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文档简介

2026年中山市新初一入学分班学情测试试卷及答案一、语文(35分)(一)基础知识积累与运用(每题2分,共10分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.惬(qiè)意沉淀(diàn)亘(gèn)古B.澎湃(bài)沮(jǔ)丧妒忌(jì)C.刹(shà)那机械(xiè)徘徊(huái)D.粗糙(cāo)笨拙(zhuó)憧(chōng)憬答案A解析B项"湃"应读pài;C项"刹"在"刹那"中应读chà;D项"拙"应读zhuō。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.再接再励眼花缭乱变本加厉B.走投无路世外桃园察言观色C.迫不急待川流不息谈笑风生D.按部就班无精打采一诺千金答案D解析A项应为"再接再厉";B项应为"世外桃源";C项应为"迫不及待"。3.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我们增长了见识,开阔了视野。B.有没有良好的学习习惯,是取得优异成绩的重要保证。C.阅读经典名著,可以增长知识,提高修养,陶冶情操。D.为了防止不再发生类似的校园安全事故,学校加强了安全管理。答案C解析A项"通过……使……"连用导致主语缺失;B项"有没有"是两面,"是"是一面,搭配不当;D项"防止不再"否定不当,应删去"不再"。4.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A.太阳像一个大火球,炙烤着大地。B.春天来了,小草从土里探出了小脑袋。C.会场里静得能听见针掉落的声音。D.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。答案B解析"探出了小脑袋"赋予小草以人的动作,是拟人。A、D项为比喻,C项为夸张。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《西游记》是中国古典四大名著之一,作者是明代的吴承恩。B.《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的长篇小说。C.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。D.《草船借箭》选自《水浒传》,讲述了诸葛亮巧妙借箭的故事。答案D解析《草船借箭》选自《三国演义》,不是《水浒传》。(二)古诗文默写(每空1分,共5分)1.随风潜入夜,____________。(杜甫《春夜喜雨》)答案润物细无声2.但使龙城飞将在,____________。(王昌龄《出塞》)答案不教胡马度阴山3.____________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)答案但愿人长久4.千磨万击还坚劲,____________。(郑燮《竹石》)答案任尔东西南北风5.问渠那得清如许?____________。(朱熹《观书有感》)答案为有源头活水来(三)阅读理解(共10分)阅读下面的短文,回答问题。父亲的手父亲的手,是一双粗糙的手。因为常年劳作,他的手掌上布满了厚厚的老茧,指关节粗大变形。小时候,我最喜欢牵着父亲的手。那双手,宽大而温暖,像一把大伞,为我遮风挡雨。每次过马路,父亲都会紧紧握住我的手,生怕我有什么闪失。那时候,我觉得父亲是世界上最有力气的人。长大后,我到城里上学,回家的次数越来越少。有一次放假回家,父亲来接我。我习惯性地去牵他的手,却突然愣住了——父亲的手不知什么时候变得如此干枯,皮肤松弛,手背上爬满了青筋。我的心猛地一沉,鼻子一酸。父亲见我发呆,笑着把手缩了回去,说:"看什么,人老了,手也老了。"那一刻,我再也忍不住,泪水夺眶而出。我一把抓住父亲的手,握得紧紧的,就像小时候他牵着我一样。父亲的手,见证了岁月的流逝,也见证了他对我无私的爱。1.短文主要描写了父亲的手发生了怎样的变化?请简要概括。(3分)答案父亲的手由年轻时宽大、温暖、有力、布满老茧,变得干枯、皮肤松弛、手背上爬满了青筋。2.文中画线句子"像一把大伞,为我遮风挡雨"运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)答案运用了比喻的修辞手法。把父亲的手比作大伞,生动形象地写出了父亲的手为"我"遮风挡雨、呵护"我"成长,表现了父亲对"我"深深的爱。3.结合短文内容,谈谈你对"那一刻,我再也忍不住,泪水夺眶而出"这句话的理解。(4分)答案"我"看到父亲的手变得干枯苍老,意识到父亲为养育自己操劳了大半辈子,岁月已无情地夺去了他的青春,内心充满了心疼、愧疚与感激,百感交集,所以忍不住泪流满面。(四)写作(10分)1.请以"我的小学时光"为题,写一篇不少于300字的短文,要求内容具体,感情真挚。答案(参考答案)我的小学时光六年的小学时光,就像一本彩色的画册,每一页都记录着我成长的足迹。还记得一年级刚入学时,我背着崭新的书包,怯生生地走进教室。是老师温暖的笑容,让我不再紧张。从那以后,我学会了拼音,学会了写字,学会了算数,也学会了交朋友。最难忘的是三年级的一个冬天。放学时突然下起了大雨,我没带伞,只能站在教学楼门口发呆。同桌小明看见了,二话不说把自己的伞塞到我手里,自己冒着雨跑回家。第二天他感冒了,可他还笑着对我说:"没关系,我身体好着呢!"那一刻,我明白了什么是友谊。五年级的运动会上,我参加了400米赛跑。跑到最后一圈时,我累得快要坚持不住了。这时,全班同学都在跑道边为我呐喊加油。我咬紧牙关,奋力冲向终点。虽然没有拿到名次,但大家还是为我鼓掌。那一刻,我明白了什么是集体。六年的时光转瞬即逝,如今我即将踏入初中的校门。但那些美好的回忆,会永远珍藏在我心里。谢谢您,亲爱的老师!谢谢你,可爱的同学!再见了,我的小学时光!二、数学(40分)(一)选择题(每题2分,共10分)1.一个数由8个百万、5个万、6个百组成,这个数写作()A.8050600B.8500600C.8056000D.8005600答案A解析8个百万是8000000,5个万是50000,6个百是600,合起来是8050600。2.下列各数中,与35A.0.35B.60%C.0.6%D.65%答案B解析353.