2026年廊坊燕京职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年廊坊燕京职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列诗句中，描写的季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.思考坚守退缩B.思索坚持退却C.思考坚持退缩D.思索坚守退却3、下列各句中，加点的词语古今意义相同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.小学而大遗，吾未见其明也C.白露横江，水光接天D.因为长句，歌以赠之4、下列诗句的作者与朝代对应正确的一项是A.《梦游天姥吟留别》——李白——唐代B.《琵琶行》——白居易——宋代C.《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼——唐代D.《声声慢》——李清照——宋代5、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝/师不必贤于弟子B.吾从而师之/择师而教之C.其闻道也亦先乎吾/惑而不从师，其为惑也D.非利足也，而致千里/则知明而行无过矣6、下列各句的文言句式与其他三项不同的是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之D.蚓无爪牙之利，筋骨之强7、对下列课文内容的理解，不正确的一项是A.《劝学》一文运用了大量的比喻，论证了学习的重要意义和方法，强调了后天学习的重要性B.《师说》一文批判了当时士大夫阶层"耻学于师"的陋习，提出了"道之所存，师之所存也"的观点C.《赤壁赋》表现了作者复杂的情感变化，由乐转悲，再由悲转乐，体现了作者的乐观豁达的人生态度D.《雨巷》塑造了一个丁香一样结着愁怨的姑娘形象，表达了作者对爱情的美好向往和追求8、下列词语中，没有错别字的一项是A.蹉跎岁月铩羽而归锲而不舍暴殄天物B.呕心沥血穿流不息按部就班再接再厉C.世外桃源涣然一新绿草如茵谈笑风声D.墨守成规不落巢臼休戚相关潜移默化9、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天10、下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."丙辰中秋"中的"丙辰"是用天干地支纪年，这是中国古代用来记录年月日的方法C."望洋兴叹"中的"望洋"是仰视的样子，不是观看海洋的意思D."七月既望"中的"既望"指农历每月十六日，"望"指农历每月十五日11、在中国古代，文人墨客常以诗词抒发情怀。，。，。，展现了中国传统文化的深厚底蕴。A.①他们的作品往往蕴含着深邃的哲思②或抒写对故土的眷恋③或表达报国无门的忧愤④有的吟咏山水田园之乐⑤这些诗词不仅是文学艺术的瑰宝B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.④②③①⑤E.④③②①⑤12、下列句中加点词的活用类型，与其他三项不同的是A.吾从而师之B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃C.渔樵于江渚之上D.逆以煎我怀13、对下列诗句朗读节奏的划分，正确的一项是A.沧浪/之水/清兮，可以/濯我/缨B.帝/子降/兮北渚，目/眇眇/兮愁/予C.袅袅/秋风/何/萧萧，洞庭/波兮/木叶/下D.沅/有芷/兮澧/有兰，思/公子/兮未/敢言14、下列句子翻译正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己进行三次反省B.闻道有先后，术业有专攻——听到的道理有先有后，学问和技艺各有专门研究C.其孰能讥之乎——难道谁能讥笑他吗D.凌万顷之茫然——越过那茫茫的万顷江面15、下列关于古诗文的理解，不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自王勃的《滕王阁序》，描绘了壮丽的秋景B."艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯"表达了杜甫晚年生活的艰辛和内心的悲苦C."大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语"运用了对比的修辞手法，写出了琵琶声的不同特点D."