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文档简介
2027届广西崇左市江州区九上化学期中复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“丹桂飘香”,此现象说明()A.分子间有间隙B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子在不断地运动2.下列仪器不能作为反应容器的是A.试管 B.集气瓶 C.量筒 D.烧杯3.已知化学方程式2X+5O24CO2+2H2O,下列对X的判断正确的是()A.X中一定含碳、氢元素,可能含氧元素B.一定能确定X的化学式C.X中一定含碳、氢、氧三种元素D.X中碳、氢原子个数比为1:24.某+3价金属A,它在氧化物中的质量分数为70%,则A的相对原子质量是()A.11 B.27 C.56 D.1145.空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛6.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.氧气验满C.液体加热 D.量9.5mL液体7.小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(见下表)。通过分析她得出以下结论,其中不正确的是()20℃40℃水109g129g酒精17.3g40gA.温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响B.NaOH易溶于水,也易溶于酒精C.40℃,40gNaOH溶解在100g酒精中达到饱和D.将等质量40℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20℃,析出的晶体前者比后者多8.有一瓶无色气体,可能是氧气,你认为应该用下述哪种方法确定?A.讨论 B.调查 C.上网查询 D.实验9.以下说法错误的是()A.煤油燃烧产生火焰和黑烟,化学能转变成热能和光能B.植物进行光合作用时,能量的变化是光能转换成化学能C.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是相同的物质D.化学变化常常伴随着能量变化10.从分子角度分析与解释下列事实,不正确的是A.结成冰的水不能流动——是因为温度降到零度后,水分子不再运动B.碘酒是混合物——是由不同分子构成的C.水变成水蒸气体积变大——是因为水分子之间间隔变大D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强11.如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是()A.该元素的原子序数为20B.该元素的相对原子质量为40.08C.该元素原子核外有4个电子层D.该元素原子在化学反应中不容易失去电子12.氧元素和硫元素最本质的区别是()A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.电子数不同 D.电子层数不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取氧气的装置,请回答问题:(1)写出仪器名称:①____,②____;(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为____;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是____(填字母,下同),反应的化学方程式为____;(4)图中的气体收集装置中,不能用来收集氧气的是____,原因是____;要收集到较为纯净的氧气,应该用装置____来收集。14.下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空。(1)图A装置中的无色液体可用于检验气体中含有二氧化碳,应该观察到的现象是_____;(2)图B实验中,观察到Y形管中左侧无色酚酞试液变为红色,用分子的观点解释,说明了_____;(3)图C实验中,氢气燃烧可观察到_____现象,从而证明水是由氢元素和氧元素组成的;(4)图D所示实验,打开止水夹后,可观察到水沿导管进入集气瓶,有此现象的原因是_____(用化学符号表达式表示)。15.实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)实验1中反应的文字表达式为_____;氧气可用排水法收集的原因是_____。(2)实验2中观察到的现象是_____,该反应的文字表达式为_____。16.某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答:(1)写出上图中标号仪器的名称:a_________,b_________。(2)某同学想利用上述装置进行高锰酸钾制取氧气的实验,请回答:①高锰酸钾制氧气的符号表达式为:__________,应选用的发生装置为:__________(填字母),该装置尚存在的缺陷是______________。②若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物,应选用的收集装置为________(填字母)。(3)某同学选择C,D装置来制取二氧化碳。①经检查确认装置不漏气后,添加药品方法为:先在仪器b内加入___________(填物质名称,下同),再在分液漏斗内加入_________,其反应的符号表达式为:_________。②反应发生后观察到C中产生大量气泡,D中导管口无气泡冒出,其可能原因是:______。③若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳,验满时可将燃着的木条放在_________(填“c”或“d”)口外,若木条熄灭,则已集满。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签的部分文字说明,请回答下列问题:(1)该碘酸钾由_____种元素组成。它的相对分子质量为_____,碘酸钾中钾、碘、氧、三种元素比为_____。(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_____(结果保留到0.1%)(3)每袋该食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?_____(结果保留到0.1mg)18.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.计算:(1)N(NO2)3的相对分子质量是_______________;(2)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是______________(填字母);AN(NO2)3
