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文档简介
思想政治工作调研报告范本(3篇)第一篇本次调研围绕XX省国有装备制造龙头企业A集团2022-2024年思想政治工作开展情况展开,调研覆盖集团下属12家生产子公司、3个职能事业部、2个驻外研发中心,累计发放问卷1827份,回收有效问卷1792份,开展一线职工访谈37场、中层管理者访谈19场、党务工作者访谈12场,全面梳理工作成效、查摆现存问题、提出优化路径。一、调研基本概况本次调研设定三类核心观测维度:一是制度落实维度,重点核查“第一议题”制度、意识形态工作责任制、思想政治工作责任制的落地情况,核查相关台账127份;二是职工感知维度,重点了解不同年龄、不同岗位、不同层级职工对思政工作的满意度、需求偏好、参与意愿,其中30岁以下职工占比42.1%,一线生产岗职工占比67.3%,驻外职工占比8.7%,样本覆盖度符合企业人员结构特征;三是价值转化维度,重点核查思政工作对生产经营、攻坚任务、职工队伍稳定性的支撑作用,对比2022-2023年集团重点项目完成率、职工离职率、诉求响应办结率等核心数据。二、思想政治工作主要成效一是责任体系实现全层级覆盖。集团党委严格落实思想政治工作主体责任,党委书记履行第一责任人职责,班子成员落实“一岗双责”,下属各子公司、事业部全部建立“党委-支部-班组”三级思政工作传导链条,2023年“第一议题”制度落实率100%,累计开展意识形态领域风险研判12次,排查化解风险点7个,实现思想政治工作与生产经营同部署、同考核、同落实。针对一线生产班组推行“班前三分钟思政微课堂”机制,由班组党员带头传达最新政策、讲述行业先进故事、通报职工诉求办理情况,2023年累计开展微课堂1.7万余场,覆盖职工11万人次。针对驻外研发中心职工分散、集中学习难度大的问题,搭建“云思政”学习平台,定期推送定制化学习内容,每月开展1次线上主题党日,实现驻外职工思政学习覆盖率100%。二是服务中心的融合度持续提升。集团始终将思政工作与生产经营中心任务绑定,推行“攻坚项目+思政引领”机制,在重点技术攻关、订单保供、安全生产等任务中成立党员先锋岗、青年突击队,2023年集团32个重点攻关项目中,党员牵头的28个项目完成率达96.4%,较非党员牵头项目完成率高12.1个百分点,其中1200吨全地面起重机研发项目团队历时18个月突破3项卡脖子技术,相关产品市场占有率跃居全国第二。建立“心声直通车”职工诉求响应机制,在生产车间、职工宿舍设置诉求二维码,安排专人每日梳理诉求,建立“接诉即办”台账,2023年累计收集职工诉求1247条,办结率98.2%,职工满意度达92.7%,其中职工反映集中的倒班宿舍热水供应不足、食堂菜品单一、子女入学难等问题全部得到解决,2023年一线职工离职率较2022年下降4.3个百分点。三是阵地建设实现线上线下协同。线下打造“1+N”思政阵地体系,1个集团级红色教育展厅集中展示集团发展历程、劳模先进事迹,N个基层阵地包括12个子公司职工之家、27个车间读书角、3个户外拓展基地,2023年累计开展红色教育、技能比武、文体活动172场,覆盖职工3.2万人次。线上搭建“两号一平台”新媒体矩阵,集团公众号、短视频号、内部学习平台2023年累计推送思政内容217期,包括“大国工匠系列访谈”“一线职工风采展”“政策解读短视频”等内容,总阅读量超120万次,其中“95后焊工技能冠军”系列短视频播放量达37万次,引发年轻职工广泛共鸣。组建由全国劳模、技术骨干、老党员组成的“思政讲师团”,2023年累计开展巡回宣讲72场,以身边人讲身边事的方式增强思政内容感染力,职工参与率达91.3%。三、现存主要问题一是分层分类供给精准度不足。调研显示,不同群体对思政工作的需求差异明显,但当前内容供给同质化问题突出,针对30岁以下年轻职工的内容适配性不足,63.2%的30岁以下职工认为现有思政内容“太官方、和自己的工作生活关联度低”,偏好互动式、体验式、短视频类内容的年轻职工占比达87.4%,但当前此类内容供给占比不足20%。