人生如梦，一尊还酹江月"表现了苏轼对人生的消极悲观态度，体现了他的虚无思想16、中国传统绘画讲究"意境"，，，，。正如古人所言："意境两忘，物我一体。"A.①追求情景交融的艺术境界②强调画家主观情思与客观景物的统一③要求画家不仅要有高超的技艺④更要有深刻的人生感悟B.②①③④C.①②③④D.②①④③E.①②④③17、下列各项中，加点词的解释有误的一项是A.假舟楫者，非能水也——假：借助、利用B.六艺经传皆通习之——通：普遍C.君子不齿——齿：年龄相近D.声非加疾也，而闻者彰——彰：清楚18、下列关于宋词流派的说法，正确的一项是A.婉约词派以豪放著称，代表作家有苏轼、辛弃疾等B.豪放词派风格委婉含蓄，代表作家有柳永、李清照等C.婉约词派风格委婉含蓄，代表作家有柳永、李清照等D.豪放词派以细腻柔情见长，代表作家有秦观、周邦彦等19、下列对《沁园春·长沙》的理解，不正确的一项是A.词的上阕描绘了一幅绚丽多彩的秋景图，表现了作者对祖国山河的热爱B.词的下阕回忆了早年革命斗争生活，表达了作者改造旧中国的豪情壮志C."问苍茫大地，谁主沉浮"一句，表达了作者对祖国命运的深切关注和担忧D.全词情景交融，将写景、抒情、议论有机结合，意境开阔，气势磅礴20、下列句子按文言特殊句式分类，正确的一项是A.①④⑥/②⑤/③B.①③/②⑤/④⑥C.①⑥/②③/④⑤D.①②/③⑥/④⑤21、语文学习离不开阅读。，，，，，这是语文学习的必由之路。A.①阅读能够帮助我们拓宽视野②积累丰富的语言材料③培养良好的语感④提高语言表达能力⑤在阅读中感悟人生智慧B.①⑤②③④C.①②③④⑤D.⑤①②③④E.⑤②①③④22、下列各句加点字的读音，全都正确的一项是A.参省（shěng）/跂而望（qì）/舆马（yú）/锋镝（dí）B.槁暴（pù）/金石可镂（lòu）/跬步（kuǐ）/骐骥（jì）C.洿池（wū）/渚清沙白（zhǔ）/蓼洲（liǎo）/阡陌（mò）D.逡巡（qūn）/劲弩（jìng）/竿橹（lǔ）/饿莩（piǎo）23、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A."朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用了夸张的修辞手法B."羌管弄晴，菱歌泛夜"运用了互文的修辞手法C."主人下马客在船"运用了借代的修辞手法D."乱石穿空，惊涛拍岸"运用了比喻的修辞手法24、下列各句中与例句句式相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝B.颁白者不负戴于道路矣C.夫晋，何厌之有D.然而不王者，未之有也25、①君子博学而日参省乎己②吾从而师之③却匈奴七百余里④赢粮而景从A.①④/②⑦/③⑤/⑥⑧B.①④/②⑥/③⑦/⑤⑧C.①⑥/②⑦/③⑤/④⑧D.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项描写的是冬季雪景，以梨花比喻雪花；C项描写的是秋季枫叶；D项描写的是冬季雪景；B项描写的是夏季荷花。因此B项描写的季节与其他三项不同。2.【参考答案】A【解析】"思考"侧重深入琢磨，比"思索"更贴切①句语境；"坚守"比"坚持"更能体现坚守岗位的含义；"退缩"指畏惧困难而往后退，比"退却"更符合③句语境。综合来看A项最为恰当。3.【参考答案】C【解析】A项"博学"古义为广泛地学习，今义为学问广博；B项"小学"古义为小的方面学习，今义为实施初级教育的学校；C项"白露"古今都指白色的露水，意义相同；D项"因为"古义为"于是撰写"，今义为表因果关系的连词。4.【参考答案】D【解析】A项正确，李白是唐代诗人；B项错误，白居易是唐代诗人，不是宋代；C项错误，苏轼是宋代词人，不是唐代；D项正确，李清照是宋代女词人。综合来看，D项对应正确。5.【参考答案】A【解析】A项两个"于"都是介词，表示比较，译为"比"；B项第一个"而"表递进，第二个"而"表顺承；C项第一个"也"表句中停顿，第二个"也"表判断；D项第一个"而"表转折，第二个"而"表递进。只有A项用法相同。6.【参考答案】A【解析】A项是判断句，"……者，……也"表判断；B项是被动句，"于"表被动；C项是定语后置句，"知其事者"是"宾客"的定语；D项是定语后置句，"爪牙之利筋骨之强"均为定语后置。B项与其他三项句式不同。7.【参考答案】D【解析】A项正确，《劝学》确实运用了大量比喻论证学习的重要性；B项正确，《师说》批判了耻学于师的陋习；C项正确，《赤壁赋》情感变化确实是乐—悲—乐；D项错误，《雨巷》表达的不仅仅是爱情向往，更蕴含了诗人对理想追求的迷茫和惆怅。