BN2O3
CNO2DN2O5(3)304g
N(NO2)3中氮元素的质量与多少硝酸铵中氮元素的质量相等_______?(写出解题过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示装置,某化学兴趣小组对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡。(1)同学们通过讨论认为,虽然天平不平衡,但是该反应仍然符合质量守恒定律,他们的理由是什么________?(2)同学们通过对质量守恒定律的研究,得出结论:化学反应前后,一定不变的是______________________(填序号)。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】金秋时节,盐城中学丹桂飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香。A、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;B、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误;C、由分子的性质可知,闻到花香的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误;D、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到花香的主要原因,故选项正确;故选:D。点睛:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。2、C【解析】
A、试管是较少量试剂的反应容器,所以错误。
B、集气瓶主要用于收集气体,也可用作燃烧实验的反应容器,所以错误。
C、量筒的用途只是量度液体的体积,不能用作反应容器,所以正确。
D、烧杯是较大量试剂的反应容器,也可用于配制溶液,所以错误。
故选:C。3、B【解析】
由化学方程式可知,反应后有4个碳原子,4个氢原子和10个氧原子,反应前只显示了10个氧原子,尚缺的4个碳原子和4个氢原子就存在于2X中,每个X中有2个氢原子和2个碳原子。【详解】A、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素,选项错误;
B、由分析可知,每个X中有2个氢原子和2个碳原子,X的化学式为C2H2,选项正确;
C、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素,选项错误;
D、由分析可知,每个X中有2个氢原子和2个碳原子,X中碳、氢原子个数比为1:1,选项错误,故选B。4、C【解析】
某+3价金属A的氧化物化学式为A2O3,设A的相对原子质量是x,则=70%,解得x=56,故选C。5、A【解析】A、空气中各成分的含量按体积计算,空气中氮气的体积分数为78%,而不是质量分数,错误;B、氧气具有助燃性能支持燃烧,同时能供给呼吸,正确;C、造成温室效应的主要原因是空气中二氧化碳含量过多,二氧化碳是温室效应的主要气体,正确;D、空气中的稀有气体所占比例虽小,但可用作保护气、光源等,正确。故选A。6、C【解析】
A.点燃酒精灯时,应用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,容易引发火灾。操作错误,故A错误;B.氧气验满应该用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃证明满了,反之未满;图中的带火星的木条伸入集气瓶内,只能证明瓶中是否为氧气,无法证明是否满了,故B错误;C.给液体加热时,试管内液体不能超过其容积的,防止沸腾溅出;试管与桌面成约45°角;用外焰加热,图中操作正确;D.量取9.5毫升液体应选用与之相近的10毫升的量筒,故D错误。故选:C。7、D【解析】
A、溶剂不同氢氧化钠的溶解度不同,温度不同,氢氧化钠的溶解度也不同,所以温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响,故A说法正确;B、在室温下,物质溶解度大于10g为易溶物质,由表中数值可知NaOH易溶于水,也易溶于酒精,故B说法正确;C、40℃,NaOH在酒精中的溶解度是40g,所以40℃,40gNaOH溶解在l00g酒精中刚好达到饱和,故C说法正确;D、40℃NaOH在水溶液中的溶解度是129g,20℃NaOH在水溶液中的溶解度是109g,所以差值是20g;40℃NaOH在酒精中的溶解度是40g,20℃NaOH在酒精中的溶解度是17.3g,差值是22.7g,所以将等质量40℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20℃,析出的晶体前者比后者少,故D说法错误。故本题选D.8、D【解析】
用带火星的木条伸入集气瓶内,观察木条是否复燃,若复燃则是氧气,反之则不是氧气;需要通过实验验证。故选:D。9、C【解析】
A、煤油燃烧产生火焰和黑烟,化学能转变成热能和光能,此选项正确;B、绿色植物进行光合作用时吸收能量,将太阳能转变成化学能,此选项正确;C、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含有碳元素,此选项错误;D、化学变化常常伴随着能量变化,此选项正确。故选C。10、A【解析】
