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文档简介
2025届裕民县数学三年级下学期期中统考试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。28+19=350-200=300×4=600×0=2.竖式计算,第1、2题要验算.479+563=512﹣384=6×9=309×4=250×8=62÷7=80÷9=3.脱式计算。52+6×7630÷9-31(730-612)×4二、仔细推敲,认真辨析。1.把一个面包分成3份,一份就是。(______)2.求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60.(_____)3.把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(______)4.28×50与20×58的积相等。(______)5.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一袋盐重200克,()袋盐重1千克。A.4 B.5 C.102.计算436×8,其中的“4×8”实际是指()。A.4×8 B.40×8 C.4×80 D.400×83.下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的()倍。A.2 B.3 C.4 D.84.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×6005.下列英文字母中,()是轴对称图形.A.Q B.P C.H D.G四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.76+45=43﹣18=135+62=9×9﹣67=350+280=256+144=500﹣150=78﹣29+355=920﹣350=301﹣32=2.用竖式计算下列各题(带*的要验算)。3.计算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.同学们大扫除,3名同学擦15块玻璃,照这样计算,5名同学可以擦多少块玻璃?学校共有45块玻璃,一共需要几名同学?2.光明小学有298人去参观科技馆,每辆客车可乘坐52人,学校准备6辆客车够吗?3.一个工程队要修一条长1000米的马路,第一天修了298米,第二天修了307米,还剩多少米没有修?4.一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做每天完成.如果甲先独做5天,然后两队合做,还需多少天才能完成?5.动物园养了6只猴子,18只梅花鹿,梅花鹿的只数是猴子的几倍?
参考答案一、认真计算。1、47,150,1200,01,,,【详解】略2、104212854123620008……68……8【分析】根据列竖式计算的方法求解;其中(1)按照交换位置再相加的和不变来验算;(2)根据加法验证减法的方法来验算.【详解】(1)479+563=1042,479;验算:563;(2)512﹣384=128,512;验算:384;(3)6×9=54,6;(4)309×4=1236,309;(5)250×8=2000,250;(6)62÷7=8…6,(7)80÷9=8…8,3、94;39;472【详解】52+6×7=52+42=94630÷9-31=70-31=39(730-612)×4=118×4=472二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。2、√【详解】略3、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。4、×【解析】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、D【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用8乘三位数百位上的数4时,表示8与4个百相乘,即400×8。【详解】根据分析可知,计算436×8,其中的“4×8”实际是指400×8。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位,表示4个百。3、A【分析】根据正方形的特征,四条边都相等,周长是指封闭图形一周的长度,正方形的周长=4×边长,假设大正方形的边长是2厘米,那么小正方形的周长就是1厘米,据此解答。【详解】假设大正方形的边长是2厘米,那么小正方形的周长就是1厘米,大正方形的周长=4×2=8(厘米);小正方形的周长=4×1=4(厘米);8÷4=2;故答案为:A。【点睛】本题考查正方形的特征与周长,关键掌握倍的认识。4、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。5、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴.四、认真细致,我会算。1、121;25;197;14;630;400;350;404;570;269【详解】略2、402;3600;50……2;201……3【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小。【详解】67×6=402450×8=3600352÷7=50……2807÷4=201……3验算:3、1010【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、25;9【分析】根据题意可知,3名同学擦15块玻璃,先用除法求平均一名同学擦几块玻璃;求5名同学擦的块数就是求几个几用乘法;求45里面有几个5用除法解答。【详解】15÷3=5(块)5×5=25(块)答:5名同学可以擦25块玻璃。45÷5=9(名)答:学校共有45块玻璃,一共需要9名同学。【点睛】本题考查归一问题,关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”抓准题中数量的对应关系。2、够【详解】客车座位要大于等于人数.大客车可乘坐52×6=312(名)>298(名)够3
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