2026年广东省人教版小学英语下册第12单元课后检测卷

2026年广东省人教版小学英语下册第12单元课后检测卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第12单元课文内容，"Whatdoyouusuallydoonweekends?"这句话的正确翻译是（）A.你周末通常做什么？B.你周末做什么？C.你通常在周末做什么？D.你周末通常做什么？参考答案：A解析：该题考查第12单元核心句型"Whatdoyouusuallydo...?"的翻译。选项A最符合英语疑问句的中文翻译规范，"usually"表示"通常"，"do"在此处为动词原形，"onweekends"意为"在周末"。选项B缺少"usually"导致时态不完整；选项C语序错误；选项D重复"通常"造成冗余。该单元重点强调日常活动习惯的表达，需掌握"do/does"动词原形及"usually"的固定搭配。2.在第12单元"Let'slearn"部分，"playbasketball"的正确中文意思是（）A.踢足球B.打篮球C.踢排球D.打排球参考答案：B解析：该题考查第12单元动词短语专项。根据人教版教材第12单元词汇表，"playbasketball"意为"打篮球"，其中"play"为动词，"basketball"为名词。选项A、C为其他球类运动；选项D"打排球"与"playbasketball"完全不同。该单元共包含8个动词短语，需区分"playfootball"（踢足球）、"playvolleyball"（打排球）等易混淆词汇。3.根据第12单元课文对话，Sarah说："Ioftenreadbooks."这句话中"often"的意思是（）A.总是B.经常C.有时D.每天参考答案：B解析：该题考查第12单元频度副词的辨析。根据教材第12单元语法部分，"often"表示"经常"（出现频率较高），对应中文"经常"。选项A"总是"对应"always"；选项C"有时"对应"sometimes"；选项D"每天"对应"daily"。该单元重点讲解"always,usually,often,sometimes"的用法区别，需结合具体语境判断。4.在第12单元"Let'stalk"部分，Mike问："WhatdoyoudoonSunday?"正确的中文回答是（）A.我去公园。B.我打篮球。C.我通常去公园。D.我在星期天打篮球。参考答案：C解析：该题考查第12单元特殊疑问句的回答。根据课文情境，Mike询问"星期天通常做什么"，正确回答需使用"usually"表示习惯性动作。选项A、B、D均缺少频度副词，不符合英语表达习惯。该单元对话中类似句型如"Whatdoyoudoonweekends?"的正确回答格式为"Iusually...".5.根据第12单元课文内容，Tom喜欢做的事情不包括（）A.看电视B.做运动C.唱歌跳舞D.去超市参考答案：D解析：该题考查第12单元人物兴趣的归纳。根据第12单元阅读理解部分，Tom的兴趣爱好包括"watchTV"、"playsports"、"singanddance"，而"gotosupermarket"（去超市）属于购物场景，不在其兴趣范围内。该单元通过三篇阅读文章介绍不同人物的生活习惯，需注意区分人物特点。6.在第12单元"Let'schant"部分，"Ilikeswimming."这句歌词中"like"的中文意思是（）A.喜欢做B.做喜欢的事C.喜欢某物D.做某事参考答案：C解析：该题考查第12单元动词"like"的用法。根据教材第12单元歌曲部分，"Ilikeswimming."意为"我喜欢游泳"，其中"like"后接名词或动名词（-ing形式）。选项A、B、D均不符合英语语法结构。该单元歌曲部分通过朗朗上口的旋律帮助学生掌握"like+名词/doingsth"的固定搭配。7.根据第12单元语法重点，"Theysometimesplaycomputergames."这句话中"they"指代的是（）A.我们B.你们C.他们D.她参考答案：C解析：该题考查第12单元人称代词的掌握。根据教材第12单元语法讲解，"they"是第三人称复数代词，意为"他们/她们/它们"。选项A"我们"对应"we"；选项B"你们"对应"you"；选项D"她"对应"she"。该单元通过语法对比讲解"I/you/he/she/it/we/they"的用法，需注意复数人称代词的指代对象。8.在第12单元"Readandwrite"部分，李明写了一篇短文："IamLiMing.Iam8yearsold.Ilikeplayingfootball.Iusuallyplayfootballafterschool."