2027年承德应用技术职业学院单招职业适应性考试模拟测试卷及答案1套

2027年承德应用技术职业学院单招职业适应性考试模拟测试卷及答案1套一、职业素养单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1.承德应用技术职业学院的办学定位是聚焦先进制造业与现代服务业培养技术技能人才，其主校区位于承德市哪一个区域？（）A.双桥区B.双滦区C.高新区D.营子矿区2.社会主义核心价值观中，属于个人层面价值准则的是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、诚信、敬业、担当3.当你在实习过程中，发现同事操作设备违反安全规范，最恰当的做法是（）A.假装没看见，避免得罪同事B.立即向车间主任举报，不管不顾C.轻声提醒同事操作错误，并帮助纠正D.等同事出问题后再告诉领导4.“工匠精神”的核心内涵不包括以下哪一项？（）A.精益求精B.追求极致C.投机取巧D.爱岗敬业5.承德是哪一个国家级非遗的核心发源地，该项目2009年被列入人类非物质文化遗产代表作名录？（）A.剪纸B.皮影戏C.满族剪纸D.中国书法6.乘坐公共交通工具时，主动给老弱病残孕让座，体现了什么道德准则？（）A.助人为乐B.爱护公物C.遵纪守法D.爱岗敬业7.如果你进入企业实习，第一天上班，下列哪种做法是正确的？（）A.准点到岗即可，不用提前B.提前10-15分钟到岗，整理工位熟悉环境C.先找同事聊天，快速拉近距离D.坐等领导安排任务，没有安排就刷手机8.工业生产中，“6S管理”的第一个“S”指的是（）A.清洁B.整理C.整顿D.素养9.当和领导发生工作意见分歧时，下列做法正确的是（）A.当场顶撞领导，坚持自己的意见B.表面服从，私下不按要求执行C.先倾听领导想法，会后私下找领导沟通自己的思路D.直接找更高一级领导告状10.下列哪种行为符合职场文明礼仪规范？（）A.上班穿拖鞋、短裤、背心B.接过同事递的文件时双手接过并致谢C.开会时随意接电话，大声交谈D.未经同意翻动同事办公桌上的物品11.承德市作为京津冀水源涵养功能区，境内哪条河流是天津市的主要供水源？（）A.滦河B.潮河C.伊逊河D.武烈河12.团队合作中，最重要的品质是（）A.个人英雄主义，处处抢功B.相互包容，主动补位C.推诿责任，遇到问题甩锅D.只做好自己的事，不管他人13.我国现行的安全生产方针是（）A.安全第一，预防为主，综合治理B.安全优先，生产第二，责任到人C.生产为主，安全为辅，效益优先D.安全第一，效益第二，责任自负14.下列不属于网络文明行为的是（）A.不信谣不传谣，不随意转发未经证实的消息B.在网络上辱骂攻击和自己意见不合的网友C.合理控制上网时间，不沉迷网络游戏D.保护个人隐私，不随意泄露他人信息15.“职业倦怠”是职场常见的心理状态，下列不能缓解职业倦怠的方法是（）A.合理安排作息时间，劳逸结合B.通过运动、倾诉调节情绪C.频繁跳槽，遇到一点压力就换工作D.拆解工作目标，逐步完成获得成就感16.承德应用技术职业学院是2018年经河北省政府批准、教育部备案成立的公办专科院校，其依托的核心产业优势是承德的哪项传统优势产业？（）A.钢铁冶金B.清洁能源C.文化旅游D.装备制造17.快递员送货时错把别人的快递送到了你这里，你应该怎么做？（）A.留下自己用，反正没人知道B.联系快递员说明情况，退回快递C.扔掉快递，多一事不如少一事D.拆开看看，没用就扔掉18.下列关于诚实守信的说法，错误的是（）A.诚实守信是职场立身之本B.偶尔说谎对职业发展没有影响C.失信会损害个人和单位的信誉D.企业发展也需要诚实守信经营19.在生产车间操作旋转机床，下列哪个要求是不符合安全规范的？（）A.穿紧身工作服，戴防护眼镜B.戴手套操作C.扎紧袖口D.工作时不戴项链、围巾等饰物20.如果你是社区服务志愿者，遇到居民不配合你的工作，你应该怎么做？（）A.和居民争吵，指责对方不配合B.放弃工作，直接走人找负责人告状C.耐心倾听居民的顾虑，解释工作内容，争取理解D.冷处理，不理会居民直接做自己的二、通用技术基础单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分）1.常见的机械加工方法中，用来切割金属板材，获得所需轮廓的加工方法是（）A.铣削B.焊接C.切割下料D.磨削2.WPSOffice中，Word文档编辑时，要将选中的文字从宋体改成黑体，是改变文字的哪一项属性？（）A.字号B.字体C.颜色D.对齐方式3.家庭电路中，用来保护电路，当电流过大时自动断开的电器元件是（）A.插座B.开关C.保险丝（空气开关）D.电表4.汽车的ABS系统指的是什么系统？（）A.