2025-2026年浙江省人教版三年级语文上册第3单元古诗文背诵检测卷

2025-2026年浙江省人教版三年级语文上册第3单元古诗文背诵检测卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作，诗中描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的快乐心情。下列对诗句“江南可采莲，莲叶何田田”的理解，正确的是（）A.江南地区适合种植莲藕，莲叶长得像田地一样广阔B.江南地区适合采摘莲花，莲叶像田地一样一片连着一片C.江南地区适合种植莲藕，莲叶长得像田地一样整齐D.江南地区适合采摘莲花，莲叶像田地一样高低不平解析：诗句“江南可采莲，莲叶何田田”出自南朝乐府民歌《江南》，并非白居易所作。正确理解应为“江南地区适合采摘莲花，莲叶像田地一样一片连着一片”，表现了莲叶的茂盛和分布的广阔。选项A、C、D均曲解了诗句的意境，只有选项B准确传达了诗句的含义。2.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了庐山瀑布的壮丽景象。下列对诗句“日照香炉生紫烟”的理解，正确的是（）A.太阳光照射在香炉峰上，产生了紫色的烟雾B.太阳光照射在香炉峰上，产生了红色的烟雾C.香炉峰上常年有紫色的烟雾缭绕D.香炉峰上常年有红色的烟雾缭绕解析：诗句“日照香炉生紫烟”出自李白的《望庐山瀑布》，描绘了阳光照射在香炉峰上，水汽蒸腾形成紫色烟霞的景象。紫色烟雾的产生是由于阳光照射在水汽上，发生了光的散射现象。选项B、C、D均与诗句描述不符，只有选项A准确传达了诗句的意境。3.《静夜思》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人在夜晚思念故乡的心情。下列对诗句“床前明月光，疑是地上霜”的理解，正确的是（）A.床前有明亮的月光，怀疑是地上的霜B.床前有明亮的月光，像是地上的霜一样洁白C.床前有明亮的月光，像是地上的霜一样寒冷D.床前有明亮的月光，怀疑是地上的霜一样坚硬解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，描绘了诗人在夜晚看到月光，误以为是地上的霜。选项A、B、C均准确传达了诗句的含义，但选项B更贴近诗句的意境，因为诗句强调的是月光的洁白，而非寒冷或坚硬。4.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作，诗中表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。下列对诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的理解，正确的是（）A.独自一人在外地做客，每逢节日更加思念亲人B.独自一人在外地做客，每逢节日更加思念家乡C.独自一人在外地做客，每逢节日更加思念朋友D.独自一人在外地做客，每逢节日更加思念自己解析：诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。选项A、B、C均准确传达了诗句的含义，但选项A更贴近诗句的意境，因为诗句强调的是对亲人的思念，而非家乡或朋友。5.《赠汪伦》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。下列对诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的理解，正确的是（）A.桃花潭的水深达千尺，比不上汪伦送我的情谊深厚B.桃花潭的水深达千尺，比得上汪伦送我的情谊深厚C.桃花潭的水深达千尺，比不上汪伦送我的礼物珍贵D.桃花潭的水深达千尺，比得上汪伦送我的礼物珍贵解析：诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》，用桃花潭的水深比喻汪伦送别的情谊深厚。选项A、B、C均准确传达了诗句的含义，但选项A更贴近诗句的意境，因为诗句强调的是情谊的深厚，而非水的深度或礼物的珍贵。6.《清明》是唐代诗人杜牧所作，诗中描绘了清明时节的景象和诗人的心情。下列对诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的理解，正确的是（）A.清明时节下着纷纷细雨，路上的行人感到悲伤B.清明时节下着纷纷细雨，路上的行人感到快乐C.清明时节下着纷纷细雨，路上的行人感到温暖D.清明时节下着纷纷细雨，路上的行人感到寒冷解析：诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，描绘了清明时节细雨连绵，行人感到悲伤的景象。选项A、B、C、D中，只有选项A准确传达了诗句的含义，因为诗句强调的是行人的悲伤情绪。7.《小池》是宋代诗人杨万里所作，诗中描绘了小池的美丽景色。下列对诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的理解，正确的是（）A.小荷刚刚露出尖尖的角，早有蜻蜓站在上面B.小荷刚刚露出尖尖的角，早有蜻蜓飞过上面C.小荷刚刚露出尖尖的角，早有蜻蜓落在上面D.小荷刚刚露出尖尖的角，早有蜻蜓停在上面解析：诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自杨万里的《小池》，描绘了小荷刚刚露出尖尖的角，蜻蜓就已经站在上面的景象。选项A、C、D均准确传达了诗句的含义，但选项A更贴近诗句的意境，因为“立”字更生动地描绘了蜻蜓的动作。8.《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了山寺的宁静和诗人的心情。下列对诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”的理解，正确的是（）A.危楼高达百尺，手可以摘到星辰B.危楼高达百尺，手不能摘到星辰C.危楼高达百尺，手可以触摸到星辰D.危楼高达百尺，手不能触摸到星辰解析：诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”出自李白的《夜宿山寺》，用夸张的手法描绘了山寺的极高和诗人的想象力。选项A、B、C、D中，只有选项A准确传达了诗句的含义，因为诗句强调的是诗人的想象力，而非实际情况。9.《悯农》是唐代诗人李绅所作，诗中表达了诗人对农民的同情。下列对诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”的理解，正确的是（）A.锄禾的时候太阳正好在中午，汗水滴落在禾苗下面B.锄禾的时候太阳正好在中午，汗水滴落在禾苗上面C.锄禾的时候太阳正好在中午，汗水滴落在土地上面D.锄禾的时候太阳正好在中午，汗水滴落在土地下面解析：诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”出自李绅的《悯农》，描绘了农民在中午锄地，汗水滴落在禾苗下面的景象。