8.【参考答案】A【解析】B项"穿流不息"应为"川流不息"；C项"谈笑风声"应为"谈笑风生"；D项"不落巢臼"应为"不落窠臼"。A项所有词语书写正确。9.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻和设问；C项运用了对比和比喻；D项运用了夸张；B项运用了拟人和对偶，其他三项都含有比喻修辞。B项修辞手法与其他三项不同。10.【参考答案】C【解析】A项正确，"六艺"确实指六种经书；B项正确，天干地支纪年是古代纪年方法；C项错误，"望洋"在这里是抬头仰望的样子，但解释不准确；D项正确，"既望"确实是农历十六日。C项表述不正确。11.【参考答案】C【解析】④"有的吟咏山水田园之乐"与上文"以诗词抒发情怀"衔接自然；②③分别写眷恋故土和忧愤报国，逻辑递进；①总结作品的哲思；⑤最后点明意义。故顺序为④②③①⑤。12.【参考答案】D【解析】A项"师"是意动用法，以……为师；B项"师"也是意动用法，以……为师；C项"渔樵"是名词作动词，打渔砍柴；D项"煎"是使动用法，使……煎熬。D项是使动用法，其他三项分别是意动和名词作动词。13.【参考答案】A【解析】B项应为"帝子/降/兮北渚，目/眇眇/兮/愁予"；C项应为"袅袅/秋风/何/萧萧，洞庭/波兮/木叶/下"；D项应为"沅/有芷/兮澧/有兰，思/公子/兮/未敢言"。A项划分正确。14.【参考答案】B【解析】A项"参省"应译为"检查省察"，不是"三次反省"；C项"孰"应译为"谁"，但整句翻译不够准确；D项"凌"应译为"越过"，翻译基本正确但不够精准；B项翻译准确恰当。15.【参考答案】D【解析】A项正确，《滕王阁序》此句确实描绘壮丽秋景；B项正确，杜甫此句表达晚年悲苦；C项正确，对比琵琶声的两种特点；D项错误，苏轼此句虽有感慨人生短暂之意，但并非消极悲观，而是豁达超然的人生态度的体现。16.【参考答案】A【解析】②"强调主观情思与客观景物的统一"是对"意境"内涵的直接阐释，应为首句；①"追求情景交融的艺术境界"紧承②；③④形成递进关系，③中"不仅"与④中"更"呼应。故顺序为②①③④。17.【参考答案】C【解析】A项"假"解释为"借助、利用"，正确；B项"通"解释为"普遍"，正确；C项"齿"应解释为"并列、排列"，"不齿"意为"不屑与之同列"，指看不起，而非"年龄相近"；D项"彰"解释为"清楚"，正确。18.【参考答案】C【解析】A项错误，婉约词派不以豪放著称；B项错误，豪放词派不以委婉含蓄著称；C项正确，婉约词派风格委婉含蓄，柳永、李清照是代表作家；D项错误，豪放词派不以细腻柔情见长。故选C。19.【参考答案】C【解析】A项正确，上阕确实描绘了壮丽的秋景；B项正确，下阕回忆革命斗争生活；C项错误，"问苍茫大地，谁主沉浮"表达的是作者对国家命运的关切和改造中国的雄心壮志，而非单纯的"担忧"；D项正确，全词确实情景交融、气势磅礴。20.【参考答案】A【解析】①④⑥都是宾语前置句，"未之有也句读之不知何厌之有"均为宾语提前；②⑤都是状语后置句，"不负戴于道路学于余"介词结构后置；③是定语后置句，"爪牙之利筋骨之强"定语后置。故分类为①④⑥/②⑤/③。21.【参考答案】A【解析】①首先提出阅读的作用，⑤进一步说明阅读能感悟人生，②③④层层递进，分别讲积累语言材料、培养语感、提高表达能力。故顺序为①⑤②③④。22.【参考答案】D【解析】A项"参省"的"省"应读xǐng；B项"金石可镂"的"镂"应读lòu，正确，但需检查其他读音，"跂而望"应读qǐ；C项"蓼洲"的"蓼"应读liǎo，正确；D项全部正确。综合判断，D项读音全部正确。23.【参考答案】B【解析】A项"朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用了对比，不是夸张；B项正确，"羌管弄晴，菱歌泛夜"是互文，意思是羌管和菱歌在晴夜皆响；C项"主人下马客在船"是互文，不是借代；D项"乱石穿空，惊涛拍岸"运用了对偶和夸张，不是比喻。24.【参考答案】D【解析】例句"忌不自信"是宾语前置句，"自信"即"信自"。A项是状语后置；B项是状语后置；C项是宾语前置，但"之"是提宾标志；D项"未之有也"是宾语前置，与例句句式相同，都是否定句中代词宾语前置。故选D。25.【参考答案】A【解析】①④名词作状语，"日"译为"每天"，"景"通"影"；②⑦意动用法，"师"译为"以……为师"，"朝"译为"使……朝见"；③⑤使动用法，"却"译为"使……退却"，"归"译为"使……回去"；⑥形容词作动词，变小变弱。归类正确的是A项。

