2026年成都石室成飞初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都石室成飞初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.薄雾（bó）差错（chā）B.和谐（hé）模范（mó）C.模糊（mó）薄弱（bó）D.差遣（chāi）模样（mú）答案：D解析：A项“薄”读作bó，正确；“差”读作chā，正确；B项“和”读作hé，正确；“模”读作mó，正确；C项“薄”读作bó，正确；“模”读作mó，正确；D项“差”读作chāi，正确；“模”读作mú，正确。(2)下列句子中，有语病的一项是A.我们学校每个月都会组织一次环保宣传活动。B.在这次考试中，我取得了好成绩。C.他穿着一件蓝色的衬衫去学校了。D.她一边唱歌一边跳舞，非常优美。答案：A解析：A项缺少谓语，结构不完整，应改为“学校每月都会组织一次环保宣传活动”或“我们学校每个月都会组织一次环保宣传活动”。B项结构完整。C项表达清晰。D项句子通顺，用词准确。(3)下列成语使用正确的一项是A.这个节目真是让人津津有味，大家都觉得很精彩。B.同学们在一起学习，总是争先恐后地发言。C.老师讲得太生动了，大家听得很专心致志。D.每到节日，街上总是异口同声地热闹非凡。答案：C解析：A项“津津有味”表示非常有趣味，用于形容节目不合适；B项“争先恐后”表示争着向前，不落后，符合语境；C项“专心致志”表示注意力高度集中，符合语境；D项“异口同声”表示大家说法一致，而“热闹非凡”是形容热闹，不符合成语搭配。(4)下列词语中，感情色彩为褒义词的是A.妒忌B.给予C.骄傲D.遗憾答案：B解析：“给予”是正面意义的给予，通常带有褒义；“妒忌”是贬义词；“骄傲”是中性或贬义词；“遗憾”是中性词。(5)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为今天下雨了，所以我们不能去公园玩。B.他不但成绩好，而且品德也很好。C.尽管我很累，但是还是坚持了下来。D.虽然他很聪明，但有时候会很粗心。答案：D解析：D项关联词使用正确，“虽然……但……”是转折关系的关联词。A项“因为……所以”为因果关系，正确；B项“不但……而且”为递进关系，正确；C项“尽管……但是”为转折关系，正确。(6)下列句子中，“把”字句转换正确的一项是A.他把书包放在桌子上。B.书包被他放在桌子上。C.他把书包放桌子上。D.书包被放在桌子上。答案：B解析：“把”字句和“被”字句可以相互转换，B项是“把”字句转换为“被”字句后正确的表达。(7)下列句子中，应用了比喻修辞的一项是A.天空像蓝宝石一样蓝。B.他跑得太快了，像一阵风。C.这是一本好书。D.他心地善良。答案：B解析：A项是比喻，B项是比喻，但更贴切；C项是直接陈述；D项是直接陈述。(8)下列句子中，哪一项是直接引语转换为间接引语A.“我今天会去学校。”他说。B.他说：“我今天会去学校。”C.他说他今天会去学校。D.他今天会去学校，他说。答案：C解析：C项是将直接引语转换为间接引语的正确形式。(9)下列人物中，属于四大名著的是A.赵云B.诸葛亮C.李逵D.以上都是答案：D解析：赵云出自《三国演义》，诸葛亮是《三国演义》人物，李逵是《水浒传》人物，所以D项正确。(10)下列节日中，属于中国传统节日的是A.万圣节B.七夕节C.十一国庆节D.以上都不是答案：B解析：B项七夕节是中国传统节日，万圣节是西方节日，国庆节是现代节日。(11)下列词语中，属于形近字的一组是A.买与卖B.零与另C.立与顶D.热与弱答案：B解析：B项“零”和“另”形近且容易混淆；A项“买”和“卖”是反义词，C项“立”和“顶”无直接形近关系；D项“热”和“弱”无直接形近关系。(12)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.接天莲叶无穷碧B.桃花依旧笑春风C.月落乌啼霜满天D.松柏有本性答案：B解析：B项出自杜甫《江南春》，描写春天的景象；A项出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，描写夏天；C项出自张继《枫桥夜泊》，描写秋天；D项出自孟浩然《杂诗》，描写竹子的坚韧。(13)下列哪一项是《水浒传》的作者A.罗贯中B.曹雪芹C.施耐庵D.吴承恩答案：C解析：《水浒传》的作者是施耐庵；《三国演义》作者是罗贯中；《红楼梦》作者是曹雪芹；《西游记》作者是吴承恩。(14)下列诗句出自《春夜喜雨》的是A.好雨知时节，当春乃发生B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.