2026-2027学年八年级语文上册第一次月考试卷部编版含解析

2026-2027学年八年级语文上册第一次月考试卷部编版含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下面加点字注音完全正确的一项是（）A.纠正(jiū)诘问(jié)潸然泪下(shān)鲜为人知(xiān)B.羁绊(jī)陨石(yǔn)拈花惹草(niān)相形见绌(chù)C.污秽(huì)恬静(tián)锲而不舍(qiè)惟妙惟肖(xiāo)D.狡黠(xiá)气氛(fēn)锲而不舍(qiè)历历在目(lì)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.锐不可挡美仑美奂再接再励气宇轩昂B.相形见绌历历在目去芜存菁长吁短叹C.鬼鬼祟祟钦佩有加锲而不舍咄咄逼人D.娇揉造作郑重其事气冲斗牛再接再励3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.面对突如其来的困难，他毫不畏惧，沉着应对。B.这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远，令人叹为观止。C.为了准备这次考试，他废寝忘食，可谓用心良苦。D.他的演讲引经据典，妙语连珠，赢得了满堂彩。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感。B.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他的演讲虽然有些地方不够流畅，但内容翔实，观点明确。5.下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是（）A.《背影》的作者是现代著名散文家朱自清先生。B.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。C.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人高适的《送杜少府之任蜀州》。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选其中6小题作答）(1),浮云游子意。(2),随风潜入夜。(3)醉翁之意不在酒，。(4),落日熔金。(5)沉舟侧畔千帆过，。(6)长风破浪会有时，。(7)采菊东篱下，。(8)学而不思则罔，。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第7-11题。【材料一】秋天的黄昏，是我一天中最爱的时候。你站在山坡上，看那暮色从山脚升起，一点点染红了天际，像天边的晚霞。田野里，收割后的麦茬留下一道道沟壑，仿佛大地写下的乐谱。几只归鸟划过天际，发出几声短促的鸣叫，然后消失在远山之中。空气中弥漫着泥土和草木的清香，远处传来几声犬吠，更添了几分宁静。这时候，你会觉得整个世界都安静下来了，只剩下你自己的呼吸和心跳。你会不由自主地放慢脚步，深吸一口气，让这清新的空气充满你的身体。你会感到一种前所未有的平静和满足，仿佛所有的烦恼都被这秋天的黄昏带走了。7.“秋天的黄昏”在作者心中之所以“最爱”，原因是什么？请结合材料一简要分析。8.请赏析文中画横线的句子“几只归鸟划过天际，发出几声短促的鸣叫，然后消失在远山之中”。9.文中多次提到“安静”，请分析“安静”在文中有哪些不同的表现？阅读下面的文字，完成第10-11题。【材料二】我们常常羡慕那些能够“一心多用”的人，认为他们效率很高。然而，科学研究告诉我们，真正的效率往往来自于“专注”。当我们专注于一项任务时，我们的大脑能够更深入地思考，更有效地处理信息，从而产出更高质量的结果。相反，如果我们的注意力分散，频繁地在不同任务之间切换，我们的大脑就会不断重新调整，导致效率低下，甚至容易出错。当然，我们生活在一个信息爆炸的时代，完全避免分心并不容易。但是，我们可以通过一些方法来提高专注力。例如，我们可以设定明确的目标，避免不必要的干扰，还可以通过冥想等方式来训练我们的注意力。当我们学会专注时，我们不仅能够提高学习和工作的效率，还能够更好地体验生活，享受当下的每一刻。10.根据材料二，简要概括“专注”对于效率的重要性体现在哪些方面？11.结合材料一和材料二，谈谈你对“专注”的理解，以及在实际生活中如何培养专注力。三、古诗文阅读阅读下面的文字，完成第12-15题。【甲】（节选自《桃花源记》）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。12.解释下列加点词语在句中的意思。(1)仿佛若有光：________(2)阡陌交通：________(3)悉如外人：________(4)黄发垂髫：________13.用现代汉语翻译下列句子。(1)便舍船，从口入。