2027届福建省南平市光泽县化学九上期中调研试题含解析_第1页
2027届福建省南平市光泽县化学九上期中调研试题含解析_第2页
2027届福建省南平市光泽县化学九上期中调研试题含解析_第3页
2027届福建省南平市光泽县化学九上期中调研试题含解析_第4页
2027届福建省南平市光泽县化学九上期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届福建省南平市光泽县化学九上期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.加热高锰酸钾制取氧气的实验中,组装气体发生装置时,下列操作中应首先进行的是A.放置酒精灯 B.固定铁夹位置C.点燃酒精灯 D.将试管夹持在铁夹上2.元素在自然界中分布不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨等,但从整个地壳中的含量分析,最丰富的金属元素是A.铝B.硅C.氧D.铁3.葡萄糖是人体内最重要的供能物质,其化学式为C6H12O6,下列有关葡萄糖的说法正确的是()A.葡萄糖属于氧化物B.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1:2:1C.葡萄糖中氧元素的质量分数为40%D.葡萄糖的相对分子质量为1804.打开汽水瓶盖,有大量气泡逸出。下列说法中错误的是()A.溶质减少 B.溶解度减少 C.溶质质量分数减小 D.饱和溶液变为不饱和溶液5.在化学反应前后,粒子总数可能改变的是()A.质子B.原子C.分子D.电子6.下列关于物质用途与涉及的性质说法都正确是A.利用氧气化学性质其可作燃料 B.利用氢气化学性质其可作探空气球C.利用氮气化学性质其可以防腐 D.利用稀有气体化学性质其用作电光源7.下列对宏观现象的微观解释正确的是()A.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成元素不同B.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构C.压缩的乒乓球遇热水变大,是因为里面的分子变大D.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子8.下列物质的用途与性质对应不正确的是:物质用途性质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定D洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用A.AB.BC.CD.D9.“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是()A.分子在化学变化中可以再分B.分子在不断地运动C.分子是由原子构成的D.分子之间有间隔10.用酒精灯加热下列化学仪器,需垫石棉网的是A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学用语填空。(1)4个氮原子_____;(2)2个水分子_____;(3)二氧化硫中硫元素化合价_____;(4)3个硝酸根离子_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下图装置图回答问题:(1)写出图中所指仪器①的名称:_________________。(2)用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气其反应原理(用文字表达式表示):_________________。选用的气体发生装置是_________________(填序号);(3)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是_________________。(4)某中学王老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”:对此,王老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。①用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:_________________。②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的_________________%。所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中允满氧气的方法并不是完全可靠的。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为___________。(2)用B装置收集CO2,气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_____(填序号)。A氢气B氧气C空气(4)用D试管可检验CO2,若通入CO2可出现______现象。(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①滴入石灰水会出观察到气球______;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①打开分液漏斗②滴入______溶液。14.实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答。(1)写出图中仪器名称:a________________;b________________。(2)实验室用A装置制取氧气。I.反应的化学方程式为________________________,搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之________(选填“前”或“后”)放置。II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是________。(请填写编号)①洗涤②过滤③烘干④溶解(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置编号)。(4)选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________。也可选择E装置收集氧气,依据是________,证明氧气已集满的方法为________________。(5)选用C装置,将一定量的双氧水和二氧化锰混合,充分反应,测得反应的总质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求,回答下列问题:I.双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是________________;II.分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔?(列式计算)________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成。(实验步骤及数据)取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入到该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量的数据记录如下:次数1234加热稀硫酸的质量/E35.035.035.035.0剩余固体的质量/g6.85.64.44.2通过计算(写出计算过程,结果精确到0.1%),求:(1)该混合物粉末中铜的质量分数____________?(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属____________?(3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少____________?16.称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物的质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算:(1)生成氧气多少克?_______(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)_______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、只有先放好酒精灯的位置,才能确定大试管的位置,不然的话酒精灯的火焰得不到最佳位置,正确;B、组装仪器时要从下向上组装,酒精灯在铁夹和大试管的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁夹的位置和高度,错误;C、先点燃酒精灯,会造成酒精的浪费,错误;D、把大试管固定在铁夹上,在调整铁圈的位置时,会比较麻烦,错误。故选A。点睛:组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则。2、A【解析】

地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,带钅字旁的属于金属,所以最丰富的金属元素是Al。故选A。3、D【解析】

A、葡萄糖是由三种元素组成不属于氧化物,不符合题意;B、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×6)≠1:2:1,故错误;C、葡萄糖中氧元素的质量分数为不是40%,不符合题意;D、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180,符合题意;故选D。4、D【解析】