这篇短文缺少的句子是（）A.Igotoschoolat7:00.B.Ihavelunchat12:00.C.IwatchTVintheevening.D.Idohomeworkeveryday.参考答案：D解析：该题考查第12单元写作能力的考察。根据短文内容，李明描述了个人基本信息和日常活动，但缺少关于学习习惯的描述。选项A、B、C均为时间状语从句，与短文主题关联度较低；选项D"Idohomeworkeveryday."（我每天做作业）与短文主题"日常生活习惯"高度相关，符合写作逻辑。该单元写作部分要求学生用3-5句话描述自己的周末活动。9.根据第12单元课文内容，王红的周末活动不包括（）A.去公园B.做家务C.看电影D.打篮球参考答案：C解析：该题考查第12单元阅读信息的筛选。根据第12单元阅读文章"WhoseWeekendIsIt?"，王红的周末活动包括"playbasketball"、"gotothepark"、"dohousework"，而"看电影"（gotothecinema）不在其活动列表中。该单元通过对比不同人物的周末安排，帮助学生掌握"Whose...?"的提问方式。10.在第12单元"Let'scheck"部分，判断"ZhangPengoftenplayssocceronSundays."这句话是否正确（）A.正确B.错误参考答案：A解析：该题考查第12单元语法知识的运用。根据教材第12单元语法表格，"often"表示"经常"，"plays"是动词第三人称单数形式，"onSundays"是时间状语。该句符合"主语+频度副词+动词原形/第三人称单数"的语法结构，且符合张鹏的人物设定。该单元重点讲解一般现在时的第三人称单数变化规则。二、填空题（每空2分，共20分）1.根据第12单元课文，"Whatdoesyourfatherdoeverymorning?"的正确回答是："He______breakfastand______TV."参考答案：has,watches解析：该题考查第12单元动词短语搭配。根据课文对话，父亲每天早上"吃早餐"用"havebreakfast"；"看电视"用"watchTV"。该单元重点掌握"havebreakfast/lunch/dinner"、"watchTV"、"playsports"等常见动词短语。2.在第12单元"Let'stalk"部分，Lingling说："I______gotothelibraryonSaturdays."参考答案：don't解析：该题考查第12单元否定句的构成。根据课文情境，Lingling表示"星期六不去图书馆"，需使用"don't+动词原形"构成否定句。该单元语法重点包括一般现在时的否定形式，需掌握主语人称与"do/does/don't"的对应关系。3.根据第12单元阅读文章，"What______LiMingdoafterschool?"的答案是："He______homework."参考答案：does,does解析：该题考查第12单元特殊疑问句的回答。根据阅读文章，询问"李明放学后做什么"需用"does+主语+动词原形"，答案"他做作业"用"does"构成一般现在时。该单元通过阅读文章讲解"Wh-疑问词+does/doesn't+主语+动词原形"的句型。4.在第12单元"Let'schant"部分，"Ilike______tothezoo."这句歌词中缺少的词是______。参考答案：go解析：该题考查第12单元动词原形用法。根据歌曲内容，"like+动名词(-ing形式)"表示"喜欢做某事"，"tothezoo"是介词短语，动词应为"go"（gotothezoo）。该单元通过歌曲巩固"like+doingsth"和"like+todosth"的用法区别。5.根据第12单元语法重点，"They______playcomputergameseveryday."这句话中缺少的词是______。参考答案：don't解析：该题考查第12单元否定句的构成。根据语法表格，"they"是第三人称复数，否定句需用"don't+动词原形"。该单元通过对比"Idon'tlike..."和"Theydon'tlike..."的句型，帮助学生掌握主语人称与否定动词的对应规则。6.在第12单元"Readandwrite"部分，"Whattime______you______lunch?"的正确回答是："I______lunchat12:00."参考答案：do,have,have解析：该题考查第12单元特殊疑问句的回答。询问"你几点吃午饭"需用"do/does+主语+动词原形"，"havelunch"是固定搭配，回答时主语"我"仍用"do/does"（根据人称选择）。该单元写作部分要求学生掌握时间、地点等状语的表达。