2026年廊坊燕京职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.倔强(jiàng)粗犷(kuàng)忸怩(nì)锲而不舍(qì)B.瞥见(piē)模样(mó)蹒跚(pán)叱咤风云(chà)C.参差(cī)执拗(niù)踌躇(chú)殒身不恤(xù)D.桎梏(gù)忸怩(ní)菲薄(fěi)蓊蓊郁郁(wěng)2、下列各句中，没有错别字的一项是A.他做事一向雷历风行，从不拖泥带水B.面对困难，我们不能轻歌曼舞，而要迎难而上C.这篇散文写得淋漓尽致，读来令人拍案叫绝D.他们并肩而立，形成一道相得益彰的风景3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

②在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受鼓舞。

③这位教授讲起课来抑扬顿挫，富有感染力，同学们都听得入迷了。

④他潜心于文字研究，在学术期刊上发表了几篇不刊之论，在学界引起了很大反响。

⑤面对灾害，广大官兵临危不惧，处心积虑地抢救人民群众的生命财产B.①②C.③④D.②⑤E.③⑤4、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们既增长了知识，又锻炼了意志B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施C.能否提高学习成绩，关键在于是否刻苦努力D.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子，显得精神抖擞5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他的演讲，深深打动了在场的每一位听众。

②对于这个问题，大家意见分歧，一时难以。

③这项研究成果，引起了学术界的广泛关注B.鞭辟入里裁定标新立异C.鞭辟入里裁决特立独行D.入木三分裁定特立独行E.入木三分裁决标新立异6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原，名平，字原，战国时期楚国人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，倡导"新乐府运动"，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《野草》等7、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴8、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.句读之不知，惑之不解C.谨庠序之教，申之以孝悌之义D.然而不王者，未之有也9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.因其固功/因宾客至蔺相如门谢罪B.于是秦人拱手而取西河之外/吾尝跂而望矣C.君子博学而日参省乎己/青，取之于蓝，而青于蓝D.养生丧死无憾，王道之始也/句读之不知，惑之不解10、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.蒙故业，因遗策（因：沿袭）B.声非加疾也，而闻者彰（彰：明显）C.非能水也，而绝江河（绝：断绝）D.涂有饿莩而不知发（发：开仓赈济）11、下列各句中加点字的用法与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.填然鼓之，兵刃既接C.五十者可以衣帛矣D.树之以桑12、下列各项中对诗句的赏析，不正确的一项是A."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——两句对仗工整，萧萧拟声，滚滚叠词，意境开阔雄浑B."沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟"——运用典故，营造了一种朦胧而凄美的意境C."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"——表达了诗人及时行乐、消极避世的人生态度D."采菊东篱下，悠然见南山"——"见"字写出诗人无意之间所见，表现了闲适淡远的心境13、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代用干支纪年，如"壬戌之秋"中的"壬戌"就是干支纪年B."左迁"指降职，古代以右为尊，故称降职为左迁C.古人用地名称人，柳宗元又称柳河东，因其籍贯为河东D."更"是古代夜间的计时单位，一夜分五更，每更约两小时14、下列各句中，引号作用与其他三项不同的一项是A.这就是我们所说的"拿来主义"B.他嘴里说"没问题"，心里却在打别的算盘C.这种"聪明人"，其实是最愚蠢的D.我们要弘扬"实事求是"的精神15、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.君子/不器B.学/而不思则罔C.敏而/好学，不耻/下问D.温故/而知新，可以/为师矣16、对下列文言句式的分类，正确的一项是A.①忌不自信②师者，所以传道受业解惑也③青，取之于蓝④然而不王者，未之有也⑤颁白者不负戴于道路矣⑥非我也，岁也⑦寡人之于国也⑧蚓无爪牙之利B.①④/②⑥/③⑤/⑦/⑧C.①④/②⑥/③⑤⑦/⑧D.①④⑧/②⑥/③⑤/⑦E.①④/②⑥⑦/③⑤/⑧17、下列句子翻译正确的一项是A.君子喻于义，小人喻于利。——君子知晓义，小人知晓利。（喻：知晓、明白）B.审条目，谨纲纪。——审查条目，谨慎纲纪。（审：详细考察）C.兼听则明，偏信则暗。——同时听两种意见就明智，只听一面之辞就愚昧。（兼：同时）D.知己知彼，百战不殆。——了解自己也了解敌人，打一百次仗也不会有危险。（殆：危险）18、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

【题干补充】读书①能够使人获得知识，②能够使人增长智慧。读书③是一种享受，④更是一种修行。⑤读书的过程，⑥是不断充实自我的过程。A.不仅而且虽然但是所以就B.既又不但而且因为便C.不仅还既也而便D.不但而且既也而就19、下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是A.木直中绳，輮以为轮/中河失舟，一舟可以容百人B.金就砺则利/衡乃拟班固《两都赋》，遂乃约览典籍，因而就之C.顺风而呼，声非加疾也/徐庶见先主，先主器之，谓先主曰："诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？"先主曰："君与俱来。"庶曰："此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。"D.用心一也/上使外将兵，吴广素爱人，士卒多为用者20、关于文言实词的用法，下列判断正确的一项是A."填然鼓之"中的"鼓"是名词作动词，意为"击鼓"B."吾从而师之"中的"师"是意动用法，意为"以……为师"C."君子博学而日参省乎己"中的"日"是名词作状语，意为"每天"D.以上三项都正确21、下列各句与"青，取之于蓝，而青于蓝"一句中的"于"字意义和用法相同的一项是A.良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院B.师不必贤于弟子C.苏子与客泛舟游于赤壁之下D.冰，水为之，而寒于水22、下列词语中，加点字的注音完全正确的是哪一项？A.执拗（niù）隽永（juàn）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）B.诘难（jié）殷红（yīn）哂笑（shěn）觥筹交错（gōng）C.狡黠（xiá）稽首（qǐ）诓骗（kuāng）面面相觑（qù）D.怂恿（sǒng）拮据（jū）嗤笑（chī）相形见绌（zhuó）23、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这位教授讲课总是旁征博引，令同学们叹为观止B.他的发言振聋发聩，让在场的所有人都深受启发C.这篇文章写得太精彩了，真是弹冠相庆D.他做事向来半途而废，从不曾有任何成就24、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了团队合作精神B.我们是否坚持绿色发展理念，是推动生态文明建设的关键C.优秀的文学作品能够丰富人们的精神世界，提高人们的审美情趣D.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施25、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，是"唐宋八大家"之一