针对倒班生产职工的学习安排不够灵活,47.8%的倒班职工表示“经常遇到集中学习占用休息时间的情况,没有精力参加”,部分子公司为了凑学习次数,强行要求倒班职工调休参加学习,反而引发职工抵触情绪。针对驻外研发人员的思政内容偏重于政策学习,对他们关心的家属安置、职称评审、职业发展等内容涉及较少,38.7%的驻外职工认为“思政学习解决不了实际问题,没必要参加”。二是基层党务工作者能力参差不齐。当前集团下属基层支部书记中兼职占比达72.4%,其中大部分是生产车间主任、事业部业务骨干兼任,本身承担繁重的生产经营任务,58.3%的兼职党务工作者表示“每年参加思政工作专项培训不足2次,不知道怎么结合业务开展思政工作”,部分支部开展思政工作仅限于念文件、开会议,没有结合职工实际需求设计内容。基层党务工作者新媒体运营能力普遍不足,82.1%的基层支部没有专职的新媒体运营人员,推出的内容形式单一、可读性差,部分子公司的公众号月阅读量不足100次,没有发挥阵地作用。此外,兼职党务工作者的激励机制不足,67.2%的兼职党务工作者表示“开展思政工作没有额外补贴,干好干坏一个样,没有动力投入太多精力”。三是考核评价机制虚化问题突出。当前集团对基层思政工作的考核仍以“痕迹考核”为主,70%以上的考核指标看有没有召开会议、有没有填写台账、有没有提交学习记录,没有将职工满意度、诉求办结率、队伍稳定性、攻坚任务完成率等实效指标纳入考核,导致部分支部为了应付考核“造痕迹”,比如每月开3次短会凑会议次数,组织职工抄学习笔记凑台账,实际上职工没有任何收获。调研显示,61.7%的职工表示“不知道思政工作的考核和自己有什么关系,也感觉不到思政工作的实际作用”。此外,考核结果没有和薪酬、晋升、评优挂钩,考核优秀的支部和党务工作者没有实质性奖励,考核不合格的也没有相应惩罚,导致考核失去约束作用。四、优化路径建议一是构建分层分类的精准供给体系。针对不同群体的需求特点定制思政内容包,针对30岁以下年轻职工打造“思政+兴趣”内容体系,将大国工匠故事、行业发展趋势、职工成长案例等内容制作成10分钟以内的短视频、动漫、有声书,在集团新媒体矩阵推送,同时定期开展“青年思政沙龙”“技能PK赛”“红色研学”等互动式活动,提升年轻职工参与度。针对倒班生产职工推出“碎片化学习包”,将学习内容拆解为5-10分钟的音频、图文内容,职工可以在休息时间扫码学习,同时将集中学习安排在倒班交接的间隙,不占用职工休息时间。针对驻外研发人员打造“思政+服务”内容体系,在政策学习之外,增加家属安置、职称评审、职业发展等相关政策解读,定期开展“云家访”,收集驻外职工的实际诉求并协调解决,增强职工归属感。二是建强专兼结合的党务工作者队伍。按不低于职工总数1%的比例配备专职基层党务工作者,针对兼职党务工作者建立“职务补贴+考核奖励”机制,每月发放不低于300元的岗位补贴,考核优秀的额外给予年度奖励。建立党务工作者常态化培训机制,每年开展不少于40学时的专项培训,内容包括思政工作方法、新媒体运营、职工心理疏导等,同时建立“传帮带”机制,由经验丰富的老党务工作者结对帮扶新任职的党务工作者,提升实际工作能力。建立“思政工作人才库”,吸纳优秀年轻职工、技术骨干、劳模先进加入,打造一支专兼结合、能力过硬的思政工作队伍。三是完善实效导向的考核评价机制。调整考核指标权重,将痕迹考核占比降至30%以下,将职工满意度、诉求办结率、职工离职率、攻坚任务完成率等实效指标占比提升至70%以上,考核方式采用随机访谈、问卷调研、数据核查相结合的方式,避免“造痕迹”应付考核的问题。将考核结果与支部评优、党务工作者薪酬、晋升直接挂钩,考核排名前20%的支部给予额外的活动经费奖励,考核优秀的专职党务工作者优先晋升,兼职党务工作者在职称评审、评优评先中给予加分,考核不合格的支部书记进行约谈,连续两年考核不合格的进行调整,切实发挥考核的指挥棒作用。