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文档简介

湖北省华中学师范大第一附属中学2027届九年级化学第一学期期中统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO32.将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是A.溶液的质量 B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数3.化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中,符合操作规范的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味C.用手拿着试管放在酒精灯上加热D.制取气体时装药品前先检验装置的气密性4.下列应用和原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量4P+5O22P2O5化合反应B.用氧化碳冶炼铁2CO+Fe2O3=2Fe+3CO2还原反应C.硫酸制取二氧化碳CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4氧化反应D.过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2O22H2O+O2分解反应5.在试管甲和试管乙中放入等质量的氯酸钾,然后在试管甲中加入一定量的二氧化锰,分别加热至充分反应,下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是()A. B. C. D.6.下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.KClO3C.P2O5 D.C2H6O7.下列实验设计不能达到实验目的是A.A B.B C.C D.D8.下列说法不正确的是A.高花未吐,暗香已远——分子不断运动B.品红在热水比在冷水中溶解的快——温度越高,分子运动越快C.碘升华变为碘蒸气——分子的大小发生了改变D.氢气在氧气中燃烧——分子可以再分9.某农田中的玉米长势不好、叶色枯黄、出现倒伏,最好施用的化肥()A.KNO3 B.K2SO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)210.如图是某个反应过程的微观示意图。该反应的化学方程式为()A.NO+CO=N+CO2 B.C.NO2+CO11.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,下列关于该过程的说法正确的是A.t2时刻,O2开始产生B.c代表O2C.a代表KClO3D.t2时刻,KMnO4开始分解12.下列化学用语与所表述的意义相符的是()①2Mg2+-----------2个镁离子②O2-----------2个氧原子③2H2O-----------2个水分子④2H-----------2个氢元素⑤-----------氮气中氮元素的化合价为零A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.①③二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答。(1)A实验中能说明装置不漏气的现象是________。(2)B中红磷必须足量的原因是________。(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律________(填“是“或“否“)。(4)化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同。图D中水的作用是________。14.根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验,回答下列问题:(1)红磷需稍过量,原因是________,红磷在空气中燃烧的符号表达式是________。能否用木炭代替红磷______(选填“能”或“不能”)做此实验。(2)如果实验结果偏小,请你写出1个可能原因:__________。(3)该实验还能得到氮气的一条物理性质是:氮气_________。(4)如图是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为120 mL的集气瓶里,先装进20 mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是___________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___________mL。②集气瓶里预先装进的20 mL水的作用是_______(填写序号)。a加快集气瓶冷却b液封导气管末端以防气体逸出 c缓冲集气瓶内气压的骤然升高15.图中是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①___________________________________;②___________________________________;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集比较干燥的氧气时,应选用的装置组合是___________________________(填字母标号,下同);反应的符号表达为:___________________________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该反应的符号表达式为:___________________________;(4)用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为:___________________________;若将装置A和D连接进行此实验,装置还需要改进,你应该___________________________;理由是___________________________;实验结束,应先___________________________;目的是____________________________;(5)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。直接用F装置收集氧气,则气体应从___________(填“a”或“b”)进入F中。若在F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_______________________;(填“a”或“b”)进入F中。16.根据下图所示装置回答下列问题。(1)仪器①、②的名称:①_________②_____________。(2)实验室可用装置A制取氧气。①反应的化学方程式为_____________________________________________。②用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是_______________________。装满氧气的集气瓶瓶口应____(填“向上”或“向下”)放在桌面上。(3)实验室可用装置B制取多种气体。①若制取氧气,反应的化学方程式为_____________________。②若制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______________________,证明二氧化碳已收集满的方法是__________________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某科学兴趣小组在综合实践活动中,从石灰厂带来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅,二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用10g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸120g分6次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:实验次数123456加入稀盐酸的质量/g202020202020剩余固体的质量/g8.0m4.02.01.21.2求:(1)表中m的值为______g。(2)该石灰石样品的纯度______(3)所用稀盐酸的溶质质量分数______18.已知天然气的主要成分为甲烷,其化学式为CH4,请回答:(1)甲烷的相对分子质量是_____;(2)甲烷中,碳元素与氢元素的质量比是_____;(3)甲烷中,氢元素的质量分数是_____;(4)甲烷分子中,碳原子与氢原子的个数比为_____;(5)32克甲烷中含有多少克的氢元素?_____(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题(1)图1是自来水生产流程简化图如下:

①流程中试剂A常用______(填一物质名称)。②流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和______。③进入用户的自来水,在饮用之前要将其煮沸,煮沸的目的为______和杀菌消毒。④试剂C可以有很多种,二氧化氯(化学式为ClO2)是其中的一种,二氧化氯中氯元素的化合价是______价。(2)图2是电解水的使用装置图。回答下列问题。①电源C极是______极(填“正”或“负”)。②该实验的能量转化形式是_______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。2、C【解析】

将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。溶质质量减小、溶液质量减小、溶质质量分数减小,溶剂的质量不变,故选C。3、D【解析】

A、点燃酒精灯时不能用酒精灯引燃,要用火柴点燃,选项错误;B、闻药品气味时,将试剂瓶打开瓶塞,放在面前,用手在瓶口上方轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔闻药品气味,选项错误;C、应用试管夹夹持试管加热,不能用手拿试管直接加热,选项错误;D、制取气体时,装入药品前应先检验装置的气密性,否则会漏气收集不到气体,选项正确,故选D4、D【解析】A、拉瓦锡测定空气中氧气的含量的化学方程式为:2HgO2Hg+O2,属于分解反应,故错误;B、用氧化碳冶炼铁的化学方程式为:3CO+2Fe2O34Fe+3CO2,属于氧化还原反应,故错误;C、硫酸制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4,属于复分解反应,故错误;D、过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2,属于分解反应,故正确;故选:D。点睛:区分四种基本反应类型,必须掌握它们的特点,分解反应:一变多,化合反应:多变一,置换反应:A+BC=B+AC;复分解反应:AB+CD=AD+CB;是考试的热点。5、A【解析】

因为在试管甲和试管乙中放入等质量的KClO3,二氧化锰在此反应中,只是改变化学反应的速率,所以在氯酸钾中加入二氧化锰只能使它分解产生氧气的速率变大,不能使产生的氧气增多,所以生成氧气的质量相同,所以BD错;在试管甲中加入一定量的MnO2,所以甲反应的速率快,只有A正确。故选A。6、C【解析】

A、由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气属于单质,故选项错误;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,KClO3属于化合物,但不是氧化物,故选项错误;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,P2O5属于氧化物,故选项正确;D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,C2H6O属于化合物,但不是氧化物,故选项错误。故选C。7、B【解析】A、白磷燃烧,消耗氧气,使瓶内气压降低,烧杯中的水进入瓶中,进入的量即消耗氧气的量,因而能测得空气中氧气含量,正确;B、石蜡的燃烧的产物是水和二氧化碳,将干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水雾,无法探究石蜡中是否含有碳元素,错误;C、吹出的泡泡升起来即可判断氢气的密度比空气小,正确;D、小灯泡发光即可证明石墨具有导电性,正确。故选B。8、C【解析】A、高花未吐,暗香已远是分子不断运动的结果,正确;B、温度越高,分子运动越快,品红在热水比在冷水中溶解的快,正确;C、碘升华变为碘蒸汽是因为碘分子之间的间隔变大,分子大小不变,错误;D、氢气在氧气中燃烧生成水,氢分子、氧分子分别裂解成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子重新组合形成水分子,大量的水分子聚集成水,可以证明分子可以再分,正确。故选C。9、A【解析】

某农田中的玉米长势不好、叶色枯黄、出现倒伏,说明缺乏氮元素和钾元素,应施用含氮元素和钾元素的复合肥【详解】A、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;符合要求,故符合题意;B、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意;C、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故不符合题意。10、D【解析】

反应过程的微观示意图可知,该反应表示的是二氧化氮和一氧化碳反应生成一氧化氮和二氧化碳,依据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变,得化学方程式NO2+CO=NO+CO211、C【解析】

