2027届南昌县莲塘第一中学物理高三上期中综合测试试题含解析_第1页
2027届南昌县莲塘第一中学物理高三上期中综合测试试题含解析_第2页
2027届南昌县莲塘第一中学物理高三上期中综合测试试题含解析_第3页
2027届南昌县莲塘第一中学物理高三上期中综合测试试题含解析_第4页
2027届南昌县莲塘第一中学物理高三上期中综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届南昌县莲塘第一中学物理高三上期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、生活中常见手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上.如图所示是手机被吸附在支架上静止时的侧视图,若手机的质量为m,手机平面与水平间夹角为θ,则手机支架对手机作用力()A.大小为mg,方向竖直向上B.大小为mg,方向竖直向下C.大小为mgcosθ,方向垂直手机平面斜向上D.大小为mgsinθ,方向平行手机平面斜向上2、如图所示,虚线代表电场中的三个等势面,实线为一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,下列说法中正确的是()A.粒子带负电 B.粒子在Q点时的加速度较P点大C.粒子在P点时的动能较Q点大 D.粒子在P点时的电势能较Q点大3、如图,甲虫沿树枝缓慢地从A向上爬到B的过程中,树枝对甲虫的作用力()A.一直增大 B.一直减小 C.保持不变 D.先减小后增大4、如图所示,质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上,用水平向左的力F拉着绳的中点O,使AO与竖直方向的夹角为θ,物体处于平衡状态,则拉力F的大小为A.F=mgsinθ B.F=mgtanθC.F=mg/cosθ D.F=mg/tanθ5、一列沿x轴传播的简谐机械横波,波速大小为10m/s。该波在某时刻的图像如图所示,此时刻质点P沿y轴负方向运动,从该时刻开始计时,下列说法正确的是A.该波沿x轴负方向传播B.此时刻质点P的加速度为零C.t=1s时,质点P的位移为10mD.t=1.5s时,质点P的动能最大6、将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,图象如图所示,以下判断正确的是()A.前货物做匀变速直线运动B.前内货物处于失重状态C.前内与最后内货物的平均速度相同D.第末至第末的过程中,货物的机械能守恒二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、物体受到合力F的作用,由静止开始运动,力F随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是()A.该物体将始终向一个方向运动B.3s时该物体回到原出发点C.0~3s内,力F的冲量等于零,功也等于零D.2~4s内,力F的冲量不等于零,功却等于零8、2016年9月15日,我国的空间实验室天宫二号在酒泉成功发射.9月16日,天宫二号在椭圆轨道Ⅰ的远地点A开始变轨,变轨后在圆轨道Ⅱ上运行,如图所示,A点离地面高度约为380km,地球同步卫星离地面高度约为36000km.若天宫二号变轨前后质量不变,则下列说法正确的是:A.天宫二号在轨道Ⅰ上运行通过远地点A点的速度一定小于7.9km/sB.天宫二号在轨道Ⅰ上运行的周期可能大于在轨道Ⅱ上运行的周期C.天宫二号在轨道Ⅰ上运行通过近地点B的速度一定大于Ⅱ轨道的速度D.天宫二号在轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ机械能减少9、按照十八大“五位一体”的总体布局,全国各省市启动“263”专项行动,打响碧氷蓝天保卫战。暗访组在某化工厂的排污管末端安装了如图所示的流量计,测量管由绝缘材料制成,水平放置,其长为L、直径为D,左右两端开口,匀强磁场方向竖直向下,在前后两个内侧面a、c固定有金属板作为电极。污水充满管口从左向右流经测量管时,a、c两端电压为显示仪器显示污水流量为(单位时间内排出的污水体积)。则下列说法正确的是A.a侧电势比c侧电势高B.若污水中正离子较多,则a侧电势比c侧电势高;若污水中负离子较多,则a侧电势比c侧电势低C.污水中离子浓度越高,显示仪器的示数将越大D.污水流量Q与U成正比,与L无关10、如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为30°,质量分别为M、m的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板.开始时用手按住物体M,此时M距离挡板的距离为s,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态.已知M=2m,空气阻力不计.松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是(