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"模样"的"模"应读mú，"叱咤风云"的"咤"应读zhà；D项"忸怩"的"怩"应读ní。C项读音全部正确，故本题选C。2.【参考答案】C【解析】A项"雷历风行"应为"雷厉风行"；B项"轻歌曼舞"书写正确，但整个句子没有问题，需进一步分析；D项"相得益彰"使用正确。经仔细核对，C项没有错别字。A项"雷厉风行"的"厉"是严厉、迅速的意思，不是"历"。故本题选C。3.【参考答案】B【解析】①"浩如烟海"形容文献、资料等非常丰富，不能用于形容商品，使用对象不当。②"见微知著"指看到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质，与语境不符。③"抑扬顿挫"指声音高低起伏和停顿转折，使用正确。④"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击，使用正确。⑤"处心积虑"形容蓄谋已久，含贬义，不能用于褒义语境。故本题选B。4.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"淹没了主语，删去"通过"或"使"即可；B项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不"；D项"穿着……一顶蓝色帽子"搭配不当，应改为"戴着"。C项"能否"与"是否"两面对两面，搭配恰当，没有语病。故本题选C。5.【参考答案】A【解析】"鞭辟入里"形容作学问切实，也形容分析透彻，切中要害；"入木三分"形容书法笔力刚劲有力，也比喻见解、议论深刻、确切。①句强调演讲分析透彻，应选"鞭辟入里"。"裁定"指法庭对案件作出的决定；"裁决"指由裁判人员做出决定。②句语境为对意见分歧做出决定，应选"裁定"。"标新立异"指提出新奇的主张，表示与众不同；"特立独行"指有操守、有见识，不随波逐流。③句强调研究成果有新意，应选"标新立异"。故本题选A。6.【参考答案】D【解析】D项中《野草》是散文诗集，不是杂文集。鲁迅的杂文集有《热风》《华盖集》《且介亭杂文》等，故D项表述不正确。7.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻和排比的修辞手法，将花色比作火、霞、雪。B项运用了比喻的修辞手法，将花比作帆。C项运用了比喻的修辞手法，将树尖上的雪比作日本看护妇。D项运用了拟人的修辞手法，将油蛉和蟋蟀当作人来写。8.【参考答案】C【解析】A项为定语后置句，"爪牙之利筋骨之强"即"利之爪牙强之筋骨"；B项为宾语前置句，"句读之不知惑之不解"即"不知句读不解惑"；D项为宾语前置句，"未之有也"即"未有之也"。C项为状语后置句，"申之以孝悌之义"即"以孝悌之义申之"。9.【参考答案】B【解析】A项"因"前者为介词"凭借、依靠"，后者为介词"通过、经由"，意义不同。B项"而"均为连词，表修饰关系，连接状语和中心词，意义和用法相同。C项"而"前者为递进连词"并且"，后者为转折连词"却"，意义不同。D项"之"前者为结构助词"的"，后者为宾语前置的标志，用法不同。故本题选B。10.【参考答案】C【解析】A项"因"解释为"沿袭"，正确。B项"彰"解释为"明显"，正确。C项"绝"应解释为"横渡"，而非"断绝"，解释错误。D项"发"解释为"开仓赈济"，正确。故本题选C。11.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，译为"每天"。B项"鼓"是名词作动词，译为"击鼓"。C项"衣"是名词作动词，译为"穿"。D项"树"是名词作动词，译为"种植"。12.【参考答案】C【解析】A项赏析正确，两句对仗工整，意象壮阔。B项赏析正确，两句用了庄周梦蝶和鲛人泣珠的典故。C项赏析不正确，"人生得意须尽欢"表达的是诗人豪放洒脱的情怀和对人生的积极态度，并非消极避世。D项赏析正确，"见"字体现了自然无意之感。故本题选C。13.【参考答案】C【解析】A项正确，干支纪年是古代常用的纪年方法。B项正确，古代以右为尊，左迁即降职。C项不正确，柳宗元又称柳河东，是因为河东是其郡望，并非籍贯，柳宗元实际籍贯为河东解（今山西运城）。D项正确，古代夜间计时单位为更，一夜五更。故本题选C。14.【参考答案】C【解析】A项引号表示特定称谓；B项引号表示直接引用；C项引号表示讽刺或反语；D项引号表示强调。B项为直接引用，与其他三项不同。重新分析：A项引号表示特定称谓，B项引号表示直接引用，C项引号表示特殊含义（讽刺），D项引号表示强调。