第二篇本次调研针对Y市主城区16个街道、87个城市社区2023年思想政治工作开展情况展开,调研对象涵盖社区工作者、小区党员、普通居民、新业态新就业群体、特殊困难群体五大类,累计发放问卷3200份,回收有效问卷3146份,开展入户走访127户,召开不同群体座谈会24场,全面梳理城市社区思想政治工作的运行现状、现实堵点和优化方向。一、调研基本概况本次调研重点围绕四个维度开展:一是阵地覆盖维度,核查87个社区新时代文明实践站、党群服务中心的建设和使用情况,实地走访阵地43个;二是群体覆盖维度,统计不同年龄、不同身份、不同居住类型群体的思政工作覆盖率,其中中青年上班族占比41.2%,老年居民占比32.7%,新业态新就业群体占比7.8%,租户占比18.3%;三是内容适配维度,了解居民对思政内容的满意度、需求偏好,重点核查内容与居民实际需求的匹配度;四是价值转化维度,核查思政工作对社区治理、民生服务、邻里和谐的支撑作用,对比2023年社区矛盾纠纷化解率、群众满意度、志愿服务参与率等核心数据。二、思想政治工作主要成效一是“街-社-网-格”四级思政传导体系基本建成。各街道党工委履行思想政治工作主体责任,社区党委具体落实,网格支部负责落地,楼栋长承担传导职责,87个社区全部建立“网格思政联络员”队伍,共配备联络员1247人,其中党员占比78.2%,2023年累计开展政策宣讲、民情收集、矛盾调解等活动2100余场,覆盖居民17万人次。针对老旧小区改造、物业调整、充电桩建设等居民关心的重点事项,建立“思政先行”工作机制,由网格思政联络员上门做居民思想工作,宣讲相关政策,收集居民诉求,协调解决矛盾,2023年主城区27个老旧小区改造项目中,居民同意率平均提升27个百分点,因改造引发的矛盾纠纷下降62%。二是思政工作与民生服务深度融合。各社区始终将解决居民实际问题作为思政工作的切入点,将思政内容融入养老服务、反诈宣传、子女入学、就业服务等民生工作中,避免“空对空”的政策宣讲。针对老年群体打造“银龄思政课堂”,将医保政策、反诈知识、健康养生与红色故事、党史学习结合起来,2023年累计开展370余场,覆盖老年居民2.3万人次,老年居民反诈知晓率提升至94%,较2022年提高21个百分点。针对特殊困难群体建立“上门思政+帮扶”机制,由社区工作者、党员志愿者定期上门走访,宣讲救助政策,了解实际困难,2023年累计为827户低保家庭、残疾人家庭、失独家庭解决实际困难1300余件,群众满意度达96.3%。三是新业态新就业群体思政盲区逐步破解。各社区依托“小哥驿站”“红色蜂巢”等阵地,为外卖员、快递员、网约车司机等新业态群体提供免费饮水、充电、休息、应急药品等服务,同时在阵地设置思政读书角、有声书二维码,定期推送党的政策、就业创业、权益保障等相关内容,2023年累计开展新业态群体专场思政宣讲19场,覆盖群体2700余人次。建立“流动网格员”激励机制,鼓励新业态群体参与社区治理,上报安全隐患、矛盾纠纷等信息,2023年新业态群体累计上报各类隐患1700余条,其中1682条得到及时解决,127名表现突出的新业态从业人员被评为“优秀流动网格员”,获得积分奖励、免费体检等福利,群体对社区的认同感大幅提升。四是特色思政品牌效应逐步显现。各社区结合自身实际打造特色思政品牌,其中“邻里议事会”品牌覆盖62个社区,邀请居民共同商议社区公共事务,在协商中传导政策、化解矛盾,2023年累计召开议事会1200余场,解决公共事务问题870余件,矛盾纠纷化解率达92%。“红色家风”品牌覆盖31个社区,通过评选“最美家庭”“好婆婆好媳妇”、开展家风故事宣讲等活动,弘扬社会主义核心价值观,2023年累计评选各类先进家庭427户,开展宣讲活动130余场,邻里纠纷发生率较2022年下降31%。三、现存主要问题一是不同群体覆盖存在明显温差。