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文档简介
八年级音乐暑假衔接旋律听辨填空题满分冲刺卷课内巩固版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、请将听到的单音旋律片段填写在对应的五线谱格内。1.听写旋律:```5432|1---|543|21-|```2.听写旋律:```334|5---|432|1--|```3.听写旋律(包含升号):```445|6---|543|2--|```二、请将听到的旋律片段的调号填写在“____”处。4.听写旋律片段:G调```2345|432-|176|5---|```调号:____5.听写旋律片段:F调```443|456|543|2---|```调号:____6.听写旋律片段:C调```1234|321-|543|2---|```调号:____三、请将听到的旋律片段的拍号填写在“____”处。7.听写旋律片段:4/4拍```5432|1765|4321|7---|```拍号:____8.听写旋律片段:3/4拍```321|7---|654|3---|```拍号:____9.听写旋律片段:2/4拍```12|34|56|7---|```拍号:____四、请听辨旋律片段,判断其旋律进行主要是以下哪种方式,将对应的字母填写在“____”处。(A.上行B.下行C.以级进为主D.以跳进为主)10.听写旋律片段:主要以下行级进为主```6543|21--|```旋律进行方式:____11.听写旋律片段:主要以上行跳进为主```3576|543-|```旋律进行方式:____12.听写旋律片段:以上下行混合级进为主```2345|4321|234|```旋律进行方式:____五、请听辨旋律片段,判断其中包含的音程主要是以下哪种,将对应的字母填写在“____”处。(A.大跳B.小跳C.大二度D.小二度E.三度)13.听写旋律片段:主要包含小二度和三度```1231|4---|```主要音程:____14.听写旋律片段:主要包含大二度和三度```4653|2---|```主要音程:____15.听写旋律片段:以小跳和大二度为主```5342|1---|```主要音程:____六、请听辨旋律片段,将其划分的乐句结构类型填写在“____”处。(A.句末终止B.句中终止C.反复D.对比)16.听写旋律片段:第一乐句重复,第二乐句对比```1234|5432|1234|565-|```乐句结构:____17.听写旋律片段:前两句对比,后两句重复第一乐句```3456|5432|3456|543-|```乐句结构:____18.听写旋律片段:基本为单一乐句重复```2345|321-|2345|321-|```乐句结构:____七、请听辨以下旋律片段,选择其最可能的终止式类型(选填序号)。19.听写旋律片段:属七和弦解决到主和弦的终止式```5672|1765|432-|```终止式类型:____20.听写旋律片段:主和弦反复构成的终止式```3456|543-|3456|543-|```终止式类型:____21.听写旋律片段:带有终止进行感的简单乐句```123|454|321-|```终止式类型:____试卷答案1.GEDC|B---|GED|CB-|解析:此旋律片段为下行级进,音高依次降低,包含全音、半音关系。2.CCD|E---|DCB|A--|解析:此旋律片段为上行级进,音高依次升高,包含纯四度、纯五度关系。3.FEG|A---|GED|C--|解析:此旋律片段包含升号(F调的E实际唱名为升E),整体为下行级进。4.G调解析:旋律片段结束音为G,且音高跨度、关系符合G大调特征。5.F调解析:旋律片段包含F到C的纯五度进行,且音高布局符合F大调特征。6.C调解析:旋律片段以C为起点和终点,音高范围和关系符合C大调特征。7.4/4拍解析:旋律片段包含四个四分音符组成的乐句,节奏规整,符合4/4拍。8.3/4拍解析:旋律片段包含三个四分音符组成的乐句,节奏规整,符合3/4拍。9.2/4拍解析:旋律片段包含两个四分音符组成的乐句,节奏规整,符合2/4拍。10.B解析:旋律片段整体为纯粹的下行级进。11.D解析:旋律片段包含较大的跳进(如3到5),以跳进为主。12.C解析:旋律片段包含上下行级进,无明显大跳或小跳特征。13.DE解析:旋律片段中1到2为小二度,2到3为小三度,1到3为纯四度(包含三度)。14.CDE解析:旋律片段中4到6为大二度,6到5为小二度,4到5为小三度,5到3为大跳。15.BC解析:旋律片段中5到3为小跳(纯四度),3到4为大二度,4到2为小跳(纯五度)。16.D解析:旋律片段前两句(1-4|5-2)与后两句(1-4|5-2)旋律不同,构成对比。17.D解析:旋律片段前两句(3-4|5-2)与后两句(3-4|5-2)旋律不同,构成对比;后两句重复第一乐句(3-4)。18.C解析:旋律片段整体结构相似,主体乐句(2-3-4-5|3-2-1)重复出现。
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