四川省宜宾市2025-2026学年高二下学期7月期末考试语文试卷(含答案)

四川省宜宾市2025-2026学年高二下学期7月期末考试语文试题一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：脑机接口是指在有机生命形式的大脑与具有处理或计算能力的设备之间建立用于信息交换的连接通路，该接口允许人们通过神经活动控制外部系统，即实现“意念操控”。这项技术发展历经近百年积淀：1924年人类首次成功记录人脑电活动，1973年“脑机接口”概念正式提出，2024年全球首例人类大脑设备植入手术顺利完成，标志着这项技术正式迈入应用试验阶段。目前我国多条技术路线同步推进，侵入式系统信号延迟大幅缩短，半侵入式、非侵入式技术也收获显著临床成果，整体发展实现从“跟跑”转向“并跑”，部分领域达到世界领跑水平，已能借助意念帮助残障患者操控设备、恢复部分身体机能，有效改善患者生活质量。飞速发展的背后，脑机接口技术仍面临多重现实难题。技术层面，植入式设备难以长期稳定、持久地采集脑电信号，植入靶点选择、植入体与人体脑组织长期兼容等核心瓶颈尚未彻底攻克；产业层面，该技术横跨多门学科，产业化堵点分布在审批、定价、服务支付等多个环节，产业培育周期长、市场风险高，亟须全链条政策与跨部门协同保障。更深层次的隐患来自伦理与安全领域。脑机接口直接干预人脑神经活动，会影响人的认知与行为，潜藏未知风险。(摘编自《人民日报》，有删改)材料二：日前，超百通道全侵入式脑机接口系统(以下简称“超百通道脑机接口”)多中心临床试验在首都医科大学附属北京天坛医院正式启动，《科技日报》记者采访了团队核心成员周文剑龙。第一问：超百通道脑机接口技术水平如何？周文剑龙表示将全侵入式脑机接口推进至多中心临床试验阶段，在国内具有里程碑意义，标志着我国在高通量神经信号采集、柔性植入电极、全植入采集系统及运动意图解码等方面，已进入系统化临床验证阶段。超百通道脑机接口能同时采集更丰富的大脑神经活动。通道越多，理论上越有利于捕捉更复杂、更精细的运动意图。相比低通道系统多识别简单方向、开关或粗大动作，超百通道有望解码手腕、手指及抓握、力度、运动轨迹等更复杂信息。它的意义不止于“通道更多”，而是为脑控鼠标、机械手控制、功能性电刺激及精细手功能重建提供基础，代表了侵入式脑机接口的重要前沿方向。本次试验的另一重要价值在于多中心布局——在全国多家临床机构开展，更有利于评价该系统在不同医院、不同患者和不同康复条件下的安全性、稳定性和可重复性。第二问：周文剑龙介绍脑机接口对脊髓损伤四肢瘫痪患者的核心价值在于功能重建。这类患者大脑运动皮层往往仍能产生正常的运动意图，但因脊髓传导通路受损，导致指令无法传递到四肢肌肉。脑机接口的作用，就是在大脑和外部设备之间建立新的信息通路，将“想动”的意图提取出来，并转化为可执行的控制信号。与传统被动康复不同，脑机接口强调“主动康复”。患者可通过运动意图主动控制康复设备、机械手或功能性电刺激系统，形成“运动意图—设备执行—感觉反馈”闭环训练，有助于促进神经功能重塑、提升康复效率。第三问：“这种担忧并非没有科学依据，也提醒我们必须提前重视伦理与安全管理。”周文剑龙坦言，脑机接口确实涉及大脑神经信号采集、分析与解码，关乎隐私、自主性等敏感问题，但从当前技术水平看，这一说法并不准确。临床脑机接口主要解码特定脑区、特定任务下的运动意图信号，如“想移动手”“想控制光标”“想抓握”等。“它并不读取完整思想、情绪、记忆或人格，更无法随意读取内心想法。”