7.根据第12单元课文，"What______youdoonweekends?"的正确回答是："I______watchTVand______withmyparents."参考答案：do,watch,play解析：该题考查第12单元动词原形用法。询问周末活动需用"do/does+主语+动词原形"，"watchTV"是固定搭配，"playwithmyparents"表示"和父母玩耍"。该单元通过对话练习巩固一般现在时的肯定句结构。8.在第12单元"Let'scheck"部分，判断"ChenJieoftenplaysthepianoonSundays."这句话是否正确，填______。参考答案：right解析：该题考查第12单元语法知识的运用。根据课文内容，陈洁的兴趣爱好包括"playthepiano"，且"often"表示"经常"，"onSundays"是时间状语，该句完全符合语法规则。该单元重点讲解"playthepiano/violin/guitar"等乐器类动词短语的用法。三、判断题（每题2分，共20分）1.根据第12单元课文，"Whatdoyoudoonweekends?"的正确回答是："Iplaybasketballandfootball."（）参考答案：×解析：该题考查第12单元特殊疑问句的回答规范。正确回答需使用"usually"等频度副词，如"Iusuallyplaybasketballandfootball."。该句缺少频度副词，语法结构不完整。该单元强调一般现在时的习惯性表达，需掌握"主语+频度副词+动词原形"的句型。2.在第12单元"Let'stalk"部分，"Idon'tlikeswimming."这句话中"like"的意思是"不喜欢"。（）参考答案：×解析：该题考查第12单元动词"like"的词义辨析。根据教材第12单元词汇表，"like"意为"喜欢"，否定形式"don'tlike"表示"不喜欢"。该单元通过对话练习帮助学生掌握"like+名词/doingsth"的固定搭配。需注意"like"与"dislike"（不喜欢）的词义区别。3.根据第12单元语法重点，"Theydohomeworkeveryday."这句话中"do"是动词原形。（）参考答案：×解析：该题考查第12单元动词时态的掌握。根据语法表格，"they"是第三人称复数，一般现在时第三人称单数/复数动词需加-s或-es，"do"应为"do"（第三人称复数形式不变）。该单元重点讲解第三人称单数的变化规则，需区分"do/does"的用法。4.在第12单元"Readandwrite"部分，"IamLiMing.Ilikeplayingfootball."这篇短文缺少时间状语。（）参考答案：√解析：该题考查第12单元写作要素的完整性。短文描述个人喜好但未说明活动时间，如补充"Iplayfootballafterschool."即可完善。该单元写作要求包含人物信息、活动内容和时间状语，需注意写作结构的完整性。5.根据第12单元课文内容，Tom喜欢做的事情包括"watchTV"、"playcomputergames"和"dohomework"。（）参考答案：×解析：该题考查第12单元阅读信息的筛选。根据阅读文章，Tom的兴趣爱好包括"watchTV"、"playcomputergames"，但"dohomework"（做作业）属于学习活动，不在其兴趣列表中。该单元通过对比不同人物的生活习惯，帮助学生掌握"Whose...?"的提问方式。6.在第12单元"Let'schant"部分，"Ilikeswimming."这句歌词中"swimming"是动词原形。（）参考答案：×解析：该题考查第12单元动词原形与动名词的辨析。根据歌曲内容，"like"后接动名词（-ing形式），"swimming"是动名词，而非动词原形。该单元通过歌曲巩固"like+doingsth"的固定搭配，需注意动名词与动词原形的区别。7.根据第12单元语法重点，"Theydon'tplaybasketballonweekends."这句话中"play"是动词原形。（）参考答案：√解析：该题考查第12单元否定句的构成。根据语法表格，"they"是第三人称复数，否定句中动词原形"play"保持不变。该单元重点讲解一般现在时的否定形式，需掌握主语人称与否定动词的对应规则。8.在第12单元"Let'scheck"部分，判断"ZhangPengoftenplaysfootballafterschool."这句话是否正确。（）参考答案：×解析：该题考查第12单元语法知识的运用。根据课文内容，张鹏的兴趣爱好包括"playbasketball"，而"playfootball"不在其列表中。