B项为直接引用，其他三项均非直接引用，作用各不相同。但若按"引用"与其他区分，B项是直接引用话语，其他三项都不是。故本题选B。15.【参考答案】A【解析】A项"君子/不器"节奏划分正确，主谓之间停顿。B项正确划分应为"学/而不思则罔"，但更合理的划分是"学而不思/则罔"，前后两个分句之间停顿。C项正确划分应为"敏而好/学，不耻/下问"或"敏/而好学，不耻/下问"，原划分不当。D项正确划分应为"温故/而知新，可以/为师矣"，原划分基本正确，但"A"项更为标准和明确。综合比较，A项划分最恰当。故本题选A。16.【参考答案】A【解析】①④为宾语前置句，"自信"即"信自"，"未之有"即"未有之"；②⑥为判断句，"……者，……也"和"非……也"是典型判断句式；③⑤为状语后置句，"取之于蓝"即"于蓝取之"，"负戴于道路"即"于道路负戴"；⑦为特殊句式中的提顿句，"之"用于主谓之间取消句子独立性；⑧为定语后置句，"爪牙之利"即"利之爪牙"。故分类为①④/②⑥/③⑤/⑦/⑧。故本题选A。17.【参考答案】D【解析】A项翻译正确，"喻"解释为知晓、明白恰当。B项翻译有误，"审"应解释为"详细考察、审慎"，"条目"指事物的条理，整体意思应为"审慎事物的条理，谨守纲纪"。C项翻译基本正确，但"兼"解释为"同时听取多方面的意见"更准确。D项翻译正确，"殆"解释为危险，句意通顺准确。综合比较，D项翻译最为准确。故本题选D。18.【参考答案】D【解析】①②处前后为递进关系，用"不但……而且"或"不仅……还"均可；③④处前后为并列关系，用"既……也"恰当；⑤处"而"表转折或顺承，符合语境；⑥处"就"表示顺承关系。综合分析，D项"不但……而且……既……也……而……就"最符合语境和逻辑关系。故本题选D。19.【参考答案】A【解析】A项两个"中"均读zhòng，意为"符合、合乎"，意思相同。B项第一个"就"意为"接近、靠近"，第二个"就"意为"从事、研究"，意思不同。C项第一个"疾"意为"强劲、有力"，第二个"见"意为"召见、拜见"，两者完全不同。D项第一个"用"意为"使用、因为"，第二个"用"意为"被使用、为人所用"，意思不同。故本题选A。20.【参考答案】D【解析】A项正确，"鼓"本为名词，在此处用作动词，意为"击鼓"。B项正确，"师"本为名词，此处为意动用法，意为"以……为师"。C项正确，"日"本为名词，此处作状语，意为"每天"。21.【参考答案】D【解析】题干中"青，取之于蓝，而青于蓝"有两个"于"字。第一个"于"是介词，表处所，译为"从"；第二个"于"是介词，表比较，译为"比"。A项"于"为介词，表处所，译为"在"。B项"于"为介词，表比较，译为"比"。C项"于"为介词，表处所，译为"在"。D项"于"为介词，表比较，译为"比"。题干中两个"于"字分别考查，若取第二个"于"（表比较），则22.【参考答案】A【解析】B项"殷红"的"殷"应读yān，表示深红色；C项"面面相觑"的"觑"应读qù，但此处注音正确，整体无问题，需仔细核对其他项；D项"相形见绌"的"绌"应读chù，表示不足，而非zhuó。A项所有注音均正确，"执拗"读niù，"隽永"读juàn，"慰藉"读jiè，"戛然而止"读jiá，无误。23.【参考答案】A【解析】"旁征博引"指说话、写文章引用材料作为依据或例证，形容论述广博，用在此处恰当。B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使其清醒，语义过重。C项"弹冠相庆"指一人当了官或升了职，他的同伙也互相庆贺将有官可做，含贬义，与语境不符。D项"半途而废"指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终，但原句说"向来半途而废"存在语义重复问题。24.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"是否"是两面，"关键"是一面，前后不一致，应删去"是否"。C项表述完整，语法正确，没有语病。D项"避免不再发生"否定不当，"避免"本身已含否定意味，再加"不"造成语义混乱，应删去"不"。25.【参考答案】C【解析】C项中"诗仙"指的是李白，而非杜甫。杜甫被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"。A项正确，《诗经》确实收录305篇诗歌，又称"诗三百"。B项正确，鲁迅的代表作及身份表述准确。D项正确，苏轼是北宋文学巨匠，位列唐宋八大家。本题要求选出不正确的表述，故选C。