“控制人类”也被明显夸大。目前医用脑机接口主要是帮助相关患者重建交流、运动或自理能力。系统需要患者主动配合、反复训练，无法像科幻作品中那样远程操控人的意识或行为。周文剑龙表示，侵入式脑机接口技术属于严肃医疗领域，而非普通人能力增强、思想读取或行为控制工具。其应用边界应限于重大疾病诊疗、神经功能重建、康复辅助等医学场景。在安全保障方面，侵入式脑机接口须接受严格伦理审查与医疗器械监管，包括明确适应症、充分知情同意、手术风险评估、神经数据保护、长期随访、不良事件处理和退出机制等。“真正需要关注的不是科幻式恐慌，而是如何在严格伦理、数据安全和临床监管框架下，让这项技术安全、可控、负责任地服务患者。”周文剑龙说。(摘编自2026年5月28日《科技日报》，有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()A.脑机接口技术历经近百年积淀，从脑电活动记录到概念提出再到首例人类大脑设备植入手术完成，目前我国多条技术路线正稳步推进。B.超百通道脑机接口系统能够同时采集更丰富的大脑神经活动，有望解码手腕、手指等复杂信息，其意义不止在于通道数量的增加。C.多中心临床试验的价值之一，在于它能够在差异化条件下评价系统的安全性、稳定性和可重复性，帮助验证系统的临床适用性。D.侵入式脑机接口技术属于严肃医疗领域，随着技术成熟，未来可以逐步将其应用于普通人能力增强、思想读取和行为控制领域。【答案】D2.根据材料相关内容，下列说法正确的一项是()A.目前我国脑机接口技术已实现从“跟跑”转向“并跑”，部分领域甚至达到了世界领跑水平，能够帮助各类残障患者全面恢复身体机能。B.低通道脑机接口系统主要识别简单方向、开关或粗大动作，而超百通道系统则解决了植入设备长期稳定采集脑电信号的技术瓶颈。C.对于脊髓损伤四肢瘫痪患者而言，脑机接口的核心价值在于绕过受损的脊髓传导通路，在大脑与外部设备之间建立新的信息通路，实现功能重建。D.临床脑机接口技术并不完整读取人的思想、情绪、记忆或人格，也无法读取内心想法，仍需接受严格的伦理审查和医疗器械监管。【答案】C3.下列选项中，最能支撑材料二中“主动康复”理念的一项是()A.康复师通过按摩、针灸等方式，帮助脑卒中患者活动肢体，防止肌肉萎缩。B.患者通过想象手部运动，控制脑机接口驱动机械手抓握水杯，并获得触觉反馈。C.利用外骨骼机器人辅助患者行走，患者无需主动发力即可完成行走动作。D.医生根据患者的恢复情况，制定个性化的康复训练计划，逐步提升训练强度。【答案】B4.请根据材料，补全横线处记者的第二问和第三问，并简要阐述提问的理由。【答案】第二问提问：脑机接口对于瘫痪患者康复具备怎样独特作用？理由：后文全部围绕脊髓损伤瘫痪患者的功能重建、主动康复闭环展开，核心解释技术对康复的价值优势。第三问提问：大众担忧脑机接口会读取思想、操控人类，这种看法是否成立？理由：段落开篇直接回应大众的伦理安全恐慌，拆解“读取思想、控制人”的误区，介绍应用边界与监管保障。5.结合材料，简述我国应如何推动脑机接口技术更好发展。【答案】①持续研发多路线技术，解决设备长期兼容、稳定采集脑电信号等难题，研发高通量、高精度脑机系统。②出台全链条配套政策，跨部门协同，打通审批、定价、支付等产业化堵点，缩短产业培育周期，降低市场风险。③开展多中心临床测试，多场景验证设备安全性、稳定性，拓展神经功能重建等医疗应用场景。④划定医疗专属应用边界，禁止用于读取思想、操控普通人；落实监管制度，规范神经数据安全。