该单元通过练习题巩固人物兴趣的描述，需注意阅读信息的准确性。9.根据第12单元课文，"Whatdoesyourmotherdoeverymorning?"的正确回答是："Shegoestowork."（）参考答案：×解析：该题考查第12单元特殊疑问句的回答规范。正确回答需使用"does+主语+动词原形"，如"Shedoeshousework."。该句缺少动词原形，语法结构不完整。该单元强调一般现在时的习惯性表达，需掌握"主语+动词原形"的句型。10.在第12单元"Readandwrite"部分，"Ilikeplayingthepiano."这句话中"thepiano"是乐器名称。（）参考答案：√解析：该题考查第12单元名词的掌握。根据教材第12单元词汇表，"thepiano"是乐器名称，"playthepiano"是固定搭配。该单元通过写作练习帮助学生掌握乐器类名词的用法，需注意"play+乐器名称"的固定结构。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第12单元课文，请列举三种李明的周末活动。参考答案：-去公园-做家务-看电视解析：该题考查第12单元阅读信息的归纳。根据阅读文章，李明的周末活动包括"playbasketball"、"gotothepark"、"watchTV"。需注意区分人物兴趣与学习活动，掌握一般现在时的习惯性表达。2.在第12单元"Let'stalk"部分，请说明如何用英语表达"我每天做作业"。参考答案：Idohomeworkeveryday.解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。表达"我每天做作业"需使用"主语+动词原形+时间状语"，"do"是动词原形，"everyday"是时间状语。该单元重点讲解第三人称单数的变化规则，需注意主语人称与动词形式的对应关系。3.根据第12单元语法重点，请写出"they"的第三人称复数形式在一般现在时的肯定句和否定句中的用法。参考答案：-肯定句：Theyplaybasketballeveryday.-否定句：Theydon'tplaybasketballeveryday.解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。第三人称复数"they"在肯定句中动词原形不变，如"play"；否定句需用"don't+动词原形"，如"don'tplay"。该单元通过语法对比讲解"I/you/he/she/it/we/they"的用法区别。4.在第12单元"Readandwrite"部分，请说明如何用英语表达"星期六我通常去图书馆"。参考答案：IusuallygotothelibraryonSaturdays.解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。表达"星期六我通常去图书馆"需使用"主语+频度副词+动词原形+时间状语"，"usually"是频度副词，"gotothelibrary"是动词短语，"onSaturdays"是时间状语。该单元通过写作练习帮助学生掌握时间、地点等状语的表达。5.根据第12单元课文，请说明Tom和Sarah周末活动的共同点。参考答案：-都喜欢运动-都喜欢看电视解析：该题考查第12单元阅读信息的比较。根据阅读文章，Tom喜欢"playsports"（运动）和"watchTV"；Sarah喜欢"playbasketball"（运动）和"watchTV"。两者共同点为"喜欢运动"和"喜欢看电视"。该单元通过对比不同人物的生活习惯，帮助学生掌握"Whose...?"的提问方式。6.在第12单元"Let'schant"部分，请说明"like+doingsth"和"like+todosth"的用法区别。参考答案：-like+doingsth：表示喜欢做某事（动作可重复）-like+todosth：表示喜欢做某事（动作可一次性）解析：该题考查第12单元动词搭配的掌握。根据歌曲内容，"Ilikeswimming."表示"我喜欢游泳"（可重复动作）；"Iliketogotothezoo."表示"我喜欢去动物园"（一次性动作）。该单元通过歌曲巩固固定搭配，需注意动名词与动词原形的区别。7.根据第12单元语法重点，请写出"do"的第三人称单数形式。参考答案：does解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。动词"do"的第三人称单数形式为"does"，用于"I/you/he/she/it"的主语。该单元重点讲解第三人称单数的变化规则，需注意动词原形与第三人称单数的对应关系。8.