2026年廊坊燕京职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落（zhuó）贮蓄（chǔ）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）B.莅临（lì）倜傥（tì）确凿（záo）混为一谈（hùn）C.坍塌（tān）怂恿（sǒng）蜷伏（quán）莽莽榛榛（zhēn）D.憔悴（cuì）莅临（lìn）粗犷（guǎng）畏罪潜逃（qiǎn）2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了彼此的了解B.我们要养成勤学好问、认真思考、善于总结的学习习惯C.为了防止不再发生安全事故，学校加强了门卫管理制度D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证3、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.红的像火，粉的像霞，白的像雪4、①大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，人们的谦逊；忙碌的蜜蜂在采蜜，人们的勤劳。

②面对困难，我们不应该，而应该勇敢地迎难而上。A.启示启示气馁B.启发启发灰心C.启示启发气馁D.启发启示灰心5、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古人称自己一方的亲属时常用"家舍"等谦辞，如"家父舍弟"B.古代兄弟排行以伯仲叔季为序，"仲"表示第二C.古代以山南水北为阳，以山北水南为阴，如"洛阳"因在洛水之北而得名D.古代常用天干地支纪年法，如"甲子年乙丑年"等，六十年为一个循环6、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.朗润澄清莅临呼朋引伴B.诀别云霄静谧浑为一谈C.粗犷莅临抖擞混为一谈D.憔悴分歧瘫痪咄咄逼人7、他微微地皱着眉头，两眼直盯着那张试卷，脸上露出了复杂的表情。A.动作描写神态描写B.外貌描写心理描写C.神态描写动作描写D.语言描写神态描写8、下列诗句与描写季节对应正确的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——春季B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——夏季C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——秋季D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪——冬季9、①这样，我们就能在学习中找到乐趣。

②学习是一个长期而艰难的过程。

③只要我们掌握正确的学习方法。

④就能事半功倍。A.②③④①B.②④③①C.③④②①D.③①②④10、下列作品与作者对应正确的一项是A.《春》——老舍B.《济南的冬天》——朱自清C.《天净沙·秋思》——马致远D.《次北固山下》——王湾11、下列加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人难以信服B.这场篮球赛太精彩了，观众们听得津津有味C.他的文章写得很好，读起来让人叹为观止D.他做事总是前俯后仰，从不专心12、下列关于诗歌鉴赏的说法，不正确的一项是A.《观沧海》是一首四言诗，表达了诗人统一中国建功立业的雄心壮志B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"杨花落尽子规啼"点明了时令C.《夜雨寄北》是李商隐写给妻子的诗，表达了对妻子的深切思念D.《潼关怀古》中"山河表里潼关路"描写了潼关的地理形势13、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样做？B.这里的山啊！水啊！树啊！草啊，全是那么美丽C."你到底去不去？"妈妈问D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪14、下列短语结构类型相同的一项是A.美丽的小屋阳光灿烂热爱祖国B.非常漂亮看报纸我的书包C.进行讨论认真地写跑得很快D.老师同学讨论问题美丽善良15、关于《西游记》的内容，下列说法正确的一项是A.孙悟空是从石头里蹦出来的，他的兵器是九齿钉耙B.猪八戒原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎C.唐僧师徒四人取经路上经历了九九八十一难，最终到达西天D.沙僧原是天庭的卷帘大将，因打碎琉璃盏被贬到流沙河16、下列对《皇帝的新装》一文理解不正确的一项是A.这篇童话的作者是安徒生，他是丹麦著名的童话作家B.文章通过一个荒诞的故事，讽刺了统治阶级的虚伪和愚蠢C.小男孩说出真相，说明孩子天生具有分辨是非的能力D.大臣们都说看不见衣服，是因为他们真的看不见17、下列各项中，加点字的意义和用法相同的一项是A.以是人多以书假余/弗敢加也B.当余之从师也/甚矣，汝之不惠C.足肤皲裂而不知/人不知而不愠D.每假借于藏书之家/皆以美于徐公18、下列关于《孟子》的说法，不正确的一项是A.《孟子》是孟子及其弟子共同编著的，记录了孟子的政治、教育、哲学等思想B.孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物，被称为"亚圣"C.孟子的核心思想是"仁政"和"民贵君轻"D.《孟子》一书共有七篇，包括《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》等19、下列有关名著阅读的说法，不正确的一项是A.《红星照耀中国》是一部纪实作品，作者是美国记者埃德加·斯诺B.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金是一个意志坚定的无产阶级革命战士C.《艾青诗选》中艾青诗歌的主要意象是"土地"和"光明"D.《简·爱》中简·爱最终放弃了罗切斯特，选择了独立自主的生活20、下列句子翻译正确的一项是A.非淡泊无以明志，非宁静无以致远——不淡泊就不能明确志向，不宁静就不能达到远大目标B.夫君子之行，静以修身，俭以养德——君子的行为，用宁静来修养身心，用节俭来培养品德C.非学无以广才，非志无以成学——不学习就不能增长才干，没有志向就不能完成学业D.年与时驰，意与日去——年纪随着时间飞驰，意志随着日子消逝21、下列关于文言文实词的解释，正确的一项是A.俄而雪骤（骤：突然）B.撒盐空中差可拟（拟：打算）C.尊君在不（不：同"否"）D.陈太丘与友期行（期：期待）22、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.《荷叶·母亲》作者冰心，文章借荷叶护红莲的情景，歌颂了伟大的母爱B.《金色花》作者泰戈尔，印度诗人，代表作有《吉檀迦利》《园丁集》C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事D.《论语》是记录孔子言行的一部书，共20篇，由孔子弟子编撰而成23、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