(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)阅读下面的文字，完成下面小题。地球的红飘带(节选)魏巍小广场上坐了好几百人。有好几个战士站起来大声发言，为自己的连队担负突击任务进行争辩。下面不断掀起一阵阵助威声和哄笑声。孙继先一看刘伯承、聂荣臻和杨团长来了，松了口气，跑过来笑着说：“没法子分了。”①战士们的献身热情，自然使聂荣臻的心头充满激动。但任务又必须尽快分下去，他就冲着大伙摆了摆手，说：“同志们，算了，不要争了，我看叫你们的营长下命令吧！”几百人的视线刷地集中到孙继先身上。②孙继先有些惶乱，连忙跑到杨得志身边，同杨得志咕哝了好一阵，才跑到队伍前面，大声说：“现在我宣布，乘坐第一船的，从第二连中挑选。”③话刚落音，只听会场上除二连外，齐崭崭地“嗐！”了一声。这“嗐！”声，由于是几百人不约而同发出来的，恰像是一个巨人的叹息。但是这声叹息不管包含着多少遗憾，顷刻就被二连年轻、爽朗而又开心的笑声淹没了。经过一阵酝酿，二连连长熊尚林宣布了他从报名者中选定的名单。其中包括他自己和班排长共十六人。宣布过后，在二连又是一声长长的“嗐”声和清朗的笑声。笑声过去，被选中的十六个人，从队伍中走出来了。他们一个个面含笑意，雄赳赳地从大家的面前走了过去。你只有亲眼见过这样的姿态，你才能真正懂得什么叫视死如归。可是，他们还没有走出广场，就听见二连被留下的人中，有一个小鬼哇的一声哭着跑了出来。他一直跑到孙继先的面前，哭着说：“我要去！我一定要去！”这突然发生的事件，使得孙继先不知所措。他看了看刘、聂首长和杨团长。聂荣臻心中一软，挥挥手说：“叫他去吧！”孙继先立刻说：“陈万清，那你就去吧！”④小鬼像过年时得到花炮一般，立刻破涕为笑，连忙跑到十六个人的后尾去了。聂荣臻为这一幕幕场景激动不已，()……强渡于九时整宣布开始。顿时，大渡河边响起了尖锐洪亮的冲锋号音，几十挺轻重机枪像刮风一般扫向对岸。大家的视线全集中到那只在浪涛中浮沉的小船上。它似乎前进得十分迟缓艰难。一时被浪涛高高举起，一时又落下去看不见岸上，人们的心也似乎随着它起伏不停。忽然，在密集的弹雨中，有一个战士身子一歪捂着胳膊蹲下去了。岸上的人们惊叫了一声。刘伯承举着单筒望远镜的手指轻微地抖动了一下，声音不大但却有力地说：“叫赵章成把前面那两个碉堡楔掉！”远处似乎应了一声。转眼之间，“哐”“哐”两炮，两个青砖碉堡，在两团灰蓝色的浓烟里像喝醉了酒似的歪倒下来。“好啊！”“好啊！”岸上一片喝彩声。小船渐渐跃过中流，忽地像箭一般地射了下去。“不好了！不好了！”“快要碰到礁石上了！”人们一片惊喊声。刘伯承定睛细看，那只船果然向一块露出水面的面目狰狞的礁石迎面撞去，心不由陡地一紧。幸好船工技术高超，将舵一转，贴到了礁石旁边。终于，船正正地挨着渡口靠岸了。只见战士们纷纷跃到岸上，刚刚爬上那条不过一尺来宽的石级甬道，他们身边好像一起落下十几发炮弹似的，轰轰掀起一片巨响。顷刻间，十几个战士全被一大片浓浓的蓝烟掩盖了。聂荣臻心里一沉。蓝烟渐渐散去，石梯上的人影蠕动起来，又顽强地向上爬着，在阳光里还可以看见大刀耀眼的闪光。哦，原来因为石级很高造成的死角掩护了他们。但是，当战士们刚刚要攀上石梯的顶端时，从三座房子的院落里，黑压压地涌出了二百多人，哇哇喊着杀声，挺着刺刀扑了下来。刘伯承的脸有点发白，忙喊：“叫赵章成快打！”赵章成立起身，右腿迈出半步，闭着一只眼像木匠吊线一样瞄了瞄，把手里托着的那枚炮弹“呼啦”装到炮膛里，接着“嘭”的一声就飞上了大渡河的上空。这枚炮弹还没有落下，第二枚“嘭”地又飞上去了。