电子稳定系统B.防抱死制动系统C.动力转向系统D.自动泊车系统5.下列常用工具中，属于拧紧螺丝的工具是（）A.扳手B.螺丝刀C.钳子D.锤子6.在Excel表格中，对A1到A10单元格区域的数值求和，正确的函数公式是（）A.=SUM(A1:A10)B.=AVERAGE(A1:A10)C.=MAX(A1:A10)D.=MIN(A1:A10)7.下列哪种材料属于天然有机材料？（）A.塑料B.木材C.钢铁D.玻璃8.3D打印技术属于哪一种制造技术类型？（）A.减材制造B.增材制造C.等材制造D.切削制造9.日常生活中，用高压锅煮食物熟得更快，是因为（）A.高压锅内气压高，水的沸点升高B.高压锅内气压低，水的沸点升高C.高压锅内热量流失少，温度更高D.高压锅密封性好，加热更快10.使用电烙铁焊接电子元件时，常用的焊料是（）A.铅锡合金B.铜丝C.银条D.铁丝11.当发现有人触电时，首先应该做的是（）A.直接用手把人拉开B.用铁棍把电线挑开C.切断电源D.拨打120后等待救援12.下列焊接方式中，常用于建筑钢筋连接的焊接方式是（）A.电弧焊B.气焊C.点焊D.钎焊13.在PowerPoint演示文稿中，要设置幻灯片切换效果，应该在哪一个选项卡中操作？（）A.开始B.插入C.切换D.设计14.普通标准螺纹中，M16标注里的16指的是螺纹的什么参数？（）A.螺距B.公称直径C.牙深D.长度15.下列物联网设备中，属于输入设备的是（）A.智能音箱扬声器B.温度传感器C.显示屏D.电机16.把铁钉放在三种不同环境中，哪种情况下铁钉生锈最快？（）A.放在干燥的空气中B.浸没在煮沸过的蒸馏水中，隔绝空气C.一半浸在水中，一半露在潮湿空气中D.放在食用油中17.下列常用软件中，不属于图像处理软件的是（）A.PhotoshopB.美图秀秀C.PremiereD.GIMP18.工业机器人的核心部件，相当于人类关节的是哪个部件？（）A.伺服电机B.减速器C.控制器D.末端执行器19.承德近年来大力发展光伏新能源产业，光伏发电是将什么能量转化为电能？（）A.化学能B.光能C.热能D.风能20.标准A4纸的尺寸是（）A.210mm×297mmB.148mm×210mmC.297mm×420mmD.182mm×257mm三、阅读理解与逻辑推理（本题共3小题，共40分）（一）阅读理解（20分）承德应用技术职业学院扎根承德产业沃土，依托京津冀协同发展战略和职业教育提质培优行动计划，始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念，以培养德技并修的高素质技术技能人才为核心目标。建校以来，学校持续深化校企合作办学模式，先后与河钢集团承钢公司、承德京城矿业集团、比亚迪股份有限公司、长城汽车股份有限公司、美团、京东物流等近百家国内知名企业建立了深度合作关系，共建了26个校内实训基地、112个校外实习实训基地，开设了12个订单班，实现了招生即招工、入校即入厂、毕业即就业的良性培养模式。学校现有机械工程系、电气工程系、汽车工程系、信息工程系、商贸管理系、康养与艺术系等6个教学系，开设了工业机器人技术、新能源汽车技术、云计算技术应用、大数据与会计、护理、学前教育等40余个专科专业，覆盖了承德市主导产业和新兴产业的人才需求。截至2026年底，学校累计为区域经济社会培养输送了近2万名技术技能人才，毕业生就业率连续五年保持在96%以上，得到了用人单位的广泛认可。近年来，学校紧紧抓住职业教育类型化改革的发展机遇，不断推进教育教学改革，强化学生职业技能培养，学生在全国职业院校技能大赛、河北省职业院校技能大赛中累计获得一等奖12项、二等奖31项、三等奖47项，办学实力和办学影响力持续提升，正在向着建设省内一流、国内知名的高水平现代化职业院校的目标稳步前进。根据上文内容，回答下列问题：1.承德应用技术职业学院的办学理念不包含以下哪一项？（5分）（）A.产教融合B.校企合作C.工学结合D.学历优先2.截至2026年底，承德应用技术职业学院累计培养输送技术技能人才数量大约是多少？（5分）（）A.近1万名B.近2万名C.近5万名D.近10万名3.请简要概括承德应用技术职业学院校企合作的主要成果。（10分）（二）逻辑推理（20分）1.找规律填空：2，5，10，17，（），37，括号中应填的数字是？（5分）（）A.22B.26C.28D.322.有三个人，分别是甲、乙、丙，一个是电工，一个是钳工，一个是车工，已知甲比钳工年龄大，丙和电工年龄不同，电工比乙年龄小，请问三个人的职业分别是？（7分）（）A.甲是电工，乙是车工，丙是钳工B.甲是车工，乙是电工，丙是钳工C.甲是钳工，乙是车工，丙是电工D.甲是电工，乙是钳工，丙是车工3.