2026秋小学岭南版美术二年级上册（新教材）教学计划含教学进度表

一、指导思想二、学情分析集中时间较短，约为15-20分钟。三、教材分析本教材为岭南版新教材小学美术二年级上册，全书共设置5个教学单元，涵第二单元我是小小志愿者结合志愿服务场景，用绘画或手工表现人物活动的动态与场景氛围术，了解插画与动画美术特点尝试为简单故事创作插画，表现出故事的核心内容了解水文化与美术的联系，用多种美术形式表现水的形态结合环保主题，创作主题明确、内容生动的保护水资源作品墨创作的乐趣控制水墨浓淡干湿变化，表现出点的不同形态四、核心素养分单元落实清单欣赏新学期图像识读：能读懂革命历史题材图片的内容，说出图片传递的信息；文化理解：初步了解中国共产党诞生的历史意义，萌发爱党爱国情感；审美判断：感受革命题材美术作品的庄重风格图像识读：能欣赏不同表现感恩主题的美术作品，识别作品中的人物与场景；美术表现：能用绘画或手工形式表现身边关爱自己的能尝试用不同材料制作感恩礼物传递心意；情感态度：体会是小小志愿者图像识读：能识别不同志愿服务场景的美术作品，说出人物的活动内容；美术表现：能抓住人物动态，表现志愿服务场景经验设计志愿服务主题作品；文化理解：体会志愿者服务的意义，培养社典永流传图像识读：能区分不同风格的插画与动画美术作品，说出作品的特点；审美判断：能说出自己喜欢的经典插画或动画作品的美之所在；创意实践：能尝试为简单故事创作原创插画；文化理解：感受经典美术文化的魅力，水图像识读：能欣赏不同美术作品中水的表现形式，识别水的不同形态；审美判断：能感受水的形态美，说出保护水资源的重要性；美术表现：能用多种美术形式表现水的特点；文化理解：了解水文化内涵，树立环保意识墨游戏真有趣美术表现：能掌握水墨画点的基本用笔用墨方法；创意实践：能用水墨点拼搭创作不同有趣形象；审美判断：感受水墨画的独特韵味，体会中国传统美术的美；文化理解：了解中国传统水墨文化，提升文化感知力(1)认识常用美术工具与材料，掌握基本的绘画、手工创作技能；(2)了解不同美术题材的表现方法，能识别不同类型的美术作品；(3)通过主题创作活动，掌握从生活中发现素材、表现主题的创作方法。(1)激发学生对美术学习的兴趣，培养耐心细致的创作习惯；(2)萌发爱党爱国、感恩他人、关爱社会、保护环境的情感；(3)感受中国传统美术文化的魅力，提升审美素养与文化认同感。(1)感受不同美术题材的魅力，掌握基本美术创作技能；(2)能用合适的美术形式表现主题内容，传递个人情感；(3)体验水墨创作的乐趣，初步感知中国传统美术特点。(1)抓住人物典型特征与动态，合理安排画面构图；(2)控制水墨画的用墨用水，表现出丰富的变化；(3)结合主题进行创意表达，传递出个人真实情感与思考。七、学具教具使用清单教师教具教材配套教学课件、示范作品、多媒体教学设备、示范用绘画工具、水墨画工具、学生学具图画本、铅笔、橡皮、勾线笔、水彩笔、油画棒、彩色卡纸、剪刀、胶水、毛笔、墨汁、生宣纸、调色盘、手工制作材料(彩纸、黏土等)八、教学方法与策略九、教学进度安排(2026秋，共21周，每周2课时)周次日期范围教学内容备注(节假日/考试)1事：中国共产党的时2第2课好朋友们时3时4第4课我要说声“谢谢您”时中秋节放假1天(2026.9.25),调整后上课1天，共完成2课时教学51课时6第6课记下动人的故事时7第6课记下动人的故事第一单元复习时8第一单元测试与第7课爱心行动我争先时单元测9日时员时期中复习时界的人们时第二单元复习第二单元测试与地时单元测界第三单元复习时正常上课第三单元测试与时单元测的力量时正常上课色家园第四单元复习时正常上课第四单元测试与第18课玩转点点王国时元旦放假1天(2027.1.1),调整后完成2课时第19课嬉戏点点世界第20课调皮点点变幻时正常上课第五单元复习测试习时单元测期末总复习时2027.1.27前完成学期教学注：节假日放假安排参考2026年法定节假日公布标准调整，秋假安排符合多数地区秋季放假要求，所有非教学时间已明确标注，总课时为42课时，符合每周2课时共21周的安排。层美术基础扎实、对美术学习兴趣浓厚、创作能力较强的学生内容：拓展创意表现方法，尝试综合材料创作，指导学生参与各级各类美术作品比赛；展性创作任务，进行个性化创作指导层美术基础薄弱、动手能力较差、学习信心不足的学生内容：巩固基本绘画手工技能，培养学习兴趣，掌握本学期核心基础知识与技能；导，分解学习任务，从简单内容开始逐步提升，及时鼓励肯定，增强学习信心中间层习任务的学生内容：提升造型表现能力，启发创意表达，鼓励尝试新的表现方法；引导学生向优秀作品学