调研显示,老年群体思政工作覆盖率达87%,而中青年上班族覆盖率仅为32%,76.4%的中青年上班族表示“平时上班忙,没时间参加社区组织的活动,也不知道社区有什么思政活动”,大部分社区的活动都安排在工作日白天,正好是上班族的工作时间,导致他们无法参与。租户群体覆盖率仅为27%,大部分社区没有建立租户台账,也没有针对租户开展专门的思政活动,68.3%的租户表示“自己只是租住在这里,社区的活动和自己没关系,也没人通知我们参加”。新业态群体的覆盖仍处于初级阶段,72.1%的外卖员、快递员表示“只是去驿站接水充电,从来没参加过社区组织的活动,也没看过相关的内容”。二是内容供给与居民需求错配明显。当前社区思政内容仍以政策宣读、文件学习为主,内容空泛、脱离居民实际需求,72.3%的中青年居民认为“社区的思政内容太老旧,都是大道理,和自己的工作生活没关系”,很多社区给上班族推送养老政策、给年轻人推送老年健康知识,供需错配问题突出。部分社区的思政活动形式单一,主要是开讲座、发传单,居民参与积极性不高,63.7%的居民表示“社区的活动没意思,不想参加”,部分社区组织的活动甚至出现“只有社区工作者和几个老党员参加”的尴尬局面。三是思政工作队伍力量严重不足。当前社区思政工作主要由社区工作者承担,但是社区工作者普遍承担大量行政事务,89.2%的社区工作者表示“每天要处理至少10项以上的行政事务,经常加班,根本没有多余的时间精力做思政工作”,很多社区的思政工作处于“应付检查”的状态,没有主动开展的动力。此外,社区思政工作者的能力不足,大部分社区的思政工作者都是退休老党员,虽然热情高,但是不了解年轻人的需求,也不会用新媒体,无法开展针对年轻群体的思政工作,67.4%的社区工作者表示“不知道怎么和年轻人沟通,也不知道他们喜欢什么内容”。四是阵地使用效率偏低。调研显示,63.4%的居民表示“从来没去过社区的新时代文明实践站”,很多社区的阵地平时锁门,只有检查的时候才开放,部分阵地开放时间和居民作息时间冲突,大部分阵地只在工作日白天开放,晚上和周末关门,上班族根本没有时间去。部分阵地的内容更新不及时,里面的图书、宣传资料都是几年前的,没有吸引力,37.2%的居民表示“社区阵地里面的内容太旧了,没什么可看的,去了也没意思”。四、优化路径建议一是构建全群体覆盖的思政传导网络。针对中青年上班族打造“线上+错峰”的思政服务体系,线上依托社区视频号、业主群、小程序等平台,推送和上班族相关的内容,包括子女入学政策、公积金政策、就业创业政策、身边的创业先锋故事等,将思政内容融入实用信息中,线下将活动安排在工作日晚上或者周末,比如开展“政策解读沙龙”“职业经验分享会”“亲子红色研学”等活动,吸引上班族参与。针对租户群体建立专门的台账,每季度开展一次租户专场活动,推送租房补贴、居住证办理、就业服务等相关内容,增强租户的归属感。针对新业态群体优化“小哥驿站”的思政服务,在提供基础服务的同时,设置“思政打卡点”,打卡可以兑换矿泉水、充电券、免费理发券等福利,定期开展权益保障、交通安全等专场宣讲,提升群体参与度。二是打造精准适配的内容供给体系。建立“居民需求季度摸排”机制,每季度通过问卷、访谈等方式收集居民的需求,根据需求定制思政内容,实现“居民需要什么就提供什么”。针对青少年群体打造“思政+实践”内容体系,开展红色研学、非遗体验、志愿服务等活动,将理想信念教育融入实践活动中;针对中青年群体打造“思政+服务”内容体系,重点推送就业创业、子女教育、权益保障等相关内容,结合身边的先进人物故事开展宣传;针对老年群体打造“思政+生活”内容体系,重点推送健康养生、反诈、医保政策等内容,结合红色故事汇、党史宣讲等开展活动;针对特殊困难群体打造“思政+帮扶”内容体系,上门宣讲救助政策,帮助解决实际困难,让他们切实感受到党和政府的温暖。三是建强专兼结合的思政工作队伍。每个社区至少配备1名专职思政工作者,纳入社区工作者编制,专门负责思政工作的策划、开展,减轻其他社区工作者的负担。