“好哇！打得好哇！”阵地上一片喝彩声，人们简直像看什么杂技表演一样鼓起掌来。……这时，那只满身披着光荣的船只，已经回到南岸了，第二批勇士正在纷纷上船。杨得志已经蹲不住了，走到刘、聂面前，说：“报告刘司令、聂政委，我要上去了！”说着，他向木船跑去，不一时，就看见他那短小精悍的身影挺立船头上。在明灿的阳光里，可以看见他背上那把斜插着的大刀，刀垂着一条长长的红绸子，显得格外鲜红。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解和艺术特色的鉴赏，不正确的一项是()A.二连连长熊尚林将自己和班排长都安排进突击队，表现了红军指战员身先士卒、英勇无畏的英雄气概。B.“几十挺轻重机枪像刮风一般扫向对岸”，采用比喻手法，形象生动地表现了强渡开始时红军火力的强大。C.强渡的战士们跃上河岸后，遭到敌人猛烈火力的压制与疯狂的反扑，最终主要依靠有利的地形取得了胜利。D.文本结尾描绘在灿烂的阳光里，一条垂在大刀上的长长的红绸子格外鲜红，言简义丰，颇具象征意味。【答案】C7.关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是()A.句①，聂荣臻“心头充满激动”，表明他被战士们争相请战的热情打动，为后文他“心中一软”同意陈万清加入突击队做了情感铺垫。B.句②，孙继先“有些惶乱”“连忙跑到”“咕哝了好一阵”，写出了他面对几百双眼睛时的慌乱，也表现出他在决定突击队人选时的谨慎。C.句③，其他连队“齐崭崭地‘嗐’了一声”，写出了他们因未能入选而发出的遗憾叹息，表现他们对二连入选的伤感。D.句④，陈万清“像过年时得到花炮一般，立刻破涕为笑”，写出了他获准参加突击队后的欣喜，展现了红军战士的革命热情。【答案】C8.文本“强渡大渡河”部分，有大量人物语言描写，请简要分析其作用。【答案】①塑造人物：将领话语显沉稳指挥素养，战士语言凸显将士奋勇争先的英雄本色。②推进情节：指挥、呼喊、喝彩等对话串联作战全过程，推动战事发展。③烘托氛围：惊呼、喝彩交替出现，渲染战场紧张激烈的气氛。④凸显主旨：借各色人物语言，彰显红军团结无畏、视死如归的革命精神。9.文本中“聂荣臻为这一幕幕场景激动不已”仅一笔带过，请结合对文本的理解，在括号处补写一段心理描写。要求：至少采用一种修辞手法，衔接自然，字数在60～100字之间。【答案】示例：心中似有烈火熊熊燃烧。这群年轻战士，个个怀揣赴死的勇气，如一棵棵挺拔青松，不惧枪林弹雨。有这般热血儿女，再凶险的大渡河，也挡不住红军向前的脚步！(三)阅读Ⅲ(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：又尝究之，若唐之庄宗与夫末帝，皆以雄武壮决转斗无前，摧夷强敌，卒收天下而王之，非夫孱昏不肖者也。然明宗之旅变于邺下，晋祖之甲倡于并门。彼二主者，乃低摧悸迫，儿女悲涕，垂颐拱手，以需死期，无复平日万分之一者，何也？有强臣骄兵以制其命。唯至乎此，始悟其身之孤弱，无以自救之也。夫以功就天下者，常有强臣；以力致天下者，常有骄兵。臣非故强也恃勋赏之积而卒至于强兵非故骄也恃战役之勤而卒至于骄。故古者拨乱定倾之主，不忧天下大计之不集，而深虞大臣之或强，战士之或骄，故常先事而董治之，使其操制常在于我。是以天下既集，而国家安强，举而遗之冲人弱息，而变故不作。彼以乱继乱者则不然，方其图天下之即集也，日责功于将，而责战于士。责功之亟，则凡所以酬将者，未尝恤其或至于强；责战之切，则凡所以抚士者，未尝病其或至于骄。