竹径有时风引笑，柳营无事日闲行答案：A解析：A项出自杜甫《春夜喜雨》，B项出自杜甫《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》，C项出自王维《九月九日忆山东兄弟》，D项出自白居易《问刘十九》。(15)下列句子中，“把”字句与“被”字句转换正确的一项是A.他把书包拿走了→书包被他拿走了B.他们把作业交上来了→作业被他们交上来了C.她把书包放在桌子上→书包被她放在桌子上D.以上都是答案：D解析：A、B、C项都为正确转换。(16)下列诗句中，哪一项不是描写景物的A.江碧鸟逾白B.露从今夜白C.早晚烟波里D.羁鸟恋旧林答案：B解析：B项“露从今夜白”是描写时间与自然现象，非景物描写；A、C、D项均为描写景物。(17)下面哪一组诗句的作者相同A.问渠那得清如许，为有源头活水来B.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡C.回看射雕处，千里暮云平D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：A解析：A项出自朱熹《观书有感》；B项出自杜甫《闻官军收河南河北》；C项出自辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》；D项出自孟浩然《春晓》。(18)下列句子中，修改正确的一项是A.春天，是四季中最美的一季。→春天，是四季中最美的一季。B.我们一起去了公园。→我们今天一起去的公园。C.他昨天和我一起去了公园。→他昨天和我一起去公园。D.他昨天和我一起去了公园。→他和他的朋友昨天一起去公园了。答案：C解析：C项为修改后的正确句子；A项无错误；B项语序不当，停顿不当；D项添加了不相关的“他的朋友”。(19)下列词语中，与“淡泊”感情色彩相同的是A.热烈B.精致C.俭朴D.骄傲答案：C解析：“淡泊”是中性偏褒义词，表示不追求名利；“俭朴”也是褒义词；其他选项为褒义或中性词。(20)下列古诗中，表达诗人心中思念家乡之情的是A.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山B.谈笑间，樯橹灰飞烟灭C.逐句分析，柳暗花明又一村D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：A解析：A项出自王安石《泊船瓜洲》，是表达对家乡思念的诗；B项出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》；C项出自陆游《游山西村》；D项出自陆游《游山西村》。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望天门山》的作者是________。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，这首诗描绘了天门山的壮丽景色。(22)“一粥一饭，当思来之不易”出自________。答案：《悯农》解析：这句话出自李绅《悯农》。(23)《静夜思》中，“明月光”的下一句是________。答案：疑是地上霜解析：出自李白《静夜思》。(24)《登鹳雀楼》中，“欲穷千里目”的下一句是________。答案：更上一层楼解析：出自王之涣《登鹳雀楼》。(25)某文言文句子中，“之”字的意思是________。答案：的解析：“之”在文言文中常作助词“的”使用。(26)文言文中，“去”可以表示________。答案：离开解析：“去”在文言文中常表示“离开”或“去往”。(27)“好雨知时节，当春乃发生”出自________。答案：杜甫《春夜喜雨》解析：该句出自杜甫《春夜喜雨》，表达对春雨的赞美。(28)《春晓》的作者是________。答案：孟浩然解析：该诗为唐代诗人孟浩然的作品。(29)下列人物中，属于《三国演义》的是________。答案：诸葛亮解析：诸葛亮是《三国演义》中蜀汉的重要人物。(30)春节的传统习俗有________、________。答案：贴春联；放鞭炮解析：贴春联和放鞭炮是春节常见的传统习俗。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《望洞庭》刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。(1)诗中“湖光秋月两相和”描绘了怎样的景象？答案：描绘了湖面与秋月交相辉映的美丽景象。解析：此句表现了湖面和秋月的和谐统一，极具画面感。(2)“白银盘里一青螺”中，“白银盘”指什么？答案：指洞庭湖。解析：诗人以“白银盘”比喻洞庭湖的平静如镜，极为形象。