招募“思政志愿者”队伍,吸纳辖区内的机关干部、学校老师、大学生、创业先锋、律师、医生等各领域人才加入,按群体分类组建讲师团,比如给年轻人宣讲的是年轻的创业先锋、大学生志愿者,给老年人宣讲的是退休老党员、老干部,给居民做政策解读的是律师、医生等专业人士,提升内容的专业性和吸引力。建立常态化培训机制,每年对社区思政工作者开展不少于30学时的专项培训,内容包括新媒体运营、群众沟通技巧、活动策划等,提升工作能力。四是提升阵地的使用效率。调整阵地开放时间,实行“错峰开放”,工作日开放时间延长至晚上9点,周末全天开放,方便上班族、学生等群体使用。优化阵地功能布局,根据不同群体的需求设置不同的功能区,比如设置儿童游乐区、青年阅读区、老年活动区,每个功能区配备对应的思政内容,青年阅读区放置创业故事、先进人物传记、就业指导等书籍,儿童区放置红色绘本、动漫视频,老年区放置党史书籍、健康养生资料等。定期开展特色活动,比如每周五晚上举办“露天红色电影展”,每周六举办“居民读书会”“邻里市集”等活动,吸引居民走进阵地,提升阵地的人气和使用效率。第三篇本次调研面向Z省12所公办高职院校2022-2024年思想政治工作开展情况展开,调研覆盖专任教师、辅导员、在校学生、行政管理人员四大类群体,累计发放问卷24600份,回收有效问卷24137份,开展专题座谈会36场,个别访谈120人次,全面梳理高职院校思想政治工作的建设成效、现存短板和改进路径。一、调研基本概况本次调研重点围绕五个核心维度开展:一是制度建设维度,核查各院校“大思政”工作格局、“三全育人”机制的建设和落实情况,核查相关制度文件213份;二是课程建设维度,核查思政课、课程思政的建设情况,随机听课72节,核查课程教案144份;三是队伍建设维度,核查辅导员、思政课教师的配备、培训、激励情况,统计相关数据12组;四是阵地建设维度,核查线下思政阵地、网络思政阵地的建设和使用情况,实地走访阵地36个;五是学生感知维度,了解不同年级、不同专业学生对思政工作的满意度、需求偏好,其中大一学生占比34.2%,大二学生占比35.7%,大三学生占比30.1%,理工科专业学生占比58.3%,文科专业学生占比41.7%,样本覆盖度符合高职院校学生结构特征。二、思想政治工作主要成效一是“大思政”工作格局基本形成。12所高职院校全部建立党委统一领导、党政工团齐抓共管、思政课教师和辅导员为骨干、全体教职工共同参与的“大思政”工作体系,“三全育人”综合改革实现全覆盖,其中3所院校获评省级“三全育人”示范校,2所院校入选国家级“三全育人”试点校。2023年12所院校累计投入思政工作经费1.27亿元,同比增长18.3%,其中思政课建设经费占比37%,辅导员队伍建设经费占比22%,实践思政经费占比21%,经费保障力度持续提升。各院校全部建立意识形态工作责任制,每年开展不少于2次的意识形态领域风险研判,排查化解风险点,2023年累计排查化解风险点47个,未发生重大意识形态事件。二是思政课和课程思政建设成效明显。各院校全部完成思政课“必修+选修”课程体系建设,累计开发思政选修课127门,其中省级思政示范课程32门,国家级思政示范课程7门。全面推进课程思政建设,累计开发课程思政示范课程243门,覆盖所有专业,建立“思政课教师+专业课教师”结对共建机制,共同开发课程思政内容,2023年累计开展课程思政培训120余场,培训专业课教师3700余人次。思政课教学改革持续深化,推行“案例式、探究式、体验式”教学,2023年思政课学生满意度达89.7%,同比提升4.2个百分点,12所院校的思政课教师在省级以上教学比赛中累计获奖23项。三是思政工作队伍建设持续加强。12所院校的辅导员配备比例全部达到1:200的国家标准,思政课教师配备比例全部达到1:350的国家标准,其中硕士及以上学历辅导员占比达92.3%,硕士及以上学历思政课教师占比达87.6%。建立常态化培训机制,2023年累计开展辅导员、思政课教师专项培训420余场,培训人次超3200,其中省级以上培训占比37%。