在第12单元"Readandwrite"部分，请说明如何用英语表达"我每天早上吃早餐"。参考答案：Ihavebreakfasteverymorning.解析：该题考查第12单元动词短语的掌握。表达"我每天早上吃早餐"需使用"主语+动词短语+时间状语"，"havebreakfast"是固定搭配，"everymorning"是时间状语。该单元通过写作练习帮助学生掌握时间、地点等状语的表达。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第12单元课文内容，请用英语写一段话描述王红的周末活动（至少包含三种活动）。参考答案：WangHuaismyclassmate.Shelikesplayingthepiano.Sheusuallyplaysthepianoafterschool.Shealsolikesgoingtothelibraryonweekends.ShereadsbooksthereeverySaturday.Intheevening,shewatchesTVwithherparents.Shehasabusybuthappyweekend.解析：该题考查第12单元写作能力。短文需包含人物信息、至少三种活动（"playthepiano"、"gotothelibrary"、"watchTV"）、时间状语（"afterschool"、"everySaturday"、"intheevening"）。写作要求用3-5句话描述，需注意时态、主谓一致等语法规则。2.在第12单元"Let'stalk"部分，请根据以下信息写一段对话（至少包含三种活动）。-李明：喜欢打篮球，每天下午去公园-张红：喜欢唱歌，周末去电影院参考答案：LiMing:Hi,ZhangHong!Whatdoyouusuallydoonweekends?ZhangHong:Hi,LiMing!Ilikesinging.Ioftengotothecinemaonweekends.LiMing:Metoo!Ilikeplayingbasketball.Igototheparkeveryafternoon.ZhangHong:Wehavethesamehobbies!解析：该题考查第12单元对话能力的运用。对话需包含至少三种活动（"playbasketball"、"gotothepark"、"gotothecinema"）、时间状语（"everyafternoon"、"onweekends"）、人称代词（"I/you"）等。需注意对话的连贯性和语法正确性。3.根据第12单元语法重点，请用"always,usually,often,sometimes"填空。-我______吃早餐。-我______去公园，但星期天______去。-我______做作业，但有时______看电视。参考答案：-我usually吃早餐。-我often去公园，但星期天sometimes去。-我always做作业，但有时watchTV。解析：该题考查第12单元频度副词的掌握。"吃早餐"是每天习惯，用"usually"；"去公园"是经常性活动，用"often"；"星期天去公园"是偶尔发生，用"sometimes"；"做作业"是每天必须，用"always"；"看电视"是偶尔发生，用"sometimes"。需注意频度副词的排序规则（always>usually>often>sometimes）。4.在第12单元"Readandwrite"部分，请根据以下信息写一篇短文（至少包含三种活动）。-王强：8岁，喜欢踢足球，每天放学后去球场-李丽：9岁，喜欢画画，周末去艺术中心参考答案：WangQiangismyfriend.Heis8yearsold.Helikesplayingfootball.Heplaysfootballeverydayafterschool.Hegoestotheplaygroundtoplay.LiLiismyclassmate.Sheis9yearsold.Shelikesdrawing.Shegoestotheartcenteronweekends.ShedrawspicturesthereeverySaturday.Wearegoodfriendsandwehavedifferenthobbies.解析：该题考查第12单元写作能力。短文需包含人物信息（年龄）、至少三种活动（"playfootball"、"gototheplayground"、"drawing"、"goestotheartcenter"）、时间状语（"everydayafterschool"、"everySaturday"）、人称代词（"He/She"）等。