2026秋小学沪教版美术五年级上册（新教材）教学计划含教学进度表

2026秋沪教版小学美术五年级上册教学计一、指导思想二、学情分析三、教材分析本教材为沪教版新修订小学美术五年级上册，共分为5个教学单元，涵盖欣单元名西方画家的创造的艺术风格，能用简单美术术语评述作品理解经典作品的艺术价值，准确视觉日志能完整记录生活场景与感受具有个人特色的视觉日志装了解食品包装的设计要素，能设计兼具实用性与美观性的食品包装结合文化主题设计富有创意与文化内涵的包装作品万家灯火认识光影变化规律，学习用色彩表现不同灯光下的场景氛围出独特的画面氛围吉祥人间了解传统吉祥美术的文化寓意，掌握剪纸、结合吉祥寓意创作主题鲜明、刀法工整的传统美术作品西方画家的创造能识别西方代表性画家的作品风格，识别作品的能用简单线条临摹经典作品局部，体会画尝试用画家的风格创作一幅简单作品，体会不同创作方法能区分不同流派作品的审美差异，说出自己的喜好与理由理解西方经典美术作品的文化价值，尊重不同文化的艺术日志能从生活场景中提取有价值的视觉元素，整理成掌握速写、拼贴的基本表现方法，清晰记结合个人感受，创造性的能对比评价不同风格的视觉日志，判断作品的独理解美术记录会美术与生活的紧密联系食品的包装能识别包装的设计元素(造型、色彩、文字、图案),分析设计意图能用手绘、剪贴等方法完成的设计流程结合产品特点，创新设计包装造型与图案，体现独特创意能从实用性、维度评价包装设计作品理解设计服务会传统饮食文化在设计中的万家能识别不同光影场景的色彩、明暗变化，分析光影对氛围的作用掌握用色彩、明暗表现灯光完成完整的造型创作结合个人生活体验，创作具有独特情感氛围的灯光场景作品能从色彩搭价光影作品的文化内涵，感受生活中的平凡之美吉祥人间能识别传统吉祥图案的造型特点，理解图案的吉祥寓意掌握剪纸、刻的吉祥主题作品结合现代生活需求，创新传统吉祥图案的能感受传统吉祥美术的形式美，说出传统美术的审美特点理解中华传统吉祥文化的内与自豪感(一)知识与技能2.能运用所学美术技法完成不同类型的美术创作，能用简单美术术语评述(二)过程与方法1.通过欣赏、探究、讨论、实践等学习活动，经历从观察美到表现美再到2.学会用美术的方式观察生活、记录生活、思考生活，掌握自主探究、合(三)情感态度与价值观2.感受不同文化的艺术魅力，认同中华优秀传统文化，提升审美情趣，培1.五个核心单元的基础知识与基本技法：西方经典作品欣赏方法、视觉记2.落实五大美术核心素养，提升学生的美术实践能力与审美素养。七、学具教具使用清单画具视觉日志贴用旧杂志、固体胶具装硬卡纸、剪刀、固体胶、彩色笔、各类优秀包装样品、多媒体课件、示范工具、半成品范作万家灯火吉祥人间红色宣纸、刻刀、剪刀、铅笔、橡皮、垫板传统吉祥美术实物作品、多媒体课件、刻纸剪纸示范工具、成品范作(补差)础性问题，增强学生自技法，简化学习任务；提高层(培优)美术基础扎实、创作能力强、对美术有浓厚兴趣的学生拓展创作思路，提升创意能力与审美品味，尝试综合性美术1.布置拓展性创作任务，鼓励自主探究不同表现形式；2.组织参与校园美术展览、美术竞赛活动，提供展示平台；3.开展课外美术拓展指导，推荐优质美术学习2026年秋季开学时间为2026年9月1日，本学期截止到2027年1月22日结束，1月25日-27日完成期末工作，符合2027年1月27日前结束学期要求。日期1第1单元第1课画家与作品22力2324第2单元第1课用视觉去2中秋节假期(9.25-9.27),实际授课15国庆假期0国庆节放假，无授课6第2单元第2课用视觉去思考2国庆调休后正常上课7082收假恢复上课92第3单元第1课包装妙想22思2浓22222元第1课美好的祝福2元旦假