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2025届濮阳市南乐县三年级数学第二学期期中预测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数.179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=2.列竖式计算,带★的要验算.★788+312=★345﹣129=384×6=7×208=343÷7=3.脱式计算。(431-389)÷6168+63÷7647-(180+346)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。(____)2.三位数减两位数的差可能是三位数,也可能是两位数,还可能是一位数。(______)3.267+156=513(_____)4.一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(______)5.用4个口拼成的图形,面积和周长都相等(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.30路公交车和21路公交车7:00同时发车,30路公交车每隔5分发一次车,21路公交车每隔4分发一次车,它们第二次同时发车的时间是()。A.7:20 B.7:10 C.7:402.舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?下面列式正确的是()。A.16+2 B.16×2 C.16÷23.我们常用的时间单位有().A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米4.下图中①和②两部分的周长相比,().A.不相等 B.相等 C.无法比较5.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(

)A.22 B.23 C.24四、认真细致,我会算。1.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2.列竖式计算。(1)339+426=(2)501-196=(3)305×6=(4)270×4=3.计算28×6×3=______五、操作题1.小猴子回家.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.水果农场要运50吨苹果,先运走22吨,剩下的用载质量为4吨的卡车一次运完。需要多少辆这样的卡车?2.下图将一个大正方形平均分成了若干份,涂色部分占整个图形的。请你继续涂色,使得涂色部分占整个图形的。3.李阿姨在锦湘百货超用会员卡消费,得了5200积分,年终兑换时规定每满2000积分可兑换15个鸡蛋,李阿姨一共可以兑换几个鸡蛋?4.王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?5.王奶奶想用篱笆圈一个长方形鸡舍,长16米,宽9米。如果一面靠墙,最长需要多长的篱笆?

参考答案一、认真计算。1、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【详解】略2、1100;216;2304;1456;49【详解】★788+312=1100验算:★345﹣129=216验算:384×6=23047×208=1456343÷7=493、7;177;121【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(431-389)÷6=42÷6=7168+63÷7=168+9=177647-(180+346)=647-526=121二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据题意,要求剩下的米数,用原来的4米,减去剪下米,即4﹣,然后再进一步解答。【详解】4﹣=3(米)答:还剩下3米。故答案为:×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几,然后再进一步解答。2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。5、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形,用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形,面积都是4个小正方形的面积和,所以面积相等.4个1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长是4厘米、宽是1厘米:周长是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一个大正方形,则正方形的边长是2厘米周长是:2×4=8(厘米)所以它们的面积相等,周长不相等.故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车,即30路公交车发车的时间一定是能被5整除,21路公交车每隔4分发一次车,即21路公交车的发车时间一定能被4整除,找出能被4和5同时整除的最小的数,就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7:20;20÷4=5;即20能被4和5同时整除,故A正确。B、7:10;10÷4=,10不能被4整除,故B错误。C、7:40;40÷4=10;40÷5=8,40能够被4和5同时整除,但40>20,不是最小的数,故C错误。故选:A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。2、B【分析】学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,也就是16人的2倍,即16×2,由此解答。【详解】舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?列式为:16×2;故答案为:B【点睛】本题关键是理解男女人数之间的倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.四、认真细致,我会算。1、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略2、(1)765(2)305(3)1830(4)1080【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;

整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】(1)339+426=765(2)501-196=305(3)305×6=1830(4)270×4=10803、504【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、7辆【分析】用要运的苹果吨数减去先运走的吨数,再除以卡车的载重量等于需要的卡车数。【详解】(50-22)÷4=28÷4=7(辆)答:需要7辆这样的卡车。【点睛】熟练掌握整数的四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。2、;涂色见详解【分析】根据分数的意义可知,将这个大正方形平均分成8份,其中一份占它的。阴影部分共占3份,用分数表示为。五份占它的,涂色部分已经占了3份,则只需要再涂2份即可。【详解】涂色部分占整个图形的。使得涂色部分占整个图形的,如下图所示:【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、30个【详解】5200÷2000≈215×2=30(个)答:李阿姨一共可以兑换30个鸡蛋.4、144支,106个【详解】24×6=144(支)144-38=106(支

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