)A.M和m组成的系统机械能守恒B.当M的速度最大时,m与地面间的作用力为零C.若M恰好能到达挡板处,则此时m的速度为零D.若M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上,(1)把实验时一定要进行的操作按先后顺序排列:___(填选项前的字母).A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹资测力计的示数FB.将木板右端拾起适当的高度,以平衡摩擦力C.用天平测出沙和沙桶的总质量D.保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)某同学按照正确的实验步骤得到的a-F图像如图所示,则小车的质量M=________kg.12.(12分)在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学将实验器材组装后,释放小车前瞬间的情景如图甲所示.(甲图为实际拍摄图,乙图为相应简图)(1)在接通电源进行实验之前,请你指出图中的错误或不妥之处①_____,②____③______.甲乙(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.图14是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间时间间隔为0.1s,由图中数据可得小车的加速度为________m/s2.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为m=3kg的小物块,以水平速度v0=10m/s滑上原来静止在光滑水平面上,质量为(1)小物块相对小车静止时的速度.(2)从小物块滑上小车到相对小车静止所经历的时间.(3)从小物块滑上小车到相对小车静止时,系统产生的热量.14.(16分)一列简谐横波在介质中传播的波形图像如图所示,实线为某时刻t1的波形,虚线为t2=(t1+0.1)s时刻的波形。已知波在该介质中的传播速度为440m/s。求:(1)波的传播方向;(2)平衡位置位于x=4m处的质点,在t1~t2时间内通过的路程。15.(12分)在一端封闭、内径均匀的直玻璃管内,有一段水银柱封闭一定质量的理想气体a.将管口向上竖直放置,若温度为T,达到平衡时,气柱a的长度为L;将管口向下竖直放置,若温度为T1,达到平衡时,气柱a的长度为L1.然后将管平放在水平桌面上,此时温度为T2,在平衡时,气柱a的长度为L2.已知:T、T1、T2、L、L1;大气压一直保持不变,不计玻璃管和水银的体积随温度的变化.求:L2.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

手机受到的所有力之中,除重力外,其它力的施力物体都是支架。【详解】受力分析可知,手机除受重力外,还受到手机支架给它的其它力。手机静止,处于平衡状态,则支架给手机所有力的合力必然和重力等大反向,即F支架故本题正确答案选A。根据多力平衡的特点即可求解,即支架对手机所有力的合力必然与手机重力等大反向。2、D【解析】

A.因为电场线和等势面垂直,且由高电势指向低电势,所以在P点的电场强度方向如图所示:因为带电粒子受到的电场力和电场强度共线,且在曲线的内侧,所以粒子在P点受到的电场力和电场强度方向相同,则粒子带正电,故A错误;B.因为Q点所在处的等势面比P点疏,所以电场强度比P点小,根据牛顿第二定律可知,粒子在Q点的加速度小于P点,故B错误;CD.根据EP=qφ可知,P点的电势大于Q点,所以粒子在P点的电势能大于Q点,根据能量守恒可知,粒子在P点的动能小于Q点,故C错误,D正确3、C【解析】

树枝对甲虫的作用力是静摩擦力和支持力的合力,始终与重力平衡,故大小和方向一直不变。故选C。4、B【解析】

分析小球的受力情况,运用合成法或正交分解法进行求解,得到F的表达式;【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示:

由题可知,竖直绳的张力等于mg,保持不变;

根据平衡条件可知:,由此两式可得:,故B正确,ACD错误.解决本题的关键能够正确地受力分析,运用合成方法求解即可,也可运用正交分解.5、B【解析】

由波的图象读出振幅和波长,由波速公式v=λ【详解】A、由于P点向负方向振动,可知波沿x轴正方向传播,故选项A错误;B、此时刻质点P处于平衡位置,此时刻加速度为零,速度最大,故选项B正确;C、由图像可知,波长为λ=20m,根据公式v=λT可知:T=λv=2010s=2s,经过半个周期P点仍在平衡位置,即t=1s时,D、当t=1.5s=3根据波的图象读出振幅、波长、速度方向及大小变化情况,加速度方向及大小变化情况等,是应具备的基本能力。6、C【解析】