选项A、B、C、D中，只有选项A准确传达了诗句的含义，因为诗句强调的是农民的辛苦劳作。10.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，诗中描绘了春天的景象和诗人的心情。下列对诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的理解，正确的是（）A.春天睡觉不知不觉天亮了，到处都能听到鸟叫声B.春天睡觉不知不觉天亮了，到处都能看到鸟叫声C.春天睡觉不知不觉天亮了，到处都能听到虫鸣声D.春天睡觉不知不觉天亮了，到处都能看到虫鸣声解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，描绘了春天睡觉不知不觉天亮了，到处都能听到鸟叫声的景象。选项A、B、C、D中，只有选项A准确传达了诗句的含义，因为诗句强调的是鸟叫声，而非虫鸣声或看到鸟叫声。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》是南朝乐府民歌，诗中描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的快乐心情。诗句“江南可采莲，莲叶何田田”表达了莲叶的__________。解析：诗句“江南可采莲，莲叶何田田”出自南朝乐府民歌《江南》，描绘了莲叶的茂盛和分布的广阔。“何田田”是形容莲叶像田地一样一片连着一片，表达了莲叶的茂盛和分布的广阔。2.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了庐山瀑布的壮丽景象。诗句“日照香炉生紫烟”中的“香炉”指的是庐山中的__________。解析：诗句“日照香炉生紫烟”出自李白的《望庐山瀑布》，中的“香炉”指的是庐山中的香炉峰，因其形似香炉而得名。3.《静夜思》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人在夜晚思念故乡的心情。诗句“床前明月光，疑是地上霜”中的“霜”是指__________。解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，中的“霜”是指月光，因为月光洁白，看起来像地上的霜一样。4.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作，诗中表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是__________。解析：诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，中的“佳节”指的是重阳节，是中国传统节日之一。5.《赠汪伦》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中的“桃花潭”位于__________。解析：诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》，中的“桃花潭”位于安徽省泾县，是唐代著名景点。6.《清明》是唐代诗人杜牧所作，诗中描绘了清明时节的景象和诗人的心情。诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中的“断魂”是指__________。解析：诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，中的“断魂”是指行人的悲伤情绪，因为清明时节是祭祖的日子，人们容易感到悲伤。7.《小池》是宋代诗人杨万里所作，诗中描绘了小池的美丽景色。诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中的“尖尖角”是指__________。解析：诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自杨万里的《小池》，中的“尖尖角”是指小荷刚刚长出的嫩芽，因为小荷刚刚长出嫩芽，所以形状尖尖的。8.《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了山寺的宁静和诗人的心情。诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”中的“危楼”是指__________。解析：诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”出自李白的《夜宿山寺》，中的“危楼”是指高高的楼阁，因为诗句用夸张的手法描绘了楼阁的高大。9.《悯农》是唐代诗人李绅所作，诗中表达了诗人对农民的同情。诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中的“锄禾”是指__________。解析：诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”出自李绅的《悯农》，中的“锄禾”是指农民在田间锄地，因为农民在田间劳作，所以汗水滴落在禾苗下面。10.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，诗中描绘了春天的景象和诗人的心情。诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“啼鸟”是指__________。解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，中的“啼鸟”是指鸟叫声，因为春天是鸟儿活跃的季节，所以到处都能听到鸟叫声。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作，诗中描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的快乐心情。（×）解析：诗句“江南可采莲，莲叶何田田”出自南朝乐府民歌《江南》，并非白居易所作。白居易是唐代著名诗人，但这首诗并非出自他之手。2.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了庐山瀑布的壮丽景象。诗句“日照香炉生紫烟”中的“香炉”指的是庐山中的香炉峰。（√）解析：诗句“日照香炉生紫烟”出自李白的《望庐山瀑布》，中的“香炉”指的是庐山中的香炉峰，因其形似香炉而得名。3.《静夜思》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人在夜晚思念故乡的心情。诗句“床前明月光，疑是地上霜”中的“霜”是指月光。（√）解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，中的“霜”是指月光，因为月光洁白，看起来像地上的霜一样。4.