是以天下略定，强臣倚骄兵而睥睨，骄兵挟强臣而冀望。一旦相与起而迫之，反视其身，彷徨孤立，而大事且去。则虽有平日壮决之气，持是而安归哉？此唐之庄宗、末帝所以失天下者，由此故也。嗟乎！图天下于亟集，而不计其既集之利害者，终亦亟亡而已矣。(节选自何去非《何博士备论·五代论》)材料二：臣光曰：“或问臣：五代帝王，唐庄宗、周世宗皆称英武，二主孰贤？”臣应之曰：“夫天子所以统治万国，讨其不服，抚其微弱，行其号令，壹其法度，敦明信义，以兼爱兆民者也。庄宗既灭梁，海内震动。湖南马氏遣子希范入贡，庄宗曰：‘比闻马氏之业终为高郁所夺，今有儿如此，郁岂能得之哉？’郁，马氏之良佐也。希范兄希声闻庄宗言，卒矫其父命而杀之，此乃市道商贾之所为，岂帝王之体哉？盖庄宗善战者也，故能以弱晋胜强梁。既得之，曾不数年，外内离叛，置身无所，诚由知用兵之术，不知为天下之道故也。”(节选自司马光《资治通鉴》卷第二百九十四)【参考译文】材料一：我又曾经推究史实，像后唐庄宗与后唐末帝，全都勇武果敢、所向无敌，击退攻破强敌，最终收服天下而称王，本来就不是懦弱昏庸不成器的人。可是后来唐明宗的军队在邺地发动兵变，后晋高祖的兵马在并州举事造反。这两位昔日君主，颓丧惶恐、窘迫不堪，只能和家中小儿妇女相对哭泣，垂着头束手无策，坐待灭亡，往日的英武气概连万分之一都不复存在，这是什么原因呢？是手握重权的大臣、骄横跋扈的士兵牵制挟持了他们。直到身陷绝境，他们才醒悟自己势单力薄，没有办法保全自身。依靠战功夺取天下的君主，身边往往会出现权势过大的臣子；凭借武力平定天下的君主，麾下常常会滋生骄纵的士兵。大臣并不是生来强横，是依靠累积的功勋赏赐，最终变得权势滔天；士兵并不是天生骄纵，是依仗常年征战劳苦，最终变得桀骜难制。所以古代平定祸乱、挽救危局的君主，不担心统一天下的大业难以完成，反而深深忧虑大臣变得专权、将士变得骄横，因此总是提前加以督察管束，让大权始终掌握在自己手中。正因如此，天下平定之后，国家安定强盛，就算把江山传给年幼弱小的后代，也不会发生叛乱变故。那些接连在乱世中崛起的君主却不是这样。当他们一心想要尽快平定天下时，每日催促将领建功、逼迫士兵作战。急于求取战功，那么用来封赏将领的手段，从不顾虑会让臣子权势膨胀；急切催逼作战，那么用来安抚士兵的优待，从不担忧会让士卒滋生骄气。等到天下大致平定，手握大权的大臣依仗骄兵暗中窥伺皇权，骄横的士兵依托权臣心生非分之想。一旦他们一同起兵逼迫君主，君主回头看自己，孤立无援、彷徨无措，江山基业即将丧失。就算往日有勇武果决的气魄，面对这种局面又能依靠什么保全自身呢？这就是后唐庄宗、末帝失去天下的原因。唉！一心只求快速夺取天下，却不考量平定天下之后的隐患利弊，最终只会迅速走向灭亡。材料二：司马光说：“有人问我：五代的帝王里，后唐庄宗、后周世宗都称得上英明勇武，两位君主谁更贤明？”我回答说：“天子统治天下各国，要讨伐不归顺的势力，安抚弱小的诸侯，推行政令号令，统一法律制度，坚守诚信道义，爱护天下百姓，这才是帝王的本分。庄宗灭掉后梁之后，天下震动。湖南马氏派遣儿子马希范入朝进贡，庄宗说：‘近来听说马氏的家业最终会被高郁夺走，如今你有这样的儿子，高郁怎么能夺得马氏的家业呢！’高郁，是马氏身边贤能的辅臣。马希范的兄长马希声听闻庄宗这番话，最终假托父亲的命令诛杀了高郁。这种搬弄是非、挑拨离间的做法，只是市井商贩的行事手段，哪里符合帝王的气度格局？庄宗确实擅长领兵作战，因此能凭借弱小的晋国战胜强大的后梁。