A.由图像可知,前3s匀加速向上运动;3-5s内匀速向上运动;5-7s内匀减速向上运动;可知前7s货物不是做匀变速直线运动,选项A错误;B.前3s内货物向上做加速运动,加速度向上,处于超重状态,选项B错误;C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同,均为选项C正确;D.3s到5s内物体做匀速直线运动,动能不变,高度增大,重力势能增加,所以机械能不守恒,D错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】

A.0-1s内F的冲量即速度方向为负方向,1-2s内F的冲量0-2s内F的冲量为,速度方向发生了改变,所以A错误.BC.2-3s内F的冲量,故0-3s内F的冲量为即0s时的速度和3s时的速度相等,为0,在.0~3s内力F做功因为力F不为0,所以位移等于零,故3s末该物体回到原出发点,所以BC正确.D.2-4s内F的冲量即冲量不为零.由公式可得2s末的速度和4s末的速度大小相等,方向相反,故F做功为零.故D正确.故选BCD。8、AC【解析】

7.9km/s为第一宇宙速度,也为最大轨道环绕速度,故天宫二号在轨道Ⅰ上运行通过远地点A点的速度一定小于7.9km/s,A正确;根据开普勒第三定律,因为轨道Ⅰ的半长轴小于圆轨道Ⅱ的半径,所以“天宫二号”在轨道Ⅰ上运行的周期小于在轨道Ⅱ上运行的周期,B错误;根据可得,即轨道半径越大,线速度越小,若轨道I为圆周,则在轨道I上的速度大于在轨道II上的速度,而轨道I为椭圆,即在B点需要点火加速,所以在B点的速度一定大于Ⅱ轨道的速度,C正确;从轨道I变轨到轨道II,需要在A点点火加速逃逸,即外力做正功,机械能增大,D错误.9、AD【解析】

A.正、负离子从左向右移动,受到洛伦兹力,根据左手定则可知,正离子向侧偏转,负离子向侧偏转,则仪器显示侧电势比侧电势高,可知,电势的高低与哪种离子多少无关,故A正确,B错误;C.最终稳定时,电荷受洛伦兹力和电场力平衡,有:可得:电压表的示数与成正比,与浓度无关,故C错误;D.污水流量为:则污水流量与成正比,与有关,与无关,故D错误。10、BD【解析】

因M、m之间有弹簧,故两物体受弹簧的弹力做功,机械能不守恒,两物体和弹簧组成的系统机械能守恒,A错误;M的重力分力为;物体先做加速运动,当受力平衡时速度达最大,则此时受力为,故恰好与地面间的作用力为零,B正确;从m开始运动至到M到达底部过程中,弹力的大小一直大于m的重力,故m一直做加速运动,M到达底部时,m的速度不为零,C错误;M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和,D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BA1.5【解析】

(1)[1]为了保证绳子的拉力等于小车的合力,实验开始前要先平衡摩擦力,用打点计时器时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,所以实验时一定要进行的操作步骤顺序为BA.(2)[2]对a-F图象来说,图象的斜率表示小车质量的倒数,此题,弹簧测力计的示数故小车质量为12、小车没有靠近打点计时器没有平衡摩擦力电源应用交流0.40m/s2【解析】(1)打点计时器使用交流电源;为了尽可能的利用纸带在释放前小车应紧靠打点计时器;在本实验中我们认为绳子的拉力等于物体所受的合外力,故在实验前要首先平衡摩擦力。(2)由图可以读出A点的位置是3.00cm,B点的位置是4.40cm,C点的位置是6.25cm,D点的位置是8.50cm,E点的位置是11.10cm,根据逐差法△x=aT2,可得:。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)6m/s【解析】试题分析:(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论