(3)这首诗主要表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者对洞庭湖美景的喜爱与赞美。解析：通过描绘自然景色，表现出作者积极、愉悦的情感。(4)请找出诗中使用比喻修辞的一句并说明其作用。答案：白银盘里一青螺，作用是形象地描绘了洞庭湖中的君山如同青螺般小巧美丽。解析：该句运用比喻增强诗歌的画面感和艺术性。(5)本诗的主旨是什么？答案：描绘洞庭湖的优美景色，表达诗人对自然的热爱与赞美。解析：全诗通过描绘山水美景，表现出诗人对自然的热爱之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)袜子之卖，早出晚归。临死终日不与人语。曰：“我一日至市，不便于贩；自古侠士义薄云天，不为利所动。”(1)用自己的话解释“临死终日不与人语”的意思。答案：他临死时整天都不与人说话。解析：这句话描述的是他临死前的状态，显得沉默寡言。(2)“义薄云天”在文中的意思是？答案：指他非常讲义气，情义深厚。解析：“义薄云天”形容一个人的道义情深，超出常人。(3)文中哪一句话描述了“他”的行为？答案：袜子之卖，早出晚归。解析：这句话说明“他”为了赚钱，每天很早就出门，很晚才回来。(4)结合全文，描述“他”的性格特点。答案：他勤劳、淡泊名利、重义气。解析：通过“早出晚归”“不为利所动”“义薄云天”等语句可以看出他的性格特点。(5)这段文言文主要告诉我们什么道理？答案：告诉我们要做一个勤劳、重义气、不被利益所迷惑的人。解析：全文通过描述一个人的行为，表达了对品质和道德的重视。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)我有一个梦想，就是将来能够成为一名建筑师。从小我就喜欢看建筑模型，也喜欢用积木搭出我心中的房子。有一天，我在一个建筑展览上看到了一座宏伟的大楼模型，它拥有独特的设计风格，仿佛在讲述一个关于创新与梦想的故事。我惊叹不已，心里默默立下了一个愿望。虽然这个梦想看起来遥不可及，但我相信只要努力，就一定能够实现。(1)文章主要讲述的是什么内容？答案：讲述主人公从小热爱建筑，并立下将来成为建筑师的梦想。解析：文章通过描述主人公对建筑的喜爱和梦想，表达了志向坚定的主题。(2)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指的是什么？答案：将来能够成为一名建筑师。解析：从文章内容来看，主角的梦想是立志成为建筑师。(3)文中“虽然这个梦想看起来遥不可及，但我相信只要努力，就一定能够实现”这句使用了哪种修辞手法？答案：反问。解析：这句通过“虽然……但我……”的表达形式，表达一种信念，具有反问意味。(4)画线句子“它拥有独特的设计风格，仿佛在讲述一个关于创新与梦想的故事”中的“仿佛”表达了什么效果？答案：增加了句子的生动性，让人联想到建筑模型仿佛在说话。解析：“仿佛”一词使句子更具想象力，增强表达效果。(5)这篇文章给你带来了什么启示？答案：只要努力，再遥远的梦想也能够实现。解析：文章启示我们即使梦想看似不可能，只要勤奋努力，也有可能实现。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)春风和煦，阳光明媚，春天来了。春天是一年的开始，树木抽出新芽，花朵绽放，草长莺飞，生机盎然。气温逐步上升，农民开始耕作，孩子们走出家门奔跑玩耍。春天给人的感觉是温暖和希望。(1)文章的中心思想是什么？答案：春天是温暖和充满希望的季节。解析：文章通过描绘春天的景色和人们的活动，表达其温暖和希望的主题。(2)“草长莺飞”描绘的是什么景象？答案：描绘了春天草儿生长、黄莺飞舞的热闹景象。解析：这是一个成语，表示春天万物复苏、生机勃勃。(3)文中哪一句话最能体现春天的“希望”含义？答案：春天是一年的开始，万物复苏，充满希望。解析：这句话直接点明了春天作为一年之始所代表的希望。(4)选一段话，说明它在这篇文章中的作用。答案：我认为“春风和煦，阳光明媚”作为开头，起到点题作用，同时营造出春天的美好氛围。解析：这句话为全文定了基调，营造了春天美好的氛围。(5)作者运用了哪些说明方法？答案：举例子，“春风和煦”是例子说明春天的温暖；叙述，“农民开始耕作，孩子们走出家门”是描述春天的活动。解析：作者通过具体的例子和叙述的方式，说明春天的特征与人们的活动。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我的一次难忘经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我有一段难忘的经历，那是去年夏天我和家人去海边度假的时候。那时候，天气真好，阳光明媚，海风格外清新，我们整个人都感觉轻松了。到达海边后，我看到了