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-山西省朔州市重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是()A.莘莘学子(shēn)B.褫夺(chǐ)C.刚愎自用(bì)D.鞭笞(chī)答案:B解析:B项加点字“褫”读作chǐ,其他选项中“莘”读作xīn,“愎”读作bì,“笞”读作chī。(2)下列词语中书写完全正确的一项是()A.精疲力竭B.心无旁骛C.哑哑学语D.穷兵黩武答案:A解析:“哑哑学语”应写作“牙牙学语”,“心无旁骛”和“穷兵黩武”书写正确,但“精疲力竭”为正确选项。(3)下列句子中,划线成语使用正确的一项是()A.这个计划虽看似完美,但实施起来却首当其冲。B.他总是差强人意,让人感到满意。C.这部作品美轮美奂,令人叹为观止。D.这篇文章的观点出人意料,真是不刊之论。答案:C解析:“美轮美奂”形容建筑物高大美观,也形容装饰、布置等高大华美,使用正确;“首当其冲”指最先受到攻击,使用错误;“差强人意”指大体令人满意,但“让人感到满意”语义重复;“不刊之论”指不可修改的言论,多用于形容正确无误的观点,这里使用不当。(4)下列句子中,没有语病的一项是()A.由于天气晴朗,所以他们决定去郊外野餐。B.他喜欢游泳、跑步、打篮球和乒乓球。C.我们必须防止不发生安全事故。D.他平时总是以身作则,今天也做到了。答案:D解析:A项“由于……所以……”语序不当;B项“乒乓球”前应加“打”;C项“防止不发生”结构混乱,应为“防止发生”。(5)下列语句中,与上下文衔接最恰当的一项是()春天来临时,______。A.花儿绽开了笑脸,草儿伸着腰肢,一切都重新开始。B.天气开始转暖,鸟儿开始歌唱,人们开始外出。C.万物复苏,百花齐放,景色宜人。D.桃花开了,柳树绿了,空气清新了许多。答案:A解析:“花儿绽开了笑脸,草儿伸着腰肢,一切都重新开始”生动形象且与“春天来临时”的意境相符;B项语义较泛;C项缺乏细节;D项内容正确但不够连贯。(6)下列句子中,用比喻修辞手法的一项是()A.风中带着泥土的气息。B.他走路像踩着棉花,轻飘飘的。C.叫声响彻云霄。D.他的眼神中透出坚定。答案:B解析:B项“走路像踩着棉花”是比喻;A项为拟人;C项为夸张;D项为直接描述。(7)下列句子中,表达得体的一项是()A.请各位尊重老师的劳动成果,不要随便议论。B.今天我荣幸地邀请您参加我的毕业典礼。C.他表示对工作非常热心,经常主动协助解决问题。D.请将您的宝贵意见及时反馈。答案:D解析:D项语言得体,使用“宝贵”等谦敬词,且符合书面表达;A项“随便议论”语气过于生硬;B项“荣幸邀请”应为“恭敬邀请”;C项“他表示”语义不明确,需补充对象。(8)下列句子中,标点使用正确的一项是()A.他问:“你今天怎么这么晚?”B.天气预报说:“明天有大雨,注意防备。”C.她喜欢红色,黄色,蓝色。D.他买了一件衣服、一个包、和一双鞋。答案:A解析:A项引号使用正确,陈述句子结构完整;B项“不”字用错了位置;C项顿号用于并列词语,但“黄色,蓝色”之间不需顿号;D项项目之间应统一为顿号或“和”连接。(9)下列对作者作品对应关系错误的一项是()A.李白-《将进酒》B.杜甫-《春望》C.鲁迅-《祝福》D.司马迁-《石钟山记》答案:D解析:《石钟山记》的作者是苏轼,不是司马迁。(10)下列句子中成语使用不当的一项是()A.他夸夸其谈,却无实际能力,真是口若悬河。B.他在这个岗位上勤勤恳恳,真是鞠躬尽瘁。C.这个方案可谓匠心独运,非常巧妙。D.他平时沉默寡言,说话时却字字珠矶,引人深思。答案:A解析:“口若悬河”形容人能说会道,与“夸夸其谈,却无实际能力”语义不符,使用不当。(11)下列句子中,词语搭配不当的一项是()A.他练就了十八般武艺。B.这篇文章的结构严谨,条理清晰。C.她的歌声甜美,悦耳动听。D.天气晴朗,气温高,光线充足。答案:A解析:“十八般武艺”指武术中的十八种技艺,不是“十八般功夫”的意思,搭配不当。(12)下列句子中,有歧义的一项是()A.我看到他和她在一起。B.他赔了我所有的钱。C.他拿着一本书走进教室。D.我们打算去北京旅游。答案:A解析:A项“他和她”可指两人,也可指他和某人的她,容易产生歧义;B项语义清晰;C项明确;D项无歧义。(13)下列句子中,不符合逻辑的一项是()A.雨下得这么大,我们还是去旅游吧。B.他虽然成绩好,但态度不够认真。C.今天我刷了牙,所以不需要再刷牙了。D.我们来到山顶,这才发现这条路来时并没有路。答案:C解析:C项逻辑错误,“刷了牙”并不能推导出“不需要再刷牙”,因果关系不成立。(14)下列句子中,属于反问句的一项是()A.他这次表现那么好,难道不是因为努力吗?B.天空中出现了一道彩虹。C.我们去医院看看吧。D.今天天气真好。答案:A解析:A项是反问句,D项是陈述句,B项和C项为描述性句子。(15)下列句子中,加点词属于兼词的一项是()A.一言以蔽之,谓之道。B.吾与点也。C.将子无怒,秋以为期。D.汝辈何不闻此。答案:C解析:“以”在此处为兼词,兼有“用”和“把”的意思,是“以之”省略形式。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游,凤去台空在。江стаつらの尽头,正波涛,回望一江东。请分析这首诗的意象、意境和抒情手法。(16)下列对这首诗的赏析,正确的一项是()A.诗中“凤凰台”象征历史的兴衰,具有象征意义。B.诗歌中“一江东”是实写,描绘了江水浩荡的场景。C.“江流宛转绕芳甸”体现了诗人对自然的深情赞美。