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文档简介
2027届合肥市45中化学九年级第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是:物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6.68.8000反应后质量/g206.65.4aA.表中的a值为1.4 B.在化学反应前后碳元素质量一定相等C.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D.生成的CO和CO2分子个数比为1:32.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为A.分子 B.原子 C.离子 D.元素3.侏儒症病人体内缺少的微量元素是A.Zn B.Fe C.Ca D.I4.豆腐中含有多种人体所需的氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2),下列说法正确的是()A.亮氨酸属于氧化物B.亮氨酸中氢元素的质量分数最小C.亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6:13D.亮氨酸由6个碳原子、13个氢原子,1个氮原子,2个氧原子构成5.不能用质量守恒定律解释的现象是A.高锰酸钾受热后,固体质量减小 B.蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失C.铁丝燃烧,其固体质量增加 D.50克酒精和50克水混合后,质量为100克6.下列实验操作或数据中,正确的是()A.称量10.05g固体 B.检查气密性C.加热液体 D.量取9.5mL液体7.在粗盐提纯实验中,粗盐通过溶解、过滤、蒸发等步骤来达到去除杂质、提高纯度的目的。下列不恰当的操作会导致食盐产率偏高的是()A.溶解不充分 B.过滤不充分 C.蒸发不充分 D.转移不充分8.下列对实验现象的描述,不正确的是()A.向装有硫酸铜溶液的试管里滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色絮状沉淀B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰,生成刺激性气味的二氧化硫气体C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体9.生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是()A.酒和醋的酿造 B.人在长跑时急促呼吸 C.酒精燃烧 D.食物的腐败10.下列化学用语中,说法正确是()A.2Na:表示两个钠元素B.:表示镁离子带有两个单位正电荷C.:表示一个氧分子由两个氧原子构成D.:表示氧元素的化合价为价二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.空气中体积分数约为78%的气体是_____;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.(实验回顾)18世纪末,英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥,洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。一年之后,拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到了“易燃空气”,这里的“易燃空气”是指_____________________(填化学式),通过上述实验得到的结论是________________。(实验重现)某化学兴趣小组的同学在创新的基础上,在实验室中重做上述两个实验,做法如下:实验1:水的通电分解实验如图1所示,打开活塞b,用带火星的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,看到的现象是______________________,证明该气体为_________________。实验2:易燃空气与氧气混合后的点燃实验,根据图示实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是___________________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,________________,则气密性良好(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为__________(填字母),反应的文字表达式为______________。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量02体积,另一仪器名称为___________,在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_________(填字母),用装置E收集甲烷,利用了甲烷_______________的物理性质:用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答。(1)写出图中仪器名称:a________________;b________________。(2)实验室用A装置制取氧气。I.反应的化学方程式为________________________,搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之________(选填“前”或“后”)放置。II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是________。(请填写编号)①洗涤②过滤③烘干④溶解(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置编号)。(4)选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________。也可选择E装置收集氧气,依据是________,证明氧气已集满的方法为________________。(5)选用C装置,将一定量的双氧水和二氧化锰混合,充分反应,测得反应的总质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求,回答下列问题:I.双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是________________;II.分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔?(列式计算)________________________。14.如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是______.图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中,正确的是______填序号.实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是______.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中。请计算:(1)C7H5O2Na的相对分子质量是____________;(2)C7H5O2Na中氢氧两种元素的质量比是___________;(3)C7H5O2Na中有________个原子,各原子的个数比是_______________;(4)14.4克苯甲酸钠中含有钠元素的质量(写出计算过程)_____________。16.某化肥生产厂家,生产硝酸铵(NH4NO3)时,在其包装上印有“含氮量40%”的字样。请根据你所学的化学知识回答下列问题:(1)包装上“含氮量40%”的数据是_______的(填”合理”“不合理”)。(2)经测定某农田缺氮元素210g,则需施用含硝酸铵的质量分数为80%的化肥多少克_______?(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、根据质量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,选项说法正确;B、根据质量守恒定律可知,在化学反应前后碳元素质量一定相等,选项说法正确;C、参加反应的乙醇和氧气的质量比为(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,选项说法错误;D、生成的CO和CO2分子个数比为=1:3,故选项说法正确。故选C。解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律。2、D【解析】
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、氟、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素,故选D。3、A【解析】