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48 cm3A.12B.16C.24D.36答案A解析等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,体积和相当于4个圆锥的体积,所以圆锥体积为48÷4.把一张长20cm、宽16cm的长方形纸剪成若干个同样大小的正方形(无剩余),小正方形的边长最大是()cm。A.2B.4C.8D.16答案B解析求20和16的最大公因数。20=4×5.一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需15天完成,甲、乙合作()天可以完成这项工程的一半。A.2B.3C.5D.6答案B解析甲的工作效率是110,乙的工作效率是115,合作效率为110(二)填空题(每题2分,共10分)1.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是______。答案12解析一个数最大的因数和最小的倍数都是它本身。2.把45答案16解析453.在比例尺为1:答案180解析3.6×4.一个三角形的三个内角的度数比是2:答案80解析180∘5.找规律填数:12,16,112答案1解析分母依次为1×2、2×3、3×4、(三)计算题(每题3分,共9分)1.脱式计算,能简算的要简算:12.5答案100解析12.5×2.解方程:2答案x解析1.5x=303.计算:5答案23解析23−14=(四)解决问题(第1题5分,第2题6分,共11分)1.某校六年级有学生240人,其中男生占35。后来又转来了若干名女生,这时男生占总人数的4答案转来了12名女生。解析男生人数不变,为240×35=144人。转来女生后,男生占总人数的42.一辆客车和一辆货车同时从相距540km的甲、乙两地相对开出,客车的速度是货车的45答案客车速度是60km/h,货车速度是75km/h。解析两车的速度和为540÷4=135km/h。把货车速度看作5份,客车速度看作4份,共9份,每份为135÷三、英语(25分)(一)单项选择(每题1分,共10分)1.—What'sthisinEnglish?—It's______apple.A.aB.anC.theD./答案B解析apple以元音音素开头,用an。2.Mysister______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.goingD.went答案B解析主语Mysister是第三人称单数,且everyday提示一般现在时。3.—______isyourbirthday?—It'sonMay12th.A.WhatB.WhereC.WhenD.Who答案C4.Look!Thechildren______gamesintheplayground.A.playB.playedC.areplayingD.willplay答案C解析Look!提示动作正在进行,用现在进行时。5.Thisbookis______thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting答案B解析than提示用比较级,interesting的比较级是moreinteresting。6.—Wouldyoulikesometea?—______.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.Yes,Ido答案C解析Wouldyoulike...?的肯定回答用Yes,please。7.There______somemilkandtwoeggsinthefridge.A.isB.areC.beD.have答案A解析Therebe句型遵循就近原则,milk是不可数名词,所以用is。8.Myfatherisadoctor.Heworksina______.A.schoolB.hospitalC.bankD.restaurant答案B9.—______didyougolastweekend?—Iwenttothezoo.A.WhatB.WhereC.WhenD.How答案B10.Weshould______ourhandsbeforemeals.A.washB.washingC.washedD.washes答案A解析情态动词should后接动词原形。(二)阅读理解(每题2分,共10分)阅读下面的短文,选择正确答案。MikeisastudentfromClass6,Grade6.Lastsummerholiday,hewenttoBeijingwithhisparents.TheyvisitedtheGreatWall,thePalaceMuseumandtheSummerPalace.MikelikedtheGreatWallbestbecauseitisverylongandgreat.TheyalsoateBeijingduck.Itwasdelicious.Miketookmanyphotosthere.Hewasveryhappy.HehopestovisitBeijingagain.1.MikeisastudentfromClass____,Grade____.A.5;5B.6;6C.6;5D.5;6答案B2.MikewenttoBeijingwithhis______lastsummerholiday.A.friendsB.classmatesC.parentsD.teachers答案C3.Mikeliked______bestinBeijing.A.thePalaceMuseumB.theSummerPalaceC.BeijingduckD.theGreatWall答案D4.Mikeandhisparentsalsoate______inBeijing.A.BeijingduckB.dumplingsC.noodlesD.rice答案A5.Mikehopesto______Beijingagain.A.visitB.leaveC.drawD.forget答案A(三)书面表达(5分)1.以"MyFavouriteSeason"为题,写一篇不少于5句话的小短文,介绍你最喜欢的季节及原因。答案

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