因误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,故加热时首先先分解KMnO4,此时就已生产氧气,而产生的MnO2再催化KClO3的分解;KClO3开始分解后,才产生KCl。结合题图并综上所述,得出a代表KClO3,b代表KMnO4,c代表KCl。【详解】A、KMnO4分解时就已生产氧气,即从t1时就已有氧气生成,A选项错误;B、氧气是从t1时就开始生成,B选项错误;C、KClO3需要MnO2催化,故KClO3的质量需要较多时间才减少,即为a线,C选项正确;D、是最先开始分解的,故质量应最少时间开始减少,即b线,D选项错误;故选C。该题综合考察用固体制备氧气的两个反应,并对两反应的生成物的性质进行考察。同时需要注意反应开始的顺序。12、C【解析】

①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2Mg2+可表示2个镁离子,故选项说法正确;②可表示氧气或一个氧分子,2个氧原子可表示为2O,故选项说法错误;③根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个水分子表示为:2H2O,故选项说法正确;④元素只讲种类不讲个数,2H表示2个氢原子,不能表示2个氢元素,故选项说法错误;⑤元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以表示:氮气中氮元素的化合价为零,故选项说法正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、导管口有气泡冒出将氧气全部消耗掉是防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶【解析】

(1)检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;(2)实验B是测定空气中氧气的含量,应将氧气全部消耗掉,所以,红磷必须足量的原因是:将集气瓶中的氧气全部消耗掉;(3)所有的化学变化都遵循质量守恒定律,之所以天平不平衡,是因为碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳逸散到空气中;(4)铁丝在氧气中燃烧的实验中集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶。14、尽可能把氧气反应掉不能红磷的量不足难溶于水先下降后上升40abc【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)为了使实验结果准确,要用过量的红磷确保氧气被完全消耗掉,故红磷需稍过量,原因是尽可能把氧气反应掉,磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,故红磷在空气中燃烧的符号表达式是。碳的燃烧会生成二氧化碳,会占据消耗氧气的空间,故不能用木炭代替红磷做此实验。(2)通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小,其中可能的原因有:红磷的量不足(未将瓶内空气中的氧气全部消耗掉,装置漏气,未冷却至室温就读数等)。(3)反应只消耗了氧气,氮气没有发生变化,故该实验还能得到氮气的物理性质是:氮气难溶于水。(4)①白磷燃烧放出大量热,瓶内的气体先受热体积膨胀,后冷却,故白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是:先下降后上升;若实验非常成功,进入集气瓶中的水的体积为,最终集气瓶中水的体积约为。②集气瓶里预先装进的20 mL水的作用是加快集气瓶冷却、液封导气管末端以防气体逸出、缓冲集气瓶内气压的骤然升高,故选abc。碳的燃烧会生成二氧化碳,会占据消耗氧气的空间,不能用木炭代替红磷做实验。15、铁架台水槽BC在A装置试管口放一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管将导管移出水槽再熄灭酒精灯防止试管冷却使水倒流进入导管ab【解析】

(1)图中标有数字的仪器名称为:①铁架台;②水槽;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固液混合不需加热型,收集比较干燥的氧气,氧气密度比空气大,用向上排空法收集,应选用的装置组合是BC;二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气,反应的符号表达为:;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热条件下二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,该反应的符号表达式为:;(4)用高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的符号表达式为:;若将装置A和D连接进行此实验,装置还需要改进,应该在A装置试管口放一团棉花;理由是防止高锰酸钾粉末进入导管;实验结束,应先将导管移出水槽再熄灭酒精灯;目的是防止试管冷却使水倒流进入导管;(5)氧气密度比空气大,直接用F装置收集氧气,则气体应从a进入F中,若在F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b进入F中,水从a端排出。16、试管长颈漏斗(合理答案均可)有气泡从集气瓶口冒出向上CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满(合理答案均可)【解析】

(1)所示仪器名称分别为试管、长颈漏斗。(2)用装置A制取氧气①需要加热反应可能是(合理即可)。②用排水法集气时,有气泡从集气瓶口冒出,说明氧气已收集满。因为氧气的密度比空气大,所以需要将集气瓶正方在桌面上。(3)若用B制取气体,为固液常温型装置①可用于过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为;②制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、6.088%7.3%【解析】

解:(

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