄梁美梦3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章写得入木三分，令人拍案叫绝C.他的演讲声如洪钟，但内容空洞无物D.这件事他处理得游刃有余，但结果不尽如人意4、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.他不仅学习优秀，而且乐于助人，是大家学习的榜样C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了防止不再发生类似事故，学校采取了有力措施5、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《茶馆》等C.唐诗分为古体诗和近体诗，近体诗包括律诗和绝句两种D.巴金是现代作家，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》6、下列句子排序最恰当的一项是①于是我们沿着蜿蜒的小路继续前行②清晨的山林弥漫着薄雾③鸟儿在枝头婉转啼鸣④空气中散发着泥土的芬芳⑤让人心旷神怡A.②④③①⑤B.②③④①⑤C.④②③①⑤D.②④①③⑤7、对下面这首词的理解，不正确的一项是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。A.这两句诗写出了作者由迷茫到惊喜的情感变化B."山重水复"与"柳暗花明"形成鲜明对比C."疑无路"表达了作者对前途的担忧D.这两句诗常被用来形容困境中出现转机8、下列修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝9、下列文化常识表述不正确的一项是A.中国古代农历把一年分为四季，每季三个月，依次称为孟、仲、季B.古代建筑中，"堂"指正房，"厢"指两侧的房屋C.古代科举考试中，乡试第一名称为"会元"D.古代称男子二十岁为"弱冠"，表示成年10、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①这道题的答案需要反复推敲才能。②他在关键时刻冷静，化险为夷。③这篇文章了作者对故乡的深情。A.确定保持体现B.确定维持表现C.决定保持表现D.决定维持体现11、下列对联的上下联对应，最恰当的一项是A.海纳百川有容乃大——壁立千仞无欲则刚B.书山有路勤为径——学海无涯苦作舟C.青山不老——绿水长流D.春风化雨——秋月扬辉12、下列诗句的朗读节奏，划分正确的一项是A.床前/明月/光，疑是/地上/霜B.春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟C.国破/山河/在，城春/草木/深D.明月/几时/有，把酒/问/青天13、下列作家作品对应，正确的一项是A.老舍——《茶馆》《骆驼祥子》《龙须沟》B.曹禺——《雷雨》《日出》《边城》C.沈从文——《边城》《茶馆》《骆驼祥子》D.茅盾——《子夜》《林家铺子》《茶馆》14、下列各句标点符号使用正确的一项是A.他问："你去不去？"我说："去。"B.他问："你去不去？"我说："去！"15、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.差别/差错/差劲/差不多B.强大/强壮/壮大/坚强C.重要/主要/重要/重大D.美丽/美妙/美好/美术16、下列各句中的"之"字，用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.予独爱莲之出淤泥而不染C.肉食者谋之，又何间焉D.公将鼓之，刿曰：未可17、下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.何以知之B.沛公安在C.蚓无爪牙之利D.夫晋，何厌之有18、下列各句中的"于"字，意义和用法与其他三项不同的一项是A.战于长勺B.青取之于蓝C.皆以美于徐公D.于我如浮云19、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.乃取一葫芦置于地——当立者乃公子扶苏B.欲信大义于天下——故木受绳则直C.以中有足乐者——以刀劈狼首D.虽乘奔御风——虽人有百手20、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.确凿(zuó)踌躇(chú)炽热(chì)锲而不舍(qì)B.酝酿(niàng)倜傥(tǎng)恣睢(suī)随声附和(hè)C.粗犷(guǎng)着落(zháo)黄晕(yùn)人迹罕至(hǎn)D.收敛(liǎn)莅临(wèi)菡萏(dàn)咄咄逼人(duō)21、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.烘托朗润呼朋引伴淅淅沥沥B.宽敞绿萍各得奇所截然不同C.莅临娇媚翻来复去波光粼粼D.粗犷高邈咄咄逼ren截然不同22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人B.这篇散文写得真好，文字清新自然，意境深远，令人有美不胜收之感C.他们两家相邻而居，平时往来密切，关系相敬如宾，十分和谐D.面对困难，他总是首当其冲，冲在第一条，这种精神值得我们学习23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，陶冶了情操B.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键C.在合作学习中，同学们既能发现自己的不足，也能看到别人的优点D.为了避免今后不再发生类似的事情，学校加强了安全管理措施24、下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，共二十篇，是儒家经典之一B.冰心，原名谢婉莹，现代作家、诗人，代表作有诗集《繁星》《春水》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》D.古代称谓中，"令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称，"令堂"是对对方母亲的尊称25、仿照例句，选出修辞手法相同的一项。例句：那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。A.树缝里也漏着一缕路月光，曲曲折折的，里面有参差的斑点的黑影B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的C.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"氛围"应读fēn；C项"炽热"应读chì；D项"哺育"应读bǔ。2.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射"；C项"直接了当"应为"直截了当"；D项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"。3.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与句意矛盾；C项"声如洪钟"形容声音洪亮，使用正确但与后