D.本诗与杜甫的《登高》一样,都采用借景抒情的方法。答案:A解析:A项正确,意思是“凤凰台”具有历史象征意义;B项“一江东”为虚写,诗歌情景交融;C项“江流宛转绕芳甸”出现在张若虚《春江花月夜》中,不是本诗内容;D项本诗与杜甫的《登高》体裁不同,不是同一体裁。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《谏太宗十思疏》节选魏征诚能见可欲则思知足,将有作则思知止,……诚能十思,十勿,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,文武争驰,君臣(17)解释下列加点字的含义。A.诚能见可欲则思知足(诚:______)B.将有作则思知止(将:______)C.仁者播其惠(播:______)D.君臣无欺,上下无隙(隙:______)答案:A.确实B.将要C.播撒D.破绽解析:A项“诚”表确实;B项“将”指将要;C项“播”为播撒之意;D项“隙”指破绽、隔阂。(18)下列句子中,属于倒装句的一项是()A.君臣无欺,上下无隙B.君不闻,秦以区区之地,致万乘之势C.与赢而不助五国也D.虽无丝竹管弦之盛答案:C解析:C项“与赢而不助五国也”是状语后置,属于倒装句;其他项为对偶句或省略句。(19)从文中可以看出,魏征主要想表达的思想是()A.警示君主要珍惜人才B.建议君主加强军队建设C.陈述历史上的兴衰经验D.劝诫君主要修身齐家治国答案:D解析:本文主要强调修身、齐家、治国的重要性,劝诫君主要勤政爱民,符合D项内容。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】在我们的生活中,有很多不被看见的美好。春天的花香、夏日的蝉鸣、秋天的落叶、冬天的雪花,它们虽然平凡,但却构成了多彩的人生。有时候,我们忙于追逐远方的风景,却忽视了眼前的存在。正如著名作家周国平所说:“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”我们应当学会珍惜当下,感受身边的点点滴滴。(20)文中提到“生活中有很多不被看见的美好”,对其理解正确的一项是()A.作者在说生活中有很多美好的事物是看不见的。B.作者强调生活中的美好事物往往不易察觉,需要用心去感受。C.作者认为美丽的事物只有在特定季节才会出现。D.作者在批评人们忽视生活中的细节,缺乏审美能力。答案:B解析:B项正确;A项太过肤浅;C项“只在特定季节出现”不对;D项“缺乏审美能力”并非文中主旨。(21)文中引用名言“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞”,其作用是()A.增强文章的说服力B.点明文章的主旨C.引出作者的观点D.增添文章的文学色彩答案:C解析:引用是为了引出作者的观点,即要珍惜当下、感受生活。(22)下列分析中,不符合文意的一项是()A.在作者看来,生活中的美需要人们去主动发现。B.作者认为只有特定季节才有美好事物,其他时间没有。C.作者引用周国平的话,强调面对困难时要积极乐观。D.作者希望通过文章唤起人们对日常生活的关注。答案:B解析:B项错误,文中并未如此局限地理解生活中的美。(23)文中“春天的花香、夏日的蝉鸣、秋天的落叶、冬天的雪花”运用了哪种修辞手法?()A.比喻B.排比C.拟人D.反复答案:B解析:“春天的花香、夏日的蝉鸣、秋天的落叶、冬天的雪花”是并列结构,属于排比修辞。(24)本文的结构特点是什么?()A.总分总结构B.递进结构C.对比结构D.并列结构答案:A解析:文章先总述观点,再举例说明,最后总结,结构上为总分总。五、写作(本大题共1题,共25分)(25)题目材料:网上有个热门话题是“你吃过饭了吗?”这个话题源于一位网友在网络上发帖,说“你吃过饭了吗?”短短一句话,却引发了广泛讨论。有人认为这是一种关心,有人觉得是故意冷漠,还有人认为是网络语言的演变。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:一句问候,万般情意“你吃过饭了吗?”这句看似简单的问候,在网络上引发了热烈的讨论。有人认为这是一种关怀,是朋友之间感情的体现;也有人觉得这话显得冷漠,缺乏人情味;还有人认为它是一种网络语言的演变,代表了现代人交流方式的简约化。然而,这句话背后不仅是一种语言的变迁,更包含了人与人之间的情感联系。在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,见面的次数越来越少,语言也逐渐变得简洁。人们不再像以前那样说“你好”“今天过得怎么样”,而是用“你吃了吗?”这样简短一句话来表达关心。这种语言的变化并不可怕,反而是一种适应环境的表现。正如古人所说:“言简意赅”,省略的不仅是词句,更是一种客套,一种心照不宣的默契。但语言的简约并不意味着情感的缺失。在某些情况下,它反而能更真实地表达关心。例如,在一个匆忙的时刻,一句“你吃过饭了吗?”可能比千言万语更温暖。它不仅是对身体健康的关心,更是对生活的关注。通过这一个简单的提问,人们可能意识到,即使彼此因忙碌而相见少,但心中仍然拥有彼此。然而,也有不少人对这种语言表示不满。他们觉得,一句“你吃了吗?”不能表达真正的关心,反而显得太过随意,缺乏尊重。这种看法也有一定的道理,特别是在正式场合或者长时间未见面的亲友之间,一句话的问候可能显得太过轻浮。但它在亲友之间是一种亲切的表达,是
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