某车间生产一批零件，第一天生产了总数的1/4，第二天生产了总数的1/3，还剩下50个没有生产，请问这批零件一共有多少个？（8分）（）A.100B.120C.150D.200四、问题分析与能力测试（本题共2小题，每小题30分，共60分）1.你进入某汽车制造企业的总装车间实习，第一天跟着师傅学习汽车车门装配工序，你已经跟着看了三天，师傅还是没有让你动手操作的意思，你会怎么想？怎么做？请说明你的具体做法和理由。2.学校组织班级参加校级拔河比赛，作为班级代表队的一员，你发现比赛前有几名队员因为训练的安排问题发生了争执：主力队员认为应该每天训练三个小时，强化体能和配合，但是几名替补队员认为大家都还有专业课要上，每天训练时间太长会耽误课程学习，双方各执己见，互不相让。你会怎么处理这个矛盾？请说明你的具体思路。五、职业技能情境题（本题共2小题，每小题25分，共50分）1.你在承德市区某电商公司做客服，负责销售承德本地特产杏仁露，有一位外地客户买了一箱杏仁露，快递运输过程中因为暴力分拣，导致有两罐杏仁露破损漏液，客户收到货后非常生气，找到你要求解决问题，你会怎么处理这件事？请写出具体的处理步骤。2.你在机加工车间实习，需要加工一个方形的金属零件，要求零件的长度是100mm，允许误差是±0.5mm，你加工完成后需要测量尺寸验证是否合格，请问你会选择什么测量工具？简述你的测量步骤和判断合格的标准。答案一、职业素养单项选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.C10.B11.A12.B13.A14.B15.C16.D17.B18.B19.B20.C二、通用技术基础单项选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.A11.C12.A13.C14.B15.B16.C17.C18.B19.B20.A三、阅读理解与逻辑推理（一）阅读理解1.D2.B3.答案要点：承德应用技术职业学院已和近百家国内知名企业建立深度合作关系，共建26个校内实训基地、112个校外实习实训基地，开设12个订单班，形成了招生即招工、入校即入厂、毕业即就业的良性人才培养模式，为毕业生高质量就业提供了有力保障，有效对接了区域产业人才需求。（二）逻辑推理1.C规律为每个数字是n²+1，第五项为5²+1=262.A推理过程：由“丙和电工年龄不同，电工比乙年龄小”可知甲是电工，且电工甲年龄小于乙，又因为“甲比钳工年龄大”，因此年龄排序为乙＞甲（电工）＞钳工，因此乙是车工，丙是钳工，对应A选项。3.B计算过程：剩余零件占总数的1-1/4-1/3=5/12，对应50个，总数=50÷(5/12)=120个。四、问题分析与能力测试（参考答案要点）1.我会首先理解师傅的安排，不会产生不满情绪。任何技能学习都需要从观察、熟悉规范和流程开始，师傅不让我动手，一方面是因为总装车间设备操作有安全要求，不熟悉流程动手容易出现安全事故，也会影响生产进度；另一方面师傅也需要先让我建立安全意识和操作标准认知，打好基础再动手。我的具体做法是：第一，继续认真观察师傅的操作步骤，记住每个装配环节的顺序、拧紧力矩要求、零件安装位置，把不懂的地方记下来，趁师傅休息的时候主动提问，把不清晰的环节搞懂；第二，主动帮师傅做一些辅助性的工作，比如提前整理工具、准备要装配的零部件、清理工位，一方面帮师傅提高工作效率，另一方面也慢慢熟悉工作环境和零件特点；第三，等到师傅对我放心之后，主动向师傅申请，从最简单的辅助装配步骤开始动手，请师傅在旁边指导，逐步熟练操作技能，不会急于求成。理由：车间实习，安全和规范永远是第一位的，师傅带徒弟有自己的教学节奏，作为实习生要尊重师傅的安排，主动配合，打好基础才能更快学会技能，获得师傅的信任，更快上手独立操作。2.我会作为中间调解人，先安抚双方的情绪，告诉大家都是为了班级能取得好成绩，没必要伤了和气。然后分别倾听双方的诉求，了解清楚双方的核心想法：主力队员担心训练时间不够，配合不好拿不到好成绩；替补队员担心耽误课程，挂科影响毕业，双方的诉求都有合理性。接下来我会提议大家一起商量一个兼顾训练和学习的方案：比如把训练时间调整到没课的下午或者晚上，每次训练时间压缩到1.5小时，保证训练强度，也不会占用太多上课和写作业的时间；然后每周安排一天周末的完整时间进行合练，平时碎片化训练保证体能，这样既兼顾了主力队员需要配合训练的需求，也给替补队员留出了足够的专业课学习时间，不会耽误课程。另外，我会提醒大家，拔河比赛是集体项目，无论是主力还是替补都很重要，需要大家互相体谅，团结才能赢，最后引导大家达成一致意见，确定训练方案。思路核心是：团队矛盾要优先照顾双方合理诉求，寻找兼顾双方利益的解决方案，不能偏向任何一方，要强化