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作，诗中表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是重阳节。（√）解析：诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，中的“佳节”指的是重阳节，是中国传统节日之一。5.《赠汪伦》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中的“桃花潭”位于安徽省泾县。（√）解析：诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》，中的“桃花潭”位于安徽省泾县，是唐代著名景点。6.《清明》是唐代诗人杜牧所作，诗中描绘了清明时节的景象和诗人的心情。诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中的“断魂”是指行人的悲伤情绪。（√）解析：诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，中的“断魂”是指行人的悲伤情绪，因为清明时节是祭祖的日子，人们容易感到悲伤。7.《小池》是宋代诗人杨万里所作，诗中描绘了小池的美丽景色。诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中的“尖尖角”是指小荷刚刚长出的嫩芽。（√）解析：诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自杨万里的《小池》，中的“尖尖角”是指小荷刚刚长出的嫩芽，因为小荷刚刚长出嫩芽，所以形状尖尖的。8.《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了山寺的宁静和诗人的心情。诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”中的“危楼”是指高高的楼阁。（√）解析：诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”出自李白的《夜宿山寺》，中的“危楼”是指高高的楼阁，因为诗句用夸张的手法描绘了楼阁的高大。9.《悯农》是唐代诗人李绅所作，诗中表达了诗人对农民的同情。诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中的“锄禾”是指农民在田间锄地。（√）解析：诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”出自李绅的《悯农》，中的“锄禾”是指农民在田间锄地，因为农民在田间劳作，所以汗水滴落在禾苗下面。10.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，诗中描绘了春天的景象和诗人的心情。诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的“啼鸟”是指鸟叫声。（√）解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，中的“啼鸟”是指鸟叫声，因为春天是鸟儿活跃的季节，所以到处都能听到鸟叫声。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《江南可采莲》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《江南可采莲》是南朝乐府民歌，主要描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的快乐心情。诗中通过描绘莲叶的茂盛和分布的广阔，表现了江南水乡的美丽景色。同时，诗中也表现了采莲人的快乐心情，因为采莲是一种充满乐趣的活动。这首诗的艺术特色在于语言生动形象，富有生活气息，同时运用了比喻和夸张等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。2.简述《望庐山瀑布》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作，主要描绘了庐山瀑布的壮丽景象。诗中通过描绘阳光照射在香炉峰上，水汽蒸腾形成紫色烟霞的景象，表现了庐山瀑布的壮丽景象。这首诗的艺术特色在于语言生动形象，富有想象力，同时运用了夸张等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。3.简述《静夜思》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《静夜思》是唐代诗人李白所作，主要表达了诗人在夜晚思念故乡的心情。诗中通过描绘床前明月光，疑是地上霜的景象，表现了诗人在夜晚看到月光，误以为是地上的霜。这首诗的艺术特色在于语言简洁明快，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。4.简述《九月九日忆山东兄弟》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作，主要表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。诗中通过描绘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的景象，表现了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。这首诗的艺术特色在于语言简洁明快，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。5.简述《赠汪伦》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《赠汪伦》是唐代诗人李白所作，主要表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。诗中通过描绘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的景象，表现了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。这首诗的艺术特色在于语言生动形象，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。6.简述《清明》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《清明》是唐代诗人杜牧所作，主要描绘了清明时节的景象和诗人的心情。诗中通过描绘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂的景象，表现了清明时节细雨连绵，行人感到悲伤的景象。