2026年高一语文现代文阅读专项训练

2026年高一语文现代文阅读专项训练一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下面这首诗歌，完成题目。《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）a.诗歌首句直接点明诗人对归期的期盼，但归期未定，流露出淡淡的忧愁。b.次句通过描写巴山夜雨涨秋池的景象，渲染出凄凉的氛围，烘托诗人孤独的心境。c.后两句虚写未来与友人重逢的场景，表达了诗人对未来的美好憧憬和思念之情。d.诗歌整体情感基调是低沉消极的，没有体现诗人对未来的希望和乐观态度。解析：本题考查对诗歌情感主旨的理解。诗歌首句“君问归期未有期”直接点明归期未定，流露出忧愁；次句“巴山夜雨涨秋池”通过景物描写渲染凄凉氛围；后两句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”虚写未来重逢场景，表达对未来的憧憬。选项a、b、c均正确，选项d错误，因为诗歌后两句体现了诗人对未来的希望和乐观态度，并非低沉消极。正确答案为d。2.阅读下面的文言文，完成题目。《论语•为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”下列对这句话的理解，不正确的一项是（）a.“温故”指温习旧的知识，包括历史、经典等传统文化内容。b.“知新”指获得新的理解和感悟，体现学习过程中的创新思维。c.这句话强调教师必须具备扎实的知识基础和教学能力。d.这句话只适用于教师群体，对普通学习者的指导意义不大。解析：本题考查对文言文思想内涵的理解。原文“温故而知新，可以为师矣”意为通过温习旧知识获得新的理解和感悟，这样就可以做老师了。选项a、b、c均正确，温故包括历史经典，知新体现创新思维，强调教师需具备扎实基础。选项d错误，因为这句话对普通学习者同样具有指导意义，强调学习过程中要联系旧知、融会贯通。正确答案为d。3.阅读下面的议论文片段，完成题目。《论毅力》梁启超意志力薄弱的人，往往半途而废。譬如登山，走到半山腰便觉得疲惫不堪，放弃攀登；又如航海，遇到风浪便心生恐惧，放弃航行。然而，成功者往往能够克服困难，坚持到底。譬如爱迪生发明电灯，经历了上千次失败，最终成功；又如居里夫人发现镭，经过数年艰苦的实验，最终获得突破。由此可见，毅力是成功的关键因素。下列对文章观点的概括，不正确的一项是（）a.文章通过登山、航海的比喻，说明意志力薄弱的人容易放弃。b.文章列举爱迪生、居里夫人的事例，论证毅力是成功的关键因素。c.文章强调毅力的重要性，但未提及如何培养毅力。d.文章结构清晰，先提出观点，再举例论证，最后得出结论。解析：本题考查对议论文观点和结构的理解。文章通过比喻说明意志力薄弱者易放弃，列举爱迪生、居里夫人的事例论证毅力的重要性，结构清晰。选项a、b、d均正确，选项c错误，因为文章虽然强调毅力的重要性，但未提及如何培养毅力。正确答案为c。4.阅读下面的说明文片段，完成题目。《中国石拱桥》梁思成中国石拱桥历史悠久，技术先进。赵州桥是现存最古老的石拱桥，建于隋朝，跨度长达37.02米，桥面平坦，造型优美。卢沟桥是另一座著名的石拱桥，桥栏上雕刻着形态各异的石狮子，被誉为“世界之最”。石拱桥的建造技术体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。下列对说明文内容的理解，不正确的一项是（）a.赵州桥是现存最古老的石拱桥，建于隋朝，跨度长达37.02米。b.卢沟桥的桥栏上雕刻着形态各异的石狮子，被誉为“世界之最”。c.石拱桥的建造技术体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。d.说明文只介绍了赵州桥和卢沟桥，未涉及其他石拱桥。解析：本题考查对说明文内容的理解。文章介绍了赵州桥和卢沟桥，指出石拱桥技术先进，体现古代人民的智慧。选项a、b、c均正确，选项d错误，因为文章虽然重点介绍赵州桥和卢沟桥，但并未排除其他石拱桥的存在。