四川省自贡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-四川省自贡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，含有比喻修辞手法的一项是？A.春风十里，不如你B.飞流直下三千尺C.像牛犊一样活泼D.天下没有不散的筵席答案：C解析：C项使用了“像”字，构成比喻句。(2)《春夜喜雨》的作者是？A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣答案：A解析：《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫所作。(3)“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自哪首古诗？A.《望洞庭》B.《望庐山瀑布》C.《登岳阳楼》D.《枫桥夜泊》答案：C解析：这句话出自杜甫的《登岳阳楼》。(4)下列句子中，没有语病的是？A.我们要不断改进工作方法，防止不犯同样的错误。B.墙上挂着一幅画，画的是秋天的枫叶。C.他不仅会唱歌，而且会跳舞。D.今天天气很晴朗，我们去郊游吧。答案：B解析：B项句意清晰，没有语病。(5)下列词语中，不是反义词的一组是？A.安静—热闹B.精致—粗糙C.着急—镇定D.牢固—坚固答案：D解析：D项中“牢固”和“坚固”意思相近，不是反义词。(6)“走自己的路，让别人说去吧”的意思是？A.不听取他人意见B.独立思考，坚持自己的信念C.不相信别人D.拒绝与人交流答案：B解析：这句话强调坚持自我，不被他人意见左右。(7)“藕断丝连”中的“藕断”是指？A.脊梁骨断裂B.事情未完待续C.关系彻底断绝D.蕨类植物答案：B解析：“藕断丝连”原指藕断了还留着丝，比喻事情未完，关系没有真正断绝。(8)古人用“杏坛”来指代以下哪个地方？A.孔子讲学的地方B.朱熹讲学的地方C.董仲舒讲学的地方D.王阳明讲学的地方答案：A解析：“杏坛”是孔子讲学的地方，后成为儒家圣地的象征。(9)“鸡鸣狗盗”在文中指什么？A.指独特才能B.指小伎俩C.指生活贫困D.指团队合作答案：B解析：“鸡鸣狗盗”指微不足道的小技能，比喻小伎俩。(10)下列句子中，标点使用正确的一项是？A.今天，我写完作业，就去踢足球。B.今天我写完作业，就去踢足球。C.今天我写完作业，就去踢足球？D.今天，我写完作业，就去踢足球。答案：D解析：D项标点使用正确。(11)《守株待兔》出自哪部古文？A.《韩非子》B.《庄子》C.《孟子》D.《战国策》答案：A解析：《守株待兔》出自战国时期法家代表作《韩非子·五蠹》。(12)“豆蔻年华”指的是？A.二十岁左右B.十五岁左右C.十三岁左右D.十岁左右答案：B解析：“豆蔻年华”常用来形容十三四岁的少女。(13)《别董大》的作者是？A.杜甫B.王维C.高适D.李白答案：C解析：《别董大》是唐代诗人高适的作品。(14)“衙役”指的是？A.士兵B.官员C.海关人员D.官府办事的差役答案：D解析：衙役是古代官府中负责执行命令、管理事务的差役。(15)下列诗句中，借景抒情的是？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.墨梅一树开，红白斗春来D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风答案：B解析：B项以枫林晚景寄托对自然美的喜爱，借景抒情。(16)“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”出自哪首诗？A.《春晓》B.《游园不值》C.《过故人庄》D.《泊船瓜洲》答案：B解析：这两句诗出自叶绍翁的《游园不值》。(17)下列诗句中，描写春天的是？A.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家答案：B解析：B项出自苏轼的《惠崇春江晚景》，描写春天的景象。(18)下列字词中，属于形声字的是？A.月B.雪C.香D.火答案：C解析：“香”由“禾”和“香”声构成，是形声字。(19)“半亩方塘一鉴开”中的“鉴”是什么意思？A.镜子B.水面C.装饰D.水塘答案：A解析：这里的“鉴”指镜子，比喻水面如镜。(20)下列哪个成语表示专注和认真？A.异口同声B.始终如一C.专心致志D.一心一意答案：C解析：专心致志指的是集中精神，一心一意。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“锄禾日当午”的下一句是：________。答案：汗滴禾下土解析：出自李绅的《悯农》。(22)《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦”的下一句是：________。答案：小桥流水人家解析：这是马致远的《天净沙·秋思》中的句子。(23)“三山半落青天外”的上一句是：________。答案：二水中分白鹭洲解析：出自李白的《登金陵凤凰台》。(24)“此夜曲中闻折柳”的上一句是：________。答案：谁家玉笛暗飞声解析：出自李白的《春夜洛城闻笛》。