气体的溶解度随着压强的增大而增大,随着压强的减小而减小。【详解】A、打开汽水瓶盖时,压强减小,原来溶解的二氧化碳气体的溶解度减小,一部分二氧化碳逸出,溶质减少,故A正确;B、打开汽水瓶盖时,压强减小,原来溶解的二氧化碳气体的溶解度减小,故B正确;C、打开汽水瓶盖时,压强减小,原来溶解的二氧化碳气体的溶解度减小,一部分二氧化碳逸出,溶质减少,溶质质量分数减小,故C正确;D、一部分二氧化碳逸出,逸出后的二氧化碳溶液仍然是饱和溶液,故D正确。故选D。温度升高,二氧化碳的溶解度减小。5、C【解析】

根据质量守恒定律可知,化学反应前后各原子种类和数量不变,因此质子数和电子数不变,故本题选C。明确质量守恒定律的微观解释。6、C【解析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可作为燃料,故选项错误;B、氢气填充探空气球是利用氢气的密度小,密度大小不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,故选项错误;C、氮气可以作保护气防腐,是利用了氮气的稳定性,需要经过化学变化来表现,是化学性质,故选项正确;D、利用稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用作电光源,不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,故选项错误。故选C。7、B【解析】

A、水和过氧化氢的化学性质不同,因为它们分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,但它们的组成元素相同,故选项解释错误。

B、稀有气体可做保护气,因为稀有气体原子的最外层电子层达到稳定结构,故选项解释正确。

C、压缩的乒乓球遇热水变大,是因为分子受热后间隔变大,故选解释错误。

D、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释错误。

故选:B。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.8、A【解析】A二氧化碳是光合作用的原料,称为作气体肥料;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火;B、熟石灰是碱,能与酸发生中和反应,用于改良酸性土壤,;C氮气用于食品防腐,因为氮气的化学性质较稳定,可隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质;D洗洁精能洗涤油污,洗洁精对油污具有乳化作用;选A9、B【解析】

本题主要考察微观粒子对宏观现象的影响【详解】A、诗人在远处就能闻到梅花香味,与分子在化学变化中可以再分无关,所以不正确。B、分子在不断地运动,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中。所以诗人在远处就能闻到梅花香味。所以正确;C、诗人在远处就能闻到梅花香味,与分子的构成无关。所以错误。D、诗人在远处就能闻到梅花香味,与分子的间隔无关。所以错误。故选:B。诗歌,以精炼的语句描绘出如画一般的意境,从化学的角度应用微粒的观点可以解释其中远处闻到花香的原因10、A【解析】

试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器必须垫石棉网才能加热,否则由于受热不均匀破裂,漏斗不能用于加热。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】

(1)由原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则4个氮原子可表示为:4N;

(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个水分子可表示为:2H2O;(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,二氧化硫中硫元素的化合价为+4,可表示为:;(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个铵根离子可表示为:.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台A导管中形成一段稳定水柱集气瓶口冒出大气泡,证明集满60.5【解析】

(1)仪器①为铁架台;(2)用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的文字表达式为:;氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,属于固体加热反应,实验过程中,试管口应略向下倾斜,防止水倒流,炸裂试管,故发生装置应选A;(3)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),装置内温度降低,压强减小,在外界大气压的作用下,水被倒吸回导管,导管中会形成一段水柱;(4)①用排水法收集氧气,若瓶口有气泡冒出,说明已经收集满了;②设一瓶气体的体积为1L,则该实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的体积分数是:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、aA白色沉淀膨胀稀盐酸【解析】

(1)用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水,方程式为:;(2)用B装置收集CO2,气体应从长管a进入,因为氧气的密度比空气大;(3)若要C中的一个气球装有二氧化碳,密度比空气大,想使两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是氢气,因为氢气的密度比空气小,故选A;(4)澄清石灰水可检验CO2,石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故可出现的现象为:产生白色沉淀;(5)打开分液漏斗①滴入石灰水,二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶中气体减少,压强小于大气压,气球膨胀;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①,打开分液漏斗②,滴入稀盐酸,使稀盐酸与碳酸钙反应,再放出二氧化碳,达到增大瓶内气压的目的。故答案为(1);(2)a;(3)A;(4)白色沉淀;(5)膨胀,稀盐酸。14、试管铁架台前④②①③B当导管口连续均匀冒气泡时开始收集氧气的密度比空气大将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已收集满3.2g0.2mol【解析】

根据实验室制氧气及发生装置与收集装置选择依据进行解答。【详解】(1)图示中a为试管,常见的反应容器,b为铁架台,常用作固定反应仪器。(2)I.A为固体反应加热型反应装置,且试管口没有塞棉花,故此装置中制氧气的反应方程式为:;实验仪器的安装顺序为从下到上,从左到右,故搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之前放置;II.从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是:④溶解②过滤①洗涤③烘干。故填④②①③;(3)电石与水为固体和液体在常温下的反应,该反应必须严格控制加水速度,装置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率,故最适合制取乙炔气体的发生装置是B。(4)由于装置内原有一段空气,故选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是:当导管口连续均匀冒气泡时开始收集;E为向上排空法,依据是氧气密度大于空气密度,且不与空气发生反应,氧气具有助燃性,证明氧气已集满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论