可夺得天下之后，没过几年，朝廷内外离心反叛，他落得无处容身的下场，实在是因为他只精通行军打仗的谋略，却不懂治理天下的大道。”10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。臣非故强也[A]恃勋赏[B]之积[C]而卒至于强[D]兵非故骄也[E]恃战役[F]之勤[G]而卒[H]至于骄【答案】ADE11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.虞，动词，忧虑、担忧，与成语“尔虞我诈”中的“虞”字用法意思均相同。B.董，督察，与《谏太宗十思疏》中“虽董之以严刑”的“董”用法意思相同。C.所以，表原因，与《石钟山记》中“此世所以不传也”的“所以”用法相同。D.矫，假托、诈称，与《归去来兮辞》中“时矫首而遐观”的“矫”意思不同。【答案】A12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()A.庄宗曾经雄武无敌，却在后来兵变时只能坐以待毙，何去非以此引出盛衰的关键在于君主能否有效驾驭臣子与军队的观点。B.何去非认为若君主在打天下时急于求成，以厚赏重酬驱使将士却不加以约束管理，积久成习后终会导致难以遏制的局面。C.司马光由“或问”引出唐庄宗与周世宗谁更贤明的比较，顺势提出了天子应当秉持的为政标准，体现出其借史论政的笔法。D.司马光通过庄宗评议马氏与高郁关系的事例，意在说明庄宗虽然擅长用兵，能以弱胜强，但却在识别人才方面有所欠缺。【答案】D13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)摧夷强敌，卒收天下而王之，非夫孱昏不肖者也。(2)比闻马氏之业终为高郁所夺，今有儿如此，郁岂能得之哉！【答案】(1)(他们)击退攻破强敌，最终收服天下而称王，本来就不是懦弱昏庸不成器的人。(2)近来听说马氏的家业最终会被高郁夺走，如今你有这样的儿子，高郁怎么能夺得马氏的家业呢！14.何去非与司马光在论证各自观点时，采用的论证方法有何相同之处？请结合材料简要分析。【答案】二者论证的相同之处：①都运用举例论证：都以唐庄宗得天下后又失天下的史实为核心论据，史论结合，何去非论证“强臣骄兵需提前管控才能保天下”的观点，司马光论证“帝王需懂为天下之道才能守国”的观点，说服力强。②都运用对比论证：何去非将古代拨乱君主提前约束强臣骄兵的正确做法，与五代君主急于求成、放纵将士的错误做法对比；司马光先提出帝王为政的合格标准，再将庄宗行商贾离间之计的行为和标准对比，都通过对比强化了观点，使道理更鲜明。(四)阅读Ⅳ(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成下面小题。送别友人姚合独向山中觅紫芝①，山人勾引②住多时。摘花浸酒春愁尽，烧竹煎茶夜卧迟。泉落林梢多碎滴，松生石底足旁枝。明朝却欲归城市，问我来期总不知。[注]①紫芝：古人以为瑞草，道教以为仙草。②勾引：挽留。【参考译文】我独自到山中寻找紫芝，被山里的友人热情挽留，在这里住了许久。春日里，我们摘来鲜花泡酒，烦愁尽消；到了夜晚，便烧煮青竹煎茶，常常卧谈到深夜。山间泉水从树梢落下，溅起细碎的水珠；松树从石缝里生长出来，枝干旁逸斜出。可明天我就要回到喧嚣的城市了，友人问我什么时候再来，我却没法给出确切的日期。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.首联以“独向山中”开篇，点明诗人独自入山寻访的行迹，使诗歌带上了清寂的色彩。