(2)其中往来种作，男女衣着，悉如外人。14.从文中找出描写桃花源内外环境描写的句子，并简要分析其作用。15.甲文描绘了一个怎样的理想社会？这种理想在今天有何现实意义？（结合现实谈谈即可）阅读下面的文字，完成第16-18题。【乙】（节选自《陋室铭》）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。何陋之有？16.解释下列加点词语在句中的意思。(1)斯是陋室：________(2)鸿儒：________(3)无案牍之劳形：________(4)何陋之有：________（宾语前置句式）17.用现代汉语翻译下列句子。(1)谈笑有鸿儒，往来无白丁。(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。18.【甲】文和【乙】文都表达了作者怎样的志向和情操？请结合两文内容简要分析。四、写作19.请以“那一次，我学会了______”为题，写一篇文章。要求：(1)将题目补充完整（例如：那一次，我学会了珍惜、那一次，我学会了坚持、那一次，我学会了感恩等）。(2)文体不限（诗歌除外），不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整，卷面整洁。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项，“纠”应读jiū，“诘”应读jié；C项，“秽”应读huì；D项，“锲”应读qiè。B项全部正确。2.B解析：A项，“锐不可挡”应为“锐不可当”，“再接再励”应为“再接再厉”；C项，“鬼鬼祟祟”应为“鬼鬼祟祟”；D项，“娇揉造作”应为“矫揉造作”。B项全部正确。3.C解析：“用心良苦”指费尽心思，想得非常周到。此处用来形容为了准备考试而努力，用词不当，应改为“煞费苦心”或“废寝忘食”。A、B、D项使用均正确。4.B解析：A项，成分赘余，“通过……使……”连用，去掉“使”；C项，否定不当，“防止……不再发生”，应去掉“不”；D项，搭配不当，“演讲”与“不够流畅”不搭配。B项句子结构完整，表意清晰，没有语病。5.C解析：“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。A、B、D项说法均正确。6.(1)乡书何处达(2)不知细叶谁裁出(3)在乎山水之间也(4)落日熔金，暮云合璧(5)病树前头万木春(6)直挂云帆济沧海(7)悠然见南山(8)学而不思则罔，思而不学则殆（任选6个即可）二、现代文阅读7.作者喜爱秋天的黄昏，是因为它充满了宁静的氛围，能让人远离尘嚣，获得内心的平静与满足。文中通过描绘黄昏时分天空、田野、归鸟、空气、犬吠等景象，展现了环境的安静祥和，这种安静感染了作者，让作者感受到前所未有的平静和满足，从而产生喜爱之情。8.这句话运用了动静结合的手法。“划过天际”描写了归鸟飞行的动态，“消失在远山之中”描写了归鸟最终隐没的静态。通过声音（短促的鸣叫）和视觉（消失）的结合，生动形象地描绘了归鸟归巢的情景，同时也渲染了黄昏时分的宁静和空旷。9.文中的“安静”有不同的表现：指环境上的安静，如“暮色从山脚升起，一点点染红了天际”、“田野里……只剩下你自己的呼吸和心跳”；指氛围上的安静，如“这时候，你会不由自主地放慢脚步”；指心境上的安静，如“你会感到一种前所未有的平静和满足”。10.“专注”能让人的大脑更深入地思考，更有效地处理信息，从而提高工作和学习的效率；能让人产出更高质量的结果；能让人更好地体验生活，享受当下的每一刻。11.“专注”是指将注意力集中在某一事物或任务上的能力。它不仅是一种重要的学习能力，也是一种生活态度。通过专注，我们可以屏蔽外界干扰，更深入地理解和掌握知识，提高效率和质量。培养专注力可以通过设定明确目标、减少干扰、进行冥想训练等方式。在实际生活中，专注力有助于我们更好地完成学业和工作，也有助于我们更深刻地体验生活，感受生活中的美好。12.(1)好像(2)交错相通(3)全、都(4)年老和年幼的人13.(1)于是就舍弃了船，从那个洞口进去。(2)（那里）人们来来往往，耕种劳作，男男女女的穿着打扮，都像（桃花源）外面的人一样。14.描写桃花源内环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。作用：这些描写展现了桃花源内环境优美、生活富足、社会和谐安宁，与外部世界形成鲜明对比，突出了作者对理想社会的向往。15.甲文描绘了一个环境优美、物产丰富、社会和平、人民安居乐业、怡然自乐的理想社会。这种理想在今天依然具有积极意义，它提醒我们要追求人与自然的和谐共生，建设一个物质富足、精神充实、社会公平正义的美好社会。同时，也启示我们要努力创造更美好的生活环境，让每个人都能过上幸福快乐的生活。16.(1)这(2)博学的人(3)使……劳累(4)哪里（有什么）可耻的呢17.(1)