写作要求用3-5句话描述，需注意时态、主谓一致等语法规则。5.根据第12单元课文内容，请用英语写一段话描述你的周末活动（至少包含三种活动）。参考答案：Iamastudent.Ihaveabusybutfunweekend.Iusuallyplaybasketballwithmyfriendsafterschool.OnSaturdays,Igotothelibrarytoreadbooks.IalsolikewatchingTVintheevening.IhelpmyparentsdohouseworkonSundays.Ithinkmyweekendisinteresting.解析：该题考查第12单元写作能力。短文需包含个人信息、至少三种活动（"playbasketball"、"gotothelibrary"、"watchTV"、"helpparentsdohousework"）、时间状语（"afterschool"、"Saturdays"、"intheevening"、"Sundays"）。写作要求用3-5句话描述，需注意时态、主谓一致等语法规则。6.在第12单元"Let'stalk"部分，请根据以下信息写一段对话（至少包含三种活动）。-小明：喜欢打羽毛球，每天早上去公园-小红：喜欢看书，周末去书店参考答案：XiaoMing:Hi,XiaoHong!Whatdoyouusuallydoonweekends?XiaoHong:Hi,XiaoMing!Ilikereading.Ioftengotothebookstoreonweekends.XiaoMing:Metoo!Ilikeplayingbadminton.Igototheparkeverymorning.XiaoHong:Wehavethesamehobbies!解析：该题考查第12单元对话能力的运用。对话需包含至少三种活动（"playbadminton"、"gotothepark"、"gotothebookstore"）、时间状语（"everymorning"、"onweekends"）、人称代词（"I/you"）等。需注意对话的连贯性和语法正确性。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：中文翻译需准确对应英语疑问句结构，"usually"表示习惯性动作。2.B解析：根据教材第12单元词汇表，"playbasketball"意为"打篮球"。3.B解析：根据教材第12单元语法部分，"often"表示"经常"。4.C解析：回答特殊疑问句需使用"主语+频度副词+动词原形"。5.D解析：根据阅读文章，"去超市"不在王红的兴趣列表中。6.C解析：根据歌曲内容，"like"后接名词或动名词。7.C解析：根据语法表格，"they"是第三人称复数代词。8.D解析：短文缺少关于学习习惯的描述，"dohomeworkeveryday"符合写作逻辑。9.C解析：根据阅读文章，"看电影"不在王红的兴趣列表中。10.A解析：该句符合一般现在时第三人称复数语法结构。二、填空题1.has,watches解析：根据课文对话，"havebreakfast"是固定搭配，"watchTV"是动词短语。2.don't解析：根据课文情境，Lingling表示否定，需用"don't+动词原形"。3.does,does解析：询问第三人称时用"does+主语+动词原形"。4.go解析：根据歌曲内容，"like+动名词(-ing形式)"表示"喜欢做某事"。5.don't解析：根据语法表格，"they"是第三人称复数，否定句需用"don't+动词原形"。6.do,have,have解析：回答特殊疑问句需用"do/does+主语+动词原形"，"havelunch"是固定搭配。7.do,watch,play解析：询问周末活动需用"do/does+主语+动词原形"，"playwithmyparents"是动词短语。8.right解析：该句符合一般现在时第三人称复数语法结构。三、判断题1.×解析：回答需使用"usually"等频度副词，该句缺少频度副词。2.×解析："like"意为"喜欢"，否定形式"don'tlike"表示"不喜欢"。3.×解析：第三人称复数"they"在肯定句中动词原形不变。4.√解析：短文缺少时间状语，补充即可完善。5.×解析："dohomework"属于学习活动，不在Tom的兴趣列表中。6.×解析："swimming"是动名词，而非动词原形。7.√解析：第三人称复数"they"在否定句中动词原形不变。8.×解析：根据课文内容，张鹏喜欢"playbasketball"，而非"playfootball"。9.×解析：回答需使用"does+主语+动词原形"，该句缺少动词原形。10.