2026年秋季小学道德与法治二年级上册（新教材）教学计划附进度表

2026年秋季学期小学道德与法治二年级上册教学计划一、指导思想二、学情分析通过活动体验、情境感知获取知识，喜欢分享自身的生活经历，对节日、班级、三、教材分析统编版(部编版)二年级上册新教材单元，共16课内容：第一单元《过好节假日》,引导学生梳理假期收获，了解教师节、中秋节、国庆节等节日的文化内涵与意义；第二单元《我爱我们班》,聚培养对家乡的热爱之情；第四单元《我爱我们的祖国》单元重点单元难点好节假日与意义，感受节日文化爱我们班树立集体责任意识自觉遵守班级规则，主动承担班级责任，养成服务集体的行为习惯的家乡美爱我们的祖国知道我国的基本概况，建立“我是中国集自身家庭的节日照片、班级活动资料，实现教材内容与学生生活的有机联结。四、核心素养分单元落实清单政治认同好节假日发对国家的热爱成感恩的道德品质无重点落实学会合理规划假期生活，培养自主安排生活的能力，责任意识启蒙元我爱我们班无重点落实同学，养成文明交理解班级规则的意义，初步树立规则意识，养成遵守规则的习惯培养集体责任感，务，塑造负责任的元我的家乡美发对家乡的热爱，为热爱祖国奠定情感基础学习家乡可亲可敬人物的优秀品无重点落实建立家乡归属感，培养热爱家乡的情感，主动关注家乡发展爱我们的祖国建立“我是中国萌发对祖国的热爱与自豪学习中华民族的身份的内涵，建立国家观念培养民族自信心和自豪感，树立为祖国骄傲的情感，强化责任意识核心知识点共3个，具体如下：(1)理解集体生活中规则的意义，养成遵守规则的习惯，树立班级集体责(2)了解家乡的特点与发展，培养对家乡的热爱之情，建立家乡归属感；(2)将对家乡、对祖国的抽象情感转化为具体的个人体验，形成深度情感(3)关注学生个体差异，让不同认知水平的学生都能在课堂中获得成长，七、学具教具使用清单常规教具学生学具个人假期收获手账、家庭节日合影、自己收集的家乡物实践活动教具简单调查记录表、小组活动任务单、成果展示卡纸拓展教具本地特色物产实物、家乡风光纪录片片段、国庆主题短片九、教学进度安排依据2026年秋季开学安排：2026年9月1日开学，本学期共21周，每周安排2课时，总课时42课时，2027年1月22日前完成全部教学，1月23日-1月26日期末复习考试，1月27日前结束学期，具体进度安排如下：时间12课时正常上课2第2课教师节快乐2课时正常上课3第3课团团圆圆过中秋2课时中秋节放假1天(9.17),调整后完成教学4第4课欢欢喜喜庆国2课国庆节放假3天(10.1-10.3调休，庆、单元复习时9.29-9.30放假),完成1单元教学5国庆假期0课时国庆节放假，不上课60课时7第5课这是我们班2课时8则2课时正常上课9第7课我是班级值日生2课时正常上课献、单元复习2课时完成第二单元教学2课时第9课我爱家乡山和水2课时正常上课育我2课时正常上课第11课可亲可敬的2课时正常上课第12课家乡新变化、单元复习2课时完成第三单元教学们的家2课时正常上课第14课我们都是中国人2课时正常上课第15课红红火火中国年2课时元旦放假1天(1.1),调整后完成教学您自豪、单元复习2课时完成第四单元全部新授教学全册总复习4课时分单元梳理知识点，专项巩固练习2课时1月27日前结束学期项目内容辅导内容拓展学习内容：指导学生开展更深入的实践调查，如围绕家乡新变化开展专题走访，围绕节日文化收集更多家庭故事；提升能力：训练学生的总结表达能力，指导学生完成班级主题小报、实践调查报告等成果作品，培养学生的问题探究能力辅导课堂上给培优学生提供展示、领学的机会；课后组织主题探究小动；教师针对性指导学生的探究成果，鼓励学生参与项目内容辅导学习兴趣不足，课堂参与度低，认知水平较慢，对核心知识点理解存在困难的学生辅导内容夯实基础：落实每节课的核心基础知识，帮助学生理清基本概念；培养习惯：引导学生主动参与课堂分享，养成认真倾听、积极参与的学习习惯；激发兴趣：结合学辅导课堂上设计简单问题优先提问，给学生创造成功体验；课后利对一辅导，针对知识