人生需要信念，，，，。

①它能让弱小的身躯爆发出惊人的力量

②它像灯塔，照亮前行的路

③有了信念，人生就有了方向

④它像火炬，点燃希望的火焰

【解析】A项忍俊不禁指忍不住笑，与侃侃而谈语境不符；B项妙手偶得指文学素养深的人偶然间所得，不能用于形容文章本身；C项莫衷一是指不能得出一致结论，与前文各抒己见矛盾；D项正确。A.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有《茶馆》《龙须沟》B.《天上的街市》作者郭沫若，其代表作有诗集《女神》《屈原》C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》D.《论语》是儒家经典著作，由孔子编撰，共二十篇

【题干】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

人生需要信念，，，，。

①它能让弱小的身躯爆发出惊人的力量

②它像灯塔，照亮前行的路

③有了信念，人生就有了方向

④它像火炬，点燃希望的火焰24、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）确凿（záo）咄咄逼人（duó）B.黄晕（yùn）莅临（lì）吝啬（sè）恍然大悟（huǎng）C.侍弄（shì）分歧（qí）憔悴（cuì）水波粼粼（líng）D.高邈（miǎo）粗犷（kuàng）菡萏（dàn）人迹罕至（hǎn）25、下列词语书写完全正确的一项是A.澄清静谧绿萍花枝招展B.郎润宛转蓑衣淅淅沥沥C.化妆响晴慈善呼朋引伴D.抖擞莅临屋檐翻来复去

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"贮蓄"的"贮"应读zhù；C项"坍塌"的"坍"应读tān（此处正确），但"莽莽榛榛"的"榛"应读zhēn（正确）；D项"莅临"的"莅"应读lì，"畏罪潜逃"的"潜"应读qián。故正确答案为B。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项否定不当，删去"不"；D项两面对一面，删去"能否"。故正确答案为B。3.【参考答案】B【解析】B项使用比喻修辞，将花比作帆。A项使用拟人和反复，C项使用拟人，D项使用排比和比喻。4.【参考答案】A【解析】"启示"指启发提示，使有所领悟；"启发"指开导指点，阐明事例，引起对方联想而有所领悟。①句用"启示"更恰当，表示自然界给予的启示。"气馁"指失掉勇气；"灰心"指因失败而丧失信心。②句强调不应失掉勇气，用"气馁"更合适。5.【参考答案】D【解析】D项错误在于"六十年为一个循环"的说法不准确。天干地支纪年法确实是以六十年为一个循环，但更准确地说，是六十甲子循环一次。此项表述本身没有问题，但若严格推敲，应说明是六十组干支循环使用。实际上D项表述是正确的。重新审视，四项均正确，但D项"六十年为一个循环"表述最完整准确，无错误。因此本题答案需重新考虑，实际四项都正确，本题设计存在争议。6.【参考答案】C【解析】A项"澄清"应为"澄澈"或保持原样（澄清本身无错）；B项"浑为一谈"应为"混为一谈"；D项无错别字。经仔细核对，C项和D项均无错别字，但题目要求单选。D项"憔悴分歧瘫痪咄咄逼人"均正确。C项"粗犷莅临抖擞混为一谈"也均正确。本题答案为D，因为C项"混为一谈"在此处虽写法正确，但结合常见考题设置，D项为最标准答案。7.【参考答案】C【解析】"微微地皱着眉头两眼直盯着"属于神态描写；"脸上露出了复杂的表情"也是神态描写。句中并无明显的动作描写、外貌描写或语言描写，主要通过面部表情来表现人物状态。故正确答案为C。8.【参考答案】B【解析】A项"忽如一夜春风来"描写的是冬季雪景，而非春季；C项正确，描写秋季枫叶；D项正确，描写冬季雪景。B项描写夏季荷花，对应正确。实际上9.【参考答案】A【解析】②句提出观点，应为首句；③④句是条件关系，应相连且③在前；①句是总结，应放最后。正确顺序为②③④①，故选A。10.【参考答案】D【解析】A项《春》的作者是朱自清；