A、结成冰的水不能流动——是因为温度降到零度后,水分子运动减缓;故选项错误,但符合题意。B.碘酒是混合物——是由不同分子构成的;故选项正确,但不符合题意。C.水变成水蒸气体积变大——是因为水分子之间间隔变大;故选项正确,但不符合题意。D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子对蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子对蔗糖分子之间的相互作用较强,蔗糖分子运动到水分子之间去了;故选项正确,但不符合题意。故选:A。分子在做永不停息的无规则运动11、D【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为20,该元素的原子序数为20,故选项错误;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为40.08,故选项错误;C、弧线表示电子层,该元素原子核外有4个电子层,故选项错误;D、最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项正确。故选D。相对原子质量和相对分子质量都有单位,单位为“1”,常省略。12、A【解析】
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),故不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同。
故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台水槽2H2O22H2O+O2↑B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C氧气的密度大于空气,不可用向下排空气法收集E【解析】
(1)仪器①名称是铁架台,仪器②名称是水槽;(2)实验室用A装置制取氧气,发生装置是固、液混合不加热型,所以用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,应选择的发生装置是B,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)氧气的密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,图中的气体收集装置中,不能用来收集氧气的是C,原因是氧气的密度大于空气,不可用向下排空气法收集;排水法收集的气体较纯,要收集到较为纯净的氧气,应该用装置E来收集。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、澄清石灰水变浑浊分子在不断运动烧杯内壁凝结有水雾【解析】
(1)根据澄清石灰水可用来检验二氧化碳;(2)根据浓氨水具有挥发性,会发出氨气溶于水显碱性进行解答;(3)根据氢气燃烧生成水进行解答;(4)根据测定空气中氧气的含量实验原理分析解答。【详解】(1)检验二氧化碳气体用澄清石灰水,即通入所得气体,若澄清石灰水变浑浊,说明通入的气体是二氧化碳;(2)浓氨水具有挥发性,会发出氨气溶于水显碱性,所以观察到Y形管中左侧无色酚酞试液变为红色,说明分子在不断运动;(3)氢气燃烧的现象是发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾生成,氢气燃烧有水生成,可以证明水是由氢元素和氧元素组成的;(4)图D所示实验,打开止水夹后,可观察到水沿导管进入集气瓶,水进入集气瓶的原因是:红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,瓶内气体压强减小;有关反应的符号表达式为:。掌握检验二氧化碳的方法、氢气燃烧、测定空气中氧气含量的实验原理等是正确解答本题的关键。15、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气不易溶于水发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体碳+氧气二氧化碳【解析】
(1)在试管口放一团棉花,是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热时发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。氧气不易溶于水,可用排水法收集。(2)木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,木条燃烧生成二氧化碳。根据气体的密度与空气密度的大小及溶解性选择收集装置。16、长颈漏斗锥形瓶A试管口没有放一团棉花F或G大理石(或石灰石)稀盐酸CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2装置漏气d【解析】
(1)a是长颈漏斗;b是锥形瓶;(2)①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;该反应属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;为了防止高锰酸钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;②蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物,应选用的收集装置为F或G,因为这样收集的氧气干燥,不影响产物水的检验;(3)①经检查确认装置不漏气后,添加药品方法为:先在仪器b内加入大理石(或石灰石),再在分液漏斗内加入稀盐酸;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;②反应发生后观察到C中产生大量气泡,D中导管口无气泡冒出,其可能原因是:装置漏气;③因为二氧化碳的密度比空气大,若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳,应选择向上排空气法收集,即
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