正确答案为d。5.阅读下面的散文片段，完成题目。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。下列对散文内容的理解，不正确的一项是（）a.文章描写了月夜荷塘的景色，表达了作者对美好景色的喜爱。b.文章通过描写月色、叶子和花的形态，展现作者细腻的观察力。c.文章运用比喻、拟人等修辞手法，使描写生动形象。d.文章的主题是赞美荷塘月色，但未体现作者内心的情感变化。解析：本题考查对散文内容的理解。文章描写月夜荷塘景色，通过比喻、拟人等修辞手法展现作者细腻的观察力，表达对美好景色的喜爱。选项a、b、c均正确，选项d错误，因为文章不仅赞美荷塘月色，还体现了作者内心的情感变化，如“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”等句。正确答案为d。6.阅读下面的新闻评论，完成题目。《人工智能与教育》随着人工智能技术的快速发展，教育领域也迎来了新的变革。人工智能可以为学生提供个性化的学习方案，帮助教师提高教学效率。然而，人工智能教育也带来了一些问题，如数据隐私、算法歧视等。如何平衡人工智能的优势和风险，是教育工作者需要思考的问题。下列对新闻评论的理解，不正确的一项是（）a.人工智能技术正在推动教育领域的变革，为学生和教师带来便利。b.人工智能教育可以提供个性化的学习方案，提高教学效率。c.人工智能教育没有明显的问题和风险，可以完全替代传统教育。d.如何平衡人工智能的优势和风险，是教育工作者需要思考的问题。解析：本题考查对新闻评论的理解。文章指出人工智能技术推动教育变革，可以提供个性化学习方案，但也存在数据隐私、算法歧视等问题。选项a、b、d均正确，选项c错误，因为人工智能教育存在问题和风险，不能完全替代传统教育。正确答案为c。7.阅读下面的剧本片段，完成题目。《茶馆》剧本中，王利发经营茶馆，面对社会变革，不断调整经营策略。然而，最终茶馆还是倒闭了。这一情节反映了旧社会的黑暗和人民的苦难。下列对剧本内容的理解，不正确的一项是（）a.王利发经营茶馆，面对社会变革，不断调整经营策略。b.茶馆最终倒闭，反映了旧社会的黑暗和人民的苦难。c.剧本通过茶馆的兴衰，展现了社会变革的残酷现实。d.剧本的主题是赞美王利发的经营才能，但未体现社会批判。解析：本题考查对剧本内容的理解。剧本中王利发经营茶馆，面对社会变革不断调整策略，但最终茶馆倒闭，反映了旧社会的黑暗和人民的苦难。选项a、b、c均正确，选项d错误，因为剧本的主题是社会批判，而非赞美王利发的经营才能。正确答案为d。8.阅读下面的诗歌，完成题目。《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）a.首句“岱宗夫如何？”直接点明诗人对泰山的赞叹。b.次句“齐鲁青未了”描写泰山雄伟的景象，展现其壮丽之美。c.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”运用夸张手法，突出泰山的神奇景色。d.诗歌最后两句表达了诗人对未来的憧憬和豪情壮志。解析：本题考查对诗歌内容的理解。首句“岱宗夫如何？”表达对泰山的赞叹，次句“齐鲁青未了”描写泰山雄伟景象，最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”表达诗人豪情壮志。选项a、b、d均正确，选项c错误，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”运用拟人、夸张手法，而非夸张。正确答案为c。9.阅读下面的小说片段，完成题目。《故乡》鲁迅我回到故乡，看到儿时的伙伴闰土，已经变得麻木而迟钝。他告诉我，自己被生活压得喘不过气来。我感到深深的悲哀，意识到故乡已经不再是儿时的故乡。下列对小说内容的理解，不正确的一项是（）a.诗人回到故乡，看到儿时的伙伴闰土，已经变得麻木而迟钝。b.闰土告诉诗人，自己被生活压得喘不过气来，表达了生活的艰辛。c.