√解析："thepiano"是乐器名称，"playthepiano"是固定搭配。四、简答题1.-去公园-做家务-看电视解析：根据阅读文章，李明的周末活动包括"playbasketball"、"gotothepark"、"watchTV"。需注意区分人物兴趣与学习活动，掌握一般现在时的习惯性表达。2.参考答案：Idohomeworkeveryday.解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。表达"我每天做作业"需使用"主语+动词原形+时间状语"，"do"是动词原形，"everyday"是时间状语。需注意主语人称与动词形式的对应关系。3.参考答案：-肯定句：Theyplaybasketballeveryday.-否定句：Theydon'tplaybasketballeveryday.解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。第三人称复数"they"在肯定句中动词原形不变，否定句需用"don't+动词原形"。需掌握主语人称与否定动词的对应规则。4.参考答案：IusuallygotothelibraryonSaturdays.解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。表达"星期六我通常去图书馆"需使用"主语+频度副词+动词原形+时间状语"，"usually"是频度副词，"gotothelibrary"是动词短语，"onSaturdays"是时间状语。需注意时态、主谓一致等语法规则。5.参考答案：-都喜欢运动-都喜欢看电视解析：根据阅读文章，Tom喜欢"playsports"（运动）和"watchTV"；Sarah喜欢"playbasketball"（运动）和"watchTV"。两者共同点为"喜欢运动"和"喜欢看电视"。需注意阅读信息的比较。6.参考答案：-like+doingsth：表示喜欢做某事（动作可重复）-like+todosth：表示喜欢做某事（动作可一次性）解析：该题考查第12单元动词搭配的掌握。根据歌曲内容，"like+doingsth"表示可重复动作，如"likeswimming"；"like+todosth"表示一次性动作，如"liketogotothezoo"。需注意动名词与动词原形的区别。7.参考答案：does解析：该题考查第12单元一般现在时的掌握。动词"do"的第三人称单数形式为"does"，用于"I/you/he/she/it"的主语。需掌握动词原形与第三人称单数的对应关系。8.参考答案：Ihavebreakfasteverymorning.解析：该题考查第12单元动词短语的掌握。表达"我每天早上吃早餐"需使用"主语+动词短语+时间状语"，"havebreakfast"是固定搭配，"everymorning"是时间状语。需注意时态、主谓一致等语法规则。五、应用题1.参考答案：WangHuaismyclassmate.Shelikesplayingthepiano.Sheusuallyplaysthepianoafterschool.Shealsolikesgoingtothelibraryonweekends.ShereadsbooksthereeverySaturday.Intheevening,shewatchesTVwithherparents.Shehasabusybuthappyweekend.解析：该题考查第12单元写作能力。短文需包含人物信息、至少三种活动（"playthepiano"、"gotothelibrary"、"watchTV"）、时间状语（"afterschool"、"everySaturday"、"intheevening"）。写作要求用3-5句话描述，需注意时态、主谓一致等语法规则。2.参考答案：LiMing:Hi,ZhangHong!Whatdoyouusuallydoonweekends?ZhangHong:Hi,LiMing!Ilikesinging.Ioftengotothecinemaonweekends.LiMing:Metoo!Ilikeplayingbasketball.Igototheparkeveryafternoon.ZhangHong:Wehavethesamehobbies!解析：该题考查第12单元对话能力的运用。对话需包含至少三种活动（"playbasketball"、"gotothepark"、"gotothecinema"）、时间状语（"everyafternoon"、"onweekends"）、人称代词（"I/you"）等。需注意对话的连贯性和语法正确性。