完善激励保障机制,各院校均建立辅导员职称评审单独通道,思政课教师的科研项目、评优评先指标单独划定,2023年累计有127名辅导员获得省级以上荣誉,23名思政课教师获得省级教学成果奖。四是网络思政和实践思政建设亮点突出。各院校全部建立官方新媒体矩阵,累计打造网络思政精品栏目47个,包括“青年说”“榜样面对面”“职教工匠故事”等,2023年累计推送内容3700余期,总阅读量超2.3亿次,其中某院校的“00后技能冠军”系列短视频播放量超1.2亿次,引发广泛关注。7所院校开发了专门的思政教育APP,学生可以在线学习、提交思想汇报、反馈诉求,使用覆盖率达96.2%。实践思政体系不断完善,各院校累计建立思政实践基地217个,包括红色教育基地、企业生产一线、乡村振兴示范点等,2023年累计开展“行走的思政课”1700余场,覆盖学生18万人次,学生志愿服务参与率达87%。三、现存主要问题一是课程思政与专业课程融合度不足。调研显示,42.7%的专业课教师认为“思政教育是思政课教师和辅导员的事,自己只要教好专业知识就行”,对课程思政的重视程度不够,没有主动将思政内容融入专业课程。部分专业课教师不知道怎么融合,生搬硬套思政内容,比如上汽修课突然插入一段爱国主义教育,上护理课突然念一段政策文件,63.8%的学生表示“大部分课程思政内容很生硬,和专业内容没关系,感觉很突兀”。课程思政的评价机制不完善,大部分院校没有将课程思政的成效纳入专业课教师的考核,也没有专门的奖励机制,导致专业课教师开展课程思政的动力不足。二是思政内容与学生需求契合度不高。当前高职院校的学生以00后为主,其中中职升入高职的学生占比达47.2%,很多学生存在学习基础差、自卑心理强、职业规划不清晰等问题,最需要的是职业规划指导、心理疏导、就业帮扶、技能提升等内容,但是当前很多思政内容仍以空泛的理论宣讲为主,72.1%的学生认为“思政内容和自己的就业、生活没关系,没有实际用处”。针对特殊学生群体的思政帮扶不足,2023年12所院校累计排查出家庭困难、心理问题、就业困难等重点关注学生1247人,其中只有47%的学生接受了常态化的思政帮扶,其余学生只是被纳入台账,没有得到实质性的帮助。三是实践思政实效性不强。很多院校的实践思政活动流于形式,比如组织学生去红色教育基地参观,只是拍个照、走个过场,没有设计对应的实践任务,学生没有深入学习和思考,58.4%的学生表示“参加的思政实践活动都是形式主义,没有什么收获”。部分实践活动没有结合学生的专业特点,比如学护理的学生去工厂参观,学汽修的学生去养老院服务,没有发挥学生的专业优势,学生参与积极性不高。实践思政的考核机制不完善,大部分院校的实践成绩只是简单的“合格/不合格”,没有纳入思政课的总成绩,也没有对应的评价标准,导致学生不重视实践活动。四是思政工作队伍职业认同感不强。38.7%的辅导员表示“自己每天的工作就是处理学生的杂事,像个保姆,没有职业发展空间”,很多辅导员将辅导员岗位作为过渡,工作几年就转岗到行政或者教学岗位,队伍流动性大。27.3%的思政课教师表示“自己不受重视,科研经费、评优评先的机会都比专业课老师少”,职业认同感不强。部分院校的激励政策落实不到位,辅导员的岗位补贴没有按时发放,职称评审的单独通道没有真正落地,导致思政工作者的工作积极性不高。四、改进路径建议一是深化课程思政融合机制。建立“专业课+思政课”教师结对共建的长效机制,每个专业教研室至少配备1名思政课教师作为课程思政顾问,共同梳理专业课程中的思政元素,开发课程思政教学案例,避免生硬融合,比如学数控专业的,将大国工匠的故事、国产数控机床的发展历程、工匠精神等内容融入课程;学护理专业的,将南丁格尔精神、抗疫医护人员的先进事迹、医者仁心的职业操守等内容融入课程,实现思
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