(25)“咬定青山不放松”的下一句是：________。答案：立根原在破岩中解析：出自郑燮的《竹石》。(26)“儿童相见不相识”的下一句是：________。答案：笑问客从何处来解析：出自贺知章的《回乡偶书》。(27)“众鸟高飞尽”的下一句是：________。答案：孤云独去闲解析：出自李白的《独坐敬亭山》。(28)“人闲桂花落”的下一句是：________。答案：夜静春山空解析：出自王维的《鸟鸣涧》。(29)“两岸青山相对出”的下一句是：________。答案：孤帆一片日边来解析：出自李白的《望天门山》。(30)“欲把西湖比西子”的下一句是：________。答案：淡妆浓抹总相宜解析：出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。(31)请写出这首诗的作者，并简要说明其表达的情感。答案：作者是王之涣，表达的是登高望远、胸怀广阔的情感。解析：这首诗通过描绘自然景象，抒发了诗人志向高远、不断进取的情怀。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】昔者，有愚人，于山林中见一株李树，果实累累。喜曰：“此树若可食，必为我有。”遂不问其地，便取以归。其妻曰：“此树岂可食？乃道旁之树也。”愚人不信，竟食其果，果皆苦。其妻笑曰：“不思而行，岂有善果？”(32)请解释下列句中加点词的意思。（1）昔者，有愚人：（2）其妻笑曰：答案：（1）昔者：从前；（2）其：他的解析：（1）“昔者”在文言文中常用于开头，表示“从前”；（2）“其”是代词，指代前面提到的“愚人”。(33)请将下面句子翻译成现代汉语。愚人不信，竟食其果，果皆苦。答案：愚人不相信妻子的话，竟然吃下了那棵树的果实，结果都很苦。解析：这是一个典型的寓言故事，说明盲目相信、不加思考的后果。(34)这篇文言文的寓意是什么？请简要说明。答案：寓意是不要盲目相信，做事要经过思考。解析：故事讲述了一个愚人不加思索地吃道旁之果，结果吃了苦，寓意做事前需深思熟虑。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我的父亲从小就喜欢种花，每天清晨，他都会来到院子里，细心地照料那些花草。春天，他种植新的花草；夏天，他给它们浇水；秋天，他修剪枯枝；冬天，他用草木灰来保温。这些花草在父亲的呵护下，年年长得枝繁叶茂，美丽动人。有时候，我会问他：“为什么你这么热爱种花？”他会笑着说：“花儿虽然美丽，但它们的生命力也是最坚强的。”(35)父亲每天清晨做什么？请简要回答。答案：父亲每天清晨细心地照料那些花草。解析：从文中“每天清晨，他都会来到院子里，细心地照料那些花草”可知。(36)为什么父亲喜欢种花？请简要回答。答案：因为花儿的生命力最坚强。解析：父亲说：“花儿虽然美丽，但它们的生命力也是最坚强的”，所以喜欢种花。(37)文中的“草木灰”用来做什么？请回答。答案：用来保温。解析：文中明确指出“冬天，他用草木灰来保温”。(38)第二段的作用是什么？请回答。答案：通过父亲的言行表现他的细心与热爱。解析：第二段通过描述父亲在四季中的不同做法，表现他对种花的细心与热爱。(39)文章表达了什么情感？请回答。答案：表达了对父亲热爱种花的理解与敬佩。解析：通过描写父亲种花的情景，表达了作者对他的理解和敬佩之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天来了，大地苏醒，万物复苏。树木抽出新芽，草儿从泥土中探出头来，百花齐放，绿意盎然。孩子们在草坪上奔跑，笑声此起彼伏；老人们在树下散步，谈笑风生。春天是充满希望的季节，是生机勃勃的季节，是人们心中最温暖的季节。(40)作者认为春天是什么样的季节？请简要回答。答案：春天是充满希望、生机勃勃、温暖的季节。解析：文章第一段用多组词语表现春天的生机与温暖。(41)结合文章内容，春天为什么让人感到温暖？答案：因为春天万物复苏，百花齐放，绿意盎然，充满了生机和希望。解析：文章通过描述春天的景象，传达了积极向上的情感。(42)请写出一个你最喜欢的春日活动，并说明理由。答案：我喜欢春天去公园放风筝，因为春风和煦，天空湛蓝，放风筝既好玩又能感受到春天的美好。解析：这是一个开放性题目，答案符合主题即可。(43)“百花齐放”在文中有什么作用？答案：突出了春天的色彩丰富和生机勃勃的景象。解析：“百花齐放”说明春天的花卉繁多、景色迷人。(44)文章主要运用了哪些修辞手法？请写出2个。答案：排比和拟人。解析：文章多次使用“是……的季节”结构构成排比，同时“草儿从泥土中探出头来”运用了拟人手法。六、写作（本大题共1题，共25分）(45)题目内容：回忆一件难忘的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：还记得那个雨天，我第一次独自上学。那天早上，天色阴沉，乌云密布，仿佛随时会倾泻大雨。我穿上了雨衣，背上书包，心里既兴奋又紧张。到了校外，天果然下起了倾盆大雨，我站在校门口，眼看着其他同学都被家长接走，心里有点害怕。我低头一看，发现自己带的雨伞坏了，雨衣也不太遮雨。这时，我们一起做课间操的班长王同学走上前，递给我一把伞，笑着说：“给你，别淋湿了。”我接过伞，感激地说