B.颈联写泉“碎滴”、松“旁枝”，皆是从微小处着笔，可见诗人对山中景物的观察之细。C.尾联诗人以“总不知”三字来回应山人的来期之问，流露出对朋友盛情邀约的婉拒之情。D.本诗又题作《宿友人山居》，诗中写“宿”之日常，也含“别”的情感，二者浑然一体。【答案】C16.本诗与陆游《临安春雨初霁》均写到茶事，但所寄寓的情感有所不同，请结合诗句简要分析。【答案】①本诗写诗人在山中与友人煮茶闲谈，春日烦愁尽数消散，寄托诗人远离俗世、沉醉山野的悠然闲适。②《临安春雨初霁》中，陆游客居京城，无事可做，借分茶消磨时光。看似清闲，实则暗含仕途失意、报国无门的孤寂苦闷，是排遣愁绪的无奈之举。(五)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)“松”是古代诗歌中常见的意象，陶渊明《归去来兮辞(并序)》中“______________，______________”两句便借松寄托自己的归隐之志。(2)《石钟山记》中，苏轼实地探访后，仅用“______________，______________”两句，便举重若轻地收束了前文对郦、李二人的辩驳，感慨与讥讽，俱在这叹笑之间。(3)姚诗“泉落林梢多碎滴”一句以细微之声写山居幽静，古人笔下类似的以声衬静之句还有很多，如：“______________，______________。”【答案】(1)三径就荒松菊犹存(2)盖叹郦元之简而笑李渤之陋也(3)蝉噪林逾静鸟鸣山更幽(狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠/竹喧归浣女，莲动下渔舟)二、语言文字运用(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成下面小题。我们只有在日常生活中随时留意，得到真实的经验，对于语言文字才会有灵敏的感觉。这种感觉通常叫作“语感”。在语感锐敏的人的心里，“赤”不但解作红色，“春雨”不但解作春天的雨吧。见了“新绿”二字，就会感到希望、少年的气概等等说不尽的旨趣；见了“落叶”二字，就会感到无常、寂寥等等说不尽的意味吧。真的生活在此，真的文学也在此。对以上这些例子，如果读者单靠翻查字典，就得不到什么深切的语感。又譬如作者在作品中描写一个人从事劳动，末了说那个人“感到了健康的疲倦”，这是很生动的说法。但在语感欠锐敏的人看来，就不觉得这个说法有味，他想：“疲倦就疲倦了，为什么加上‘健康的’这个形容词呢？难道疲倦还有健康的和不健康的分别吗？”另一个读者却不然了，他自己有过劳动的经验，觉得劳动后的疲倦确然和一味懒散所感到的疲倦不同，前者虽然疲倦但有快感，后者却使四肢百骸都像销融了那样地不舒服。现在看见作者写着“健康的疲倦”，不由得拍手称赏，以为“健康的”这个形容词真有分寸，真不可少，这当儿的疲倦必须称为“健康的疲倦”，才传达出那个人的实感，才引得起读者经历过的同样的实感。这另外一个读者自然是语感锐敏的人了。他的语感为什么会锐敏？就在于他有深切的生活经验，他知道同样叫作疲倦的有性质上的差别，他知道劳动后的疲倦怎样适合于“健康的”这个形容词。看了上面的例子，可见要求语感的锐敏，不能单从语言文字上去揣摸，而必需把生活经验联系到语言文字上去。这样，才可以通过文字的桥梁，和作者的心情契和。18.文中最后一段有三个含错别字的词语，请找出并改正。【答案】揣摸修改为“揣摩”；必需修改为“必须”；契和修改为“契合”。19.下列句子中的“才”与文中加点的“才”，意义和用法