A、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,可能会患侏儒症,故选项正确。B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项错误.D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误.故选:A。4、B【解析】
A、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是含碳化合物且具有有机物的性质,属于有机物。错误;B、亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢氮氧元素质量比为(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,所以亮氨酸(化学式C6H13NO2)中氢元素质量分数最小。正确;C、6:13是亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢原子个数比而非质量比。错误;D、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是亮氨酸(化学式C6H13NO2)分子构成而非原子直接构成。错误;故选:B。5、D【解析】
化学反应均质量守恒定律,D发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释。故选D。6、B【解析】
A、①应考虑托盘天平的读数方法,所以实验的数据不合实际;②药品放在纸上或烧杯中,防污染、腐蚀托盘,图中操作错误;B、在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁,看是否有气泡冒出,图中操作正确;C、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出;②用焰心加热,会引起试管炸裂,图中操作错误;D、量取9.5mL液体,最好选取10毫升的量筒,图中操作错误。故选B。7、C【解析】
A、溶解不充分,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误。B、过滤不充分,会导致则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,故选项错误。C、蒸发不充分,会导致蒸发得到的精盐中含有水分,质量偏大,导致产率偏高,故选项正确。D、转移不充分,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误。故选:C。8、B【解析】
A、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色絮状沉淀,故选项说法正确。
B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。
D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体,故选项说法正确。
故选:B。9、C【解析】
【详解】缓慢氧化发生的很慢,不容易察觉。燃烧属剧烈氧化。故选C。10、C【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Na可表示2个钠原子,故选项说法错误。B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故可表示镁元素的化合价为价,故选项说法错误。C、可表示一个氧分子由两个氧原子构成,故选项说法正确。D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。可表示1个氧离子带有2个单位的负电荷,故选项说法错误。故选:C。本题难度不大,掌握常见化学用语原子符号、分子符号、化合价、离子符号等的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2Al2O3【解析】
空气中体积分数约为78%的气体是氮气,其化学式为:N2。地壳中含量最多的金属元素是铝元素,所形成的氧化物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H2水是由氢元素和氧元素组成木条复燃氧气长颈漏斗向长颈漏斗内注水,若水柱高度保持一段时间不变A量筒CB难溶于水甲烷的密度比空气小【解析】
实验回顾:根据“英国科学家普利斯特里和卡文迪许把‘易燃空气’与空气或氧气混合后盛在干燥,洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴”可知,该实验可能是氢气在氧气中燃烧生成水,“易燃空气”是指氢气,化学式为:H2;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,在化学反应中,元素的种类不变,通过上述实验得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成;实验重现:实验1:水的通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,活塞b与电源正极相连,打开活塞b,用带火星的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,看到的现象是木条复燃,证明该气体为氧气;实验2:(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,向长颈漏斗内注水,若水柱高度保持一段时间不变,则气密性良好(3)用H2O2制取氧气,该反应的反应物的状态是固体和液体,不需要加热,选择的发生装置为A,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式为:;(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管c端通入,水从b端流进量筒中,进入量筒水的体积等于收集到的氧气体积;。(5)根据“实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷”可知,该反应的反应物中固体,反应条件是加热,选择的发生装置为B,用装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷密度小于空气。实验室制取气体发生装置的选择主要依据反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管铁架台前④②①③B当导管口连续均匀冒气泡时开始收集氧气的密度比空气大将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已收集满3.2g0.2mol【解析】
根据实验室制氧气及发生装置与收集装置选择依据进行解答。【详解】(1)图示中a为试管,常见的反应容器,b为铁架台,常用作固定反应仪器。(2)I.A为固体反应加热型反应装置,且试管口没有塞棉花,故此装置中制氧气的反应方程式为:;实验仪器的安装顺序为从下到上,从左到右,故搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之前放置;II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是:④溶解②过滤①洗涤③烘干。故填④②①③;(3)电石与水为固体和液体在常温下的反应,该反应必须严格控制加水速度,装置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率,故最适合制取乙炔气体的发生装置是B。(4)由于装置内原有一段空气,故选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是:当导管口连续均匀冒气泡时开始收集;E为向上排空法,依据是氧气密度大于空气密度,且不与空气发生反应,氧气具有助燃性,证明氧气已集满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已收集满。(5)I.由题目给定表格数据可知反应前总质量为50g,反应后总质量为46.8g,根据质量守恒定律反应前后总质量不变可得双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量为50g-46.8g=3.2g;II.解:设分解的过氧化氢的物质的量为x。已知生成氧气质量为3.2g,故氧气的物质的量为0.1mol得x=0.2mol。本题考查了氧气的制取,仪器的安装顺序,反应装置和收集装置的选择依据以及化学方程式的简单计算。14、反应后二氧化碳气体逸出;4P+5O22P2O5烧杯内壁有水珠【解析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用,空气组成的测定等。(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钠和稀盐酸的质量之和等于氯化钠溶
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