诗人感到深深的悲哀，意识到故乡已经不再是儿时的故乡。d.小说通过闰土的变化，展现了旧社会的黑暗和人民的苦难。解析：本题考查对小说内容的理解。小说中诗人回到故乡，看到闰土变得麻木迟钝，闰土告诉诗人自己被生活压得喘不过气，诗人感到悲哀，意识到故乡已改变。选项a、b、d均正确，选项c错误，因为“故乡”是小说标题，而非诗人。正确答案为c。10.阅读下面的散文，完成题目。《背影》朱自清我和父亲在火车站告别，父亲为我买橘子，爬上月台，我的眼泪忍不住流下来。父亲的背影让我深受感动，也让我意识到父爱的伟大。下列对散文内容的理解，不正确的一项是（）a.我和父亲在火车站告别，父亲为我买橘子，爬上月台。b.父亲的背影让我深受感动，也让我意识到父爱的伟大。c.散文通过描写父亲的背影，展现了父爱的深沉和伟大。d.散文的主题是赞美父亲的背影，但未体现作者对父亲的思念。解析：本题考查对散文内容的理解。散文中“我”和父亲在火车站告别，父亲买橘子爬上月台，背影让“我”深受感动，展现了父爱伟大。选项a、b、c均正确，选项d错误，因为散文不仅赞美父亲背影，还体现作者对父亲的思念。正确答案为d。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”表达了孔子对学习的态度，其中“说”通“______”，意为______。参考答案：悦，高兴2.《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，这句话运用了______的修辞手法，生动地描绘了月光的______。参考答案：比喻，动态美3.《故乡》中“我回到故乡，看到儿时的伙伴闰土，已经变得麻木而迟钝”，这句话表现了作者对______的批判，也反映了______的现实。参考答案：封建社会，人民苦难4.《论毅力》中“意志力薄弱的人，往往半途而废”，这句话说明______是成功的关键因素。参考答案：毅力5.《中国石拱桥》中“赵州桥是现存最古老的石拱桥，建于隋朝，跨度长达37.02米”，这句话介绍了赵州桥的______、______和______。参考答案：历史，跨度，结构6.《茶馆》中“王利发经营茶馆，面对社会变革，不断调整经营策略”，这句话表现了王利发的______，也反映了______的残酷现实。参考答案：灵活，社会变革7.《望岳》中“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，这句话运用了______的修辞手法，表现了诗人对泰山的______。参考答案：设问，赞叹8.《背影》中“我和父亲在火车站告别，父亲为我买橘子，爬上月台”，这句话描写了父亲的______，也表现了父爱的______。参考答案：背影，深沉9.《论语•为政》中“温故而知新，可以为师矣”，这句话强调了______的重要性，也体现了______的教学理念。参考答案：温习旧知，因材施教10.《人工智能与教育》中“人工智能可以为学生提供个性化的学习方案，帮助教师提高教学效率”，这句话说明人工智能在______和______方面的优势。参考答案：学习，教学三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《荷塘月色》中“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，这句话运用了比喻的修辞手法，生动地描绘了月光的动态美。参考答案：正确2.《故乡》中“我回到故乡，看到儿时的伙伴闰土，已经变得麻木而迟钝”，这句话表现了作者对封建社会的批判，也反映了人民苦难的现实。参考答案：正确3.《论毅力》中“意志力薄弱的人，往往半途而废”，这句话说明毅力是成功的关键因素。参考答案：正确4.《中国石拱桥》中“赵州桥是现存最古老的石拱桥，建于隋朝，跨度长达37.02米”，这句话介绍了赵州桥的历史、结构和跨度。参考答案：正确5.《茶馆》中“王利发经营茶馆，面对社会变革，不断调整经营策略”，这句话表现了王利发的灵活，也反映了社会变革的残酷现实。参考答案：正确6.