这首诗的艺术特色在于语言简洁明快，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。7.简述《小池》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《小池》是宋代诗人杨万里所作，主要描绘了小池的美丽景色。诗中通过描绘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的景象，表现了小池的美丽景色。这首诗的艺术特色在于语言生动形象，富有生活气息，同时运用了比喻等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。8.简述《夜宿山寺》这首诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作，主要描绘了山寺的宁静和诗人的心情。诗中通过描绘危楼高百尺，手可摘星辰的景象，表现了山寺的宁静和诗人的心情。这首诗的艺术特色在于语言简洁明快，富有想象力，同时运用了夸张等修辞手法，使诗歌更加生动有趣。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.读了《江南可采莲》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《江南可采莲》这首诗，我感受到江南水乡的美丽景色和采莲人的快乐心情。诗中通过描绘莲叶的茂盛和分布的广阔，表现了江南水乡的美丽景色。同时，诗中也表现了采莲人的快乐心情，因为采莲是一种充满乐趣的活动。这首诗让我感受到江南水乡的美丽和采莲人的快乐，让我更加热爱祖国的大好河山。2.读了《望庐山瀑布》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《望庐山瀑布》这首诗，我感受到庐山瀑布的壮丽景象。诗中通过描绘阳光照射在香炉峰上，水汽蒸腾形成紫色烟霞的景象，表现了庐山瀑布的壮丽景象。这首诗让我感受到庐山瀑布的壮丽和美丽，让我更加热爱祖国的大好河山。3.读了《静夜思》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《静夜思》这首诗，我感受到诗人在夜晚思念故乡的心情。诗中通过描绘床前明月光，疑是地上霜的景象，表现了诗人在夜晚看到月光，误以为是地上的霜。这首诗让我感受到诗人在夜晚思念故乡的心情，让我更加珍惜与家人在一起的时光。4.读了《九月九日忆山东兄弟》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《九月九日忆山东兄弟》这首诗，我感受到诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。诗中通过描绘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的景象，表现了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。这首诗让我感受到诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情，让我更加珍惜与家人在一起的时光。5.读了《赠汪伦》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《赠汪伦》这首诗，我感受到诗人对朋友汪伦的深厚情谊。诗中通过描绘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的景象，表现了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。这首诗让我感受到诗人对朋友汪伦的深厚情谊，让我更加珍惜与朋友之间的友谊。6.读了《清明》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《清明》这首诗，我感受到清明时节细雨连绵，行人感到悲伤的景象。诗中通过描绘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂的景象，表现了清明时节细雨连绵，行人感到悲伤的景象。这首诗让我感受到清明时节的悲伤气氛，让我更加珍惜与家人在一起的时光。7.读了《小池》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《小池》这首诗，我感受到小池的美丽景色。诗中通过描绘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的景象，表现了小池的美丽景色。这首诗让我感受到小池的美丽和生机，让我更加热爱大自然。8.读了《夜宿山寺》这首诗，你有什么感受？请结合诗句内容简要说明。参考答案：读了《夜宿山寺》这首诗，我感受到山寺的宁静和诗人的心情。诗中通过描绘危楼高百尺，手可摘星辰的景象，表现了山寺的宁静和诗人的心情。这首诗让我感受到山寺的宁静和美丽，让我更加热爱大自然。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、填空题1.茂盛和分布的广阔2.香炉峰3.月光4.重阳节5.安徽省泾县6.行人的悲伤情绪7.小荷刚刚长出的嫩芽8.高高的楼阁9.农民在田间锄地10.鸟叫声三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《江南可采莲》这首诗的主要内容包括描绘江南水乡的美丽景色和采莲人的快乐心情。艺术特色在于语言生动形象，富有生活气息，同时运用了比喻和夸张等修辞手法。2.《望庐山瀑布》这首诗的主要内容包括描绘庐山瀑布的壮丽景象。艺术特色在于语言生动形象，富有想象力，同时运用了夸张等修辞手法。3.《静夜思》这首诗的主要内容包括表达了诗人在夜晚思念故乡的心情。艺术特色在于语言简洁明快，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法。4.《九月九日忆山东兄弟》这首诗的主要内容包括表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的心情。艺术特色在于语言简洁明快，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法。5.《赠汪伦》这首诗的主要内容包括表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。艺术特色在于语言生动形象，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法。6.《清明》这首诗的主要内容包括描绘了清明时节的景象和诗人的心情。艺术特色在于语言简洁明快，富有情感，同时运用了比喻等修辞手法。7.《小池》这首诗的主要内容包括描绘了小池的美丽景色。艺术特色