《望岳》中“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，这句话运用了设问的修辞手法，表现了诗人对泰山的赞叹。参考答案：正确7.《背影》中“我和父亲在火车站告别，父亲为我买橘子，爬上月台”，这句话描写了父亲的背影，也表现了父爱的深沉。参考答案：正确8.《论语•为政》中“温故而知新，可以为师矣”，这句话强调了温习旧知的重要性，也体现了因材施教的教学理念。参考答案：正确9.《人工智能与教育》中“人工智能可以为学生提供个性化的学习方案，帮助教师提高教学效率”，这句话说明人工智能在学习和教学方面的优势。参考答案：正确10.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”表达了孔子对学习的态度，其中“说”通“悦”，意为高兴。参考答案：正确四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《荷塘月色》中月光的描写特点。参考答案：月光的描写特点包括动态美、朦胧美和诗意美。作者运用比喻、拟人等修辞手法，生动地描绘了月光的动态美；月色朦胧，如笼着轻纱的梦，展现朦胧美；月色与作者的情感融为一体，充满诗意美。2.简述《故乡》中闰土的变化及其原因。参考答案：闰土的变化表现为从活泼、机智的少年变得麻木、迟钝的中年人。原因包括封建社会的压迫、生活的艰辛等。闰土的悲剧反映了旧社会的黑暗和人民的苦难。3.简述《论毅力》中意志力的重要性。参考答案：意志力是成功的关键因素。意志力薄弱的人容易半途而废，而意志力坚强的人能够克服困难，坚持到底。爱迪生、居里夫人的事例说明毅力的重要性。4.简述《中国石拱桥》中赵州桥的特点。参考答案：赵州桥的特点包括历史悠久、技术先进、结构优美。赵州桥建于隋朝，跨度长达37.02米，桥面平坦，造型优美，是中国石拱桥的代表作。5.简述《茶馆》中王利发的经营策略。参考答案：王利发经营茶馆，面对社会变革，不断调整经营策略。他灵活应对，努力维持茶馆的生意，但最终茶馆还是倒闭了。王利发的经营策略体现了旧社会商业经营的艰难。6.简述《望岳》中泰山的描写特点。参考答案：泰山的描写特点包括雄伟、神奇、壮丽。作者通过描写泰山的雄伟景象、神奇景色和壮丽之美，展现泰山的壮丽之美。7.简述《背影》中父爱的表现。参考答案：父爱的表现在于父亲为“我”买橘子，爬上月台，背影让“我”深受感动。父爱深沉而伟大，通过背影的描写展现出来。8.简述《人工智能与教育》中人工智能的优势。参考答案：人工智能的优势在于可以为学生提供个性化的学习方案，帮助教师提高教学效率。人工智能可以适应不同学生的学习需求，提高学习效果，同时减轻教师的工作负担。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面的诗歌，回答问题。《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。诗歌表达了诗人怎样的情感？参考答案：诗歌表达了诗人对故乡的思念之情。诗人通过描写床前明月光、举头望明月等景象，表达了对故乡的深切思念。2.阅读下面的文言文，回答问题。《论语•学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？”下列对这句话的理解，不正确的一项是（）a.“学”指学习知识，包括历史、经典等传统文化内容。b.“时”指按时，强调学习的规律性。c.“习”指温习旧知识，包括背诵、理解等。d.这句话只适用于学生群体，对其他学习者的指导意义不大。参考答案：d.这句话只适用于学生群体，对其他学习者的指导意义不大。3.阅读下面的议论文片段，回答问题。《论毅力》梁启超意志力薄弱的人，往往半途而废。譬如登山，走到半山腰便觉得疲惫不堪，放弃攀登；又如航海，遇到风浪便心生恐惧，放弃航行。然而，成功者往往能够克服困难，坚持到底。譬如爱迪生发明电灯，经历了上千次失败，最终成功；又如居里夫人发现镭，经过数年艰苦的实验，最终获得突破。由此可见，毅力是成功的关键因素。下列对文章观点的概括，不正确的一项是（）a.文章通过登山、航海的比喻，说明意志力薄弱的人容易放弃。b.文章列举爱迪生、居里夫人的事例，论证毅力是成功的关键因素。c.文章强调毅力的重要性，但未提及如何培养毅力。d.文章结构清晰，先提出观点，再举例论证，最后得出结论。参考答案：c.文章强调毅力的重要性，但未提及如何培养毅力。4.阅读下面的说明文片段，回答问题。《中国石拱桥》梁思成中国石拱桥历史悠久，技术先进。赵州桥是现存最古老的石拱桥，建于隋朝，跨度长达37.02米，桥面平坦，造型优美。卢沟桥是另一座著名的石拱桥，桥栏上雕刻着形态各异的石狮子，被誉为“世界之最”。石拱桥的建造技术体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。下列对说明文内容的理解，不正确的一项是（）a.赵州桥是现存最古老的石拱桥，建于隋朝，跨度长达37.02米。b.卢沟桥的桥栏上雕刻着形态各异的石狮子，被誉为“世界之最”。c.石拱桥的建造技术体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。d.说明文只介绍了赵州桥和卢沟桥，未涉及其他石拱桥。参考答案：d.说明文只介绍了赵州桥和卢沟桥，未涉及其他石拱桥。5.阅读下面的散文片段，回答问题。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。下列对散文内容的理解，不正确的一项是（）a.文章描写了月夜荷塘的景色，表达了作者对美好景色的喜爱。b.文章通过描写月色、叶子和花的形态，展现作者细腻的观察力。c.文章运用比喻、拟人等修辞手法，使描写生动形象。d.文章的主题是赞美荷塘月色，但未体现作者内心的情感变化。参考答案：d.文章的主题是赞美荷塘月色，但未体现作者内心的情感变化。6.阅读下面的新闻评论，回答问题。《人工智能与教育》随着人工智能技术的快速发展，教育领域也迎来了新的变革。人工智能可以为学生提供个性化的学习方案，帮助教师提高教学效率。然而，人工智能教育也带来了一些问题，如数据隐私、算法歧视等。如何平衡人工智能的优势和风险，是教育工作者需要思考的问题。下列对新闻评论的理解，不正确的一项是（）a.人工智能技术正在推动教育领域的变革，为学生和教师带来便利。b.人工智能教育可以提供个性化的学习方案，提高教学效率。c.人工智能教育没有明显的问题和风险，可以完全替代传统教育。d.如何平衡人工智能的优势和风险，是教育工作者需要思考的问题。参考答案：c.人工智能教育没有明显的问题和风险，可以完全替代传统教育。7.阅读下面的剧本片段，回答问题。《茶馆》剧本中，王利发经营茶馆，面对社会变革，不断调整经营策略。然而，最终茶馆还是倒闭了。这一情节反映了旧社会的黑暗和人民的苦难。下列对剧本内容的理解，不正确的一项是（）a.王利发经营茶馆，面对社会变革，不断调整经营策略。b.茶馆最终倒闭，反映了旧社会的黑暗和人民的苦难。c.剧本通过茶馆的兴衰，展现了社会变革的残酷现实。d.剧本的主题是赞美王利发的经营才能，但未体现社会批判。参考答案：d.剧本的主题是赞美王利发的经营才能，但未体现社会批判。8.阅读下面的诗歌，回答问题。《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）a.首句“岱宗夫如何？”直接点明诗人对泰山的赞叹。b.次句“齐鲁青未了”描写泰山雄伟的景象，展现其壮丽之美。c.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”运用夸张手法，突出泰山的神奇景色。d.诗歌最后两句表达了诗人对未来的憧憬和豪情壮志。参考答案：c.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”运用夸张手法，突出泰山的神奇景色。【标准答案及解析】一、单项选择题1.d2.d3.d4.d5.d6.c7.d8.c9.c10.d二、填空题1.悦